友誼初中作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的友誼初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼初中作文1
友情，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中不可缺少的。它可以使我們變得強(qiáng)大，有目標(biāo)。多一份友誼就多了一個(gè)世界。
在小學(xué)里，我的朋友很少。似乎，沒有幾個(gè)人愿意當(dāng)我的朋友。即使有，掰著指頭都數(shù)過來了，友誼，整得好復(fù)雜呀!有人跟我做朋友是為了讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，抄我的題，利用我。再不需要我時(shí)，連看都不看我一眼，為什么?和我做朋友只會(huì)讓你不堪嗎?
也許，你們覺得我傻，我笨，那只是因?yàn)槟銈兏揪蜎]有真正的認(rèn)識(shí)到我。我不傻，因?yàn)槲业男κ莻窝b的;我不笨，只是因?yàn)槟撤N原因而退化。
我每天都很苦惱，為什么你們走到哪里都有人都有人來陪你，而我沒有，即使我主動(dòng)了，也是個(gè)電燈泡。 真正的友誼我沒有體驗(yàn)過，也不知道什么是真正的友誼。既然選擇了我當(dāng)你們的朋友，就不應(yīng)該再學(xué)會(huì)欺騙，因該學(xué)會(huì)信任和理解。
在我心中友誼只要你能陪我聊會(huì)天兒，不欺騙我就行了。
在初中里，我教到了一份友誼，她雖然不跟我在一個(gè) 班里，但我們的友誼再也不會(huì)消失了。
她------是我小時(shí)候的玩伴。那是我們?cè)谏嫌變簣@，我沒班里同學(xué)打了，是她挺身幫了我。從那件事之后我們便形影不離的，成了最好的朋友。但后來她轉(zhuǎn)校了，她媽媽說不想讓這里的孩子教壞她的孩子，因此把她的前途毀了。
她走后，我很生氣。我以為是哪幾個(gè)男生的原因。從那以后，我視他們?yōu)閿场５人麄冊(cè)賮砥圬?fù)我時(shí)，我惱了，把他們打受傷住進(jìn)了醫(yī)院，我也因此接受了懲罰。 但現(xiàn)在我又見到了她，她個(gè)胳膊上有一塊傷疤(是那時(shí)留下的)我的胳膊上也因懲罰留下了一塊傷疤�，F(xiàn)在我們又回到了兒時(shí)，做回了那真正的朋友。我胳膊上的傷疤和她胳膊上的傷疤就是我們友誼的見證。
友誼初中作文2
朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；慵懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的。友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友誼淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！雖然有時(shí)朋友之間會(huì)有一些小矛盾，但是不能改變兩人了友誼。
那天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。太陽(yáng)已經(jīng)升高了，也更加溫暖了，它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來到成功畫室學(xué)習(xí)水粉畫。好朋友王一婷坐在我的前面，畫了一會(huì)兒，我忽然想上廁所，匆匆忙忙的把畫筆一扔就走了，回來的時(shí)候，我看見王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫筆，又看看她的衣服心想：一定是我走的太匆忙了搞上去的，我擔(dān)心她會(huì)讓我賠，便假裝什么都不知道，很自然的坐下了，繼續(xù)畫起畫來。坐在我身旁的另一位畫友看到了王一婷衣服上粘有顏料，就告訴了她，她看著自己的衣服臟了，十分生氣，對(duì)我大聲地吼：“你把顏料滴到我衣服上了�！蔽乙娝鷼獾臉幼�，也來了氣：“我又不是故意的�！闭f完便不搭理她了。
我的心始終平靜不下來，一直地“砰砰”直跳，一點(diǎn)心思畫畫都沒有，總感好像失去了什么似的。仔細(xì)想想還是我的錯(cuò)，便想去向她道歉，可是“對(duì)不起”這幾個(gè)字怎么也說不出口。放學(xué)了，我還是鼓足了勇氣向她說：“對(duì)不起�！笨赏跻绘谜f：“我們是好朋友嗎！沒關(guān)系，”這時(shí)，我的心情特別喜悅，我們倆手牽著手高高興興的回家了。
你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！就像小河里的水源源不斷的流著！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)干涸。
友誼初中作文3
今天,我們班級(jí)共讀分享了曾獲得“法國(guó)圣·�？颂K佩里大獎(jiǎng)”的繪本故事《兩棵樹》。故事講的是:
有兩棵樹,是那么的友好。一棵長(zhǎng)得高大,一棵長(zhǎng)得矮小。不過,小樹正在努力長(zhǎng)高。
春天來了,它們一同盛放鮮花。一到冬天,它們的枝頭又落滿雪花。它們比賽誰(shuí)最先回到春天,誰(shuí)的葉子長(zhǎng)得更綠、更多;它們還比賽誰(shuí)的枝上鳥兒更多、更會(huì)唱歌。
有一天,花園被人買走了,中間砌了一道高墻,擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú),它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰道:“振作點(diǎn)啊!我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過高墻�！彼鼈児餐�(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光。終于有一天,大樹看見一片綠葉,從墻那邊攀伸過來,就像小樹的問候一樣。
——等一會(huì)兒!我快來了!大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多。它盼望著早日和小樹會(huì)合。
它們幸福地重逢了它們又比賽誰(shuí)的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們那么珍惜重逢的歡樂,都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?只為了那友愛的會(huì)合。終于,它們的樹枝相互交疊,誰(shuí)也不能使它們?cè)俅畏蛛x。人們經(jīng)過時(shí),也許以為聽到了風(fēng)聲,其實(shí),那是兩棵樹在低聲傾訴秘密。當(dāng)然,它們還在不斷地成長(zhǎng),長(zhǎng)得更加高大,更加美麗,不管是建筑工人還是園丁,都不能使它們?cè)俅畏蛛x。
友誼是什么?是一棵樹對(duì)另一棵樹默默地關(guān)注,是一片小小的綠葉,在朋友孤獨(dú)憂傷時(shí),默默地從高墻那邊攀伸過來,像一雙溫暖的小手,給朋友以安慰、鼓勵(lì)和希望。
友誼是什么?是相逢時(shí)的平平淡淡地比賽、爭(zhēng)吵,是相逢時(shí)的珍惜、珍重;是離別后的相互掛念。
友誼是什么?是擁有時(shí)并不知多么珍貴,而一旦失去就感覺它們的溫暖、寶貴和偉大的東西。
友誼是什么?是人們經(jīng)過曠野的兩棵樹時(shí),不要以為聽到的.只是一陣風(fēng)聲,其實(shí),那是兩棵樹在低聲傾訴、娓娓道來心中的秘密。
友誼是什么?是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情�！�
友誼是什么?是……
友誼初中作文4
忘不了，我們的友誼；忘不了，那個(gè)十字路口。
——題記
忘不了，那一年！
隨著老師的指引下，我和同學(xué)們陸續(xù)背著書包，拿著椅子，蹣跚的走到了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上說著，笑著，玩著，鬧著。好不快活！頓時(shí)，一切的聲音都被校長(zhǎng)的講話吞噬了。校長(zhǎng)今天穿得特別正式，好像有什么大事要宣布。
忘不了，那三個(gè)字！
“嗯嗯~”震耳欲聾的響聲一個(gè)接一個(gè)的從音響里傳來。似乎要強(qiáng)迫我們認(rèn)真聽下去�？墒�，我還是帶動(dòng)了周邊的同學(xué)一起說笑。校長(zhǎng)的講話聲猶如一只只膽小的精靈，跑到我們身旁時(shí)卻被我們的說笑聲給嚇跑了。誰(shuí)知道校長(zhǎng)在講什么呢？突然，有三個(gè)字強(qiáng)行入侵我們的耳朵，傳入了我們的耳際——畢業(yè)了！“什么！就這么的簡(jiǎn)單的畢業(yè)了？”我的心情都是一團(tuán)亂。就如熱鍋上的螞蟻。人群向校門口涌去。
忘不了，我們并肩而行！
我們五個(gè)鐵哥們拿著行李一起向家里走去�！霸趺催@么快��！”“就是，就是”路上傳來了我們的抱怨聲。但很快我們就都沉默了。個(gè)個(gè)顯得愁眉苦臉，向前方走去。我?guī)状蜗氪蚱平┚郑啥际鞘《鴼w。我此時(shí)也不吱聲了。從前，我們總想著畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西！
忘不了，那個(gè)十字路口！
我們朝著一個(gè)共同目標(biāo)——家，走著。不知何時(shí)，前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)十字路口。時(shí)光快速的在我們眼前流過，我們已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)十字路口。不！應(yīng)該說是友誼惜別的十字路口。不知怎么的，我的眼淚涌上了眼眶，他們的眼睛也濕潤(rùn)了。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。我緩慢的向右轉(zhuǎn)，離開了這個(gè)難忘的十字路口。
我邁著沉重的腳步回到了家里。此時(shí)，我縱使眼淚四處縱橫，流淌。
兄弟，我想你們了！
友誼初中作文5
回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再?gòu)厢濉?/p>
在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達(dá)溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對(duì)我來說是無(wú)價(jià)之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì)的問題，我們都會(huì)一起度過，如果有快樂、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著手，有說有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買東西，以后也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開學(xué)校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說：“不管我們以后是否會(huì)見面，但我們這雙永恒的手，不管過了多久，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們的一切一切，一定會(huì)一直存在著�！�
如今已經(jīng)過了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對(duì)我來說，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，你那永恒的手，會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因?yàn)槟阄叶贾溃覀儾粫?huì)忘記我們?cè)?jīng)一起手牽手，走過那段成長(zhǎng)的歲月。
友誼初中作文6
友誼，是一個(gè)美好字眼！生病時(shí)，給你帶來關(guān)愛；遇到挫折時(shí)，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們成績(jī)難分高低！有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牧鳒I她來安慰我：“沒事，下次考好點(diǎn)！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友��！誰(shuí)叫她成績(jī)超過了我？不管她！我從她身邊無(wú)情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，！
友誼初中作文7
殘陽(yáng)在天空中懸掛，身邊烏云流動(dòng)，倏忽，把最后一絲微淡的光浸沒……秋風(fēng)瑟瑟地吹，撩起地面上的枯葉，那風(fēng)似乎在搖動(dòng)我的心弦，彈奏著一支悲傷的小曲。
她，從書包第一格中抽出那小巧玲瓏的錢包，從錢包中抽出一張一百元�！巴�！”“一百元耶，你家好有錢哦。”頓時(shí)，人聲鼎沸，很多人都圍在了她的周圍。她嘴角微微上翹，泛起一絲微笑，眼中放出得意的光：“沒什么，這不算什么呀�！闭f完便大步走出人群，臉上勾畫出無(wú)限的驕傲。
上完體育課，就下起了零星的小雨，老天依舊陰沉著臉，大家都趕快跑回了教室。我快速?zèng)_到她面前：“借本小說。”“在第一格，自己拿。”她忙著收拾自己的書包。我小心翼翼地掏出小說就回到了自己的位置上。
“啊——”突然一聲刺耳的尖叫劃破天際，她驚愕地瞪著眼睛，嘴巴也張著。呆了一會(huì)兒，她的臉部扭曲了，眉毛擰成了一團(tuán)，潔白的牙齒狠狠地咬著下嘴唇，顯出鮮紅的血印。她又翻了一遍書包，恨不得把書包拆開來看，然后猛地抬起頭，眼光掃過全班，最后停在了我的臉上。
“葉燁——”她氣急了，語(yǔ)氣中有著熱氣騰騰的殺氣。
“你！”她指著我的鼻子，“為什么偷我的錢？”
“沒……沒有��！”我的頭“嗡”的一聲響，丈二和尚摸不著頭腦
“沒有？”她更氣了，臉漲得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，咬牙切齒，“就你剛才翻過我書包，不是你還會(huì)有誰(shuí)？”
“可是……我……”我無(wú)言以對(duì)。
“一定是你！”她斬釘截鐵。
我——緩緩低下了頭，急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。她那懷疑的眼光如箭一般刺入我的心中，我的心隱隱作痛。
“哼！我們——絕交！”她轉(zhuǎn)身就走。
我的心一涼，望著她決絕離去的背影，不僅萌發(fā)了一個(gè)疑問——友誼真的如此脆弱嗎？
友誼初中作文8
友誼像一瓶香甜醇厚的美酒，亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵(lì)。今天，我們就上了一節(jié)“友誼之光”的班隊(duì)課。
“友誼是什么？友誼，是在彼此心中樹立的信任�！敝鞒秩苏f完，讓我們玩一個(gè)游戲，先讓所有男生圍成一個(gè)圈，再讓所有女生手拉手在男生的圈外再圍一圈。然后，主持人讓內(nèi)圈的男生們手拉手和女生組成一個(gè)“大轉(zhuǎn)盤”，大家一起轉(zhuǎn)起來，主持人一聲令下“�！�，大家都停下來，尋找自己對(duì)面的同學(xué)，互相了解。
最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小游戲，我和“搭檔”幸運(yùn)地被選中了，獲得了游戲資格。開始游戲了，我當(dāng)屏幕出現(xiàn)詞語(yǔ)做動(dòng)作來表達(dá)的人，搭檔范宇軒是猜的，第一個(gè)詞會(huì)是什么呢？老師把第一個(gè)詞放出來，頓時(shí)，我驚呆了，這詞竟是“脫衣服”，我一個(gè)姑娘家的，面對(duì)那么多人脫衣服，多難為情��！正當(dāng)我在做激烈的思想紛爭(zhēng)時(shí)，范宇軒竟然猜出來了，我很納悶，他背對(duì)著大屏幕，怎么知道呢？我動(dòng)作都沒做，真奇怪！當(dāng)放到“猩猩”這個(gè)詞時(shí)，我之前一切的不解全部都解開了�！安挥貌铝�，后面的鏡子上都有的。”范宇軒說。大家都把目光轉(zhuǎn)移到鏡子上�！芭叮懊娴娜斯烙�(jì)都看鏡子的�！贝蠹壹娂娮h論。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)某一個(gè)人說出他曾為你做過的事。我想說上次被董宇軒打了的事情，謝謝大家都來關(guān)心我�？墒�，我就是說不出口，好不容易把手舉起來，但又放下了。
這次班隊(duì)課非常有意義，讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼，是無(wú)法割舍的，時(shí)間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼，這份友誼是無(wú)法用金錢來衡量的，默默地埋在心里，足矣……
友誼初中作文9
她是學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的冠軍，她是全市聯(lián)考的第二名，她是高中的新生代表。我不是她，但是我是她最好的朋友，我十分驕傲，當(dāng)她在別人面前那么優(yōu)秀，那么讓人仰慕的時(shí)候，在我面前她乖巧得像個(gè)孩子，聽從著我的指揮，她說她是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她說她最信任的人是我，她說她再也找不到像我這么一個(gè)掏心掏肺的人。我沉醉于友誼的花�！�
她是眾人眼中的冷美人，雖然學(xué)習(xí)不好，但是她堅(jiān)持努力著，她說要是學(xué)習(xí)不好，怎么對(duì)得起我給她炒得一篇篇筆記，她說我感動(dòng)了她，她要開始努力學(xué)習(xí)，不再做不該做的事情，她說我是她的依靠，是樹立她努力生活的第一個(gè)人，她說她為了我要努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的努力沒有白費(fèi)。每個(gè)上學(xué)路過她班門口的早晨，我都會(huì)收到好多營(yíng)養(yǎng)搭配的早餐。袋子里會(huì)夾著她的小秘密。翻閱那些紙條，我沉醉于友誼的花�！�
她是全市中考第一名，她是我初中最理智的朋友，她最放心的人是我，她把中考前的所有壓力都將給我聽，我不會(huì)忘記她趴在我肩膀上哭泣，卻在眾人面前表現(xiàn)出強(qiáng)悍的樣子，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是能提出最理智的辦法，她會(huì)耐心的給我講道理，中考的前一個(gè)月，是她用她的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)知識(shí)，才讓我在中考時(shí)發(fā)揮那么好，雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)城市，但是她還是會(huì)時(shí)常給我打電話，聽到她講的一句句小故事的大道理時(shí)，我沉醉于友誼的花�！�
她，她，她……我的生命中出現(xiàn)了太多的“她”，她們支撐著我的生活，她們陪我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，她們陪我走在每一個(gè)放學(xué)的路上，她們，陪我沉醉于友誼的花�！�
友誼初中作文10
友誼是我們成長(zhǎng)中彌足珍貴的東西，更是值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶。在我成長(zhǎng)的旅途中，最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。
每當(dāng)下了課，我們?nèi)齻�(gè)都會(huì)a在一起，說說這個(gè)，評(píng)評(píng)那個(gè)，一會(huì)兒聊聊各自單元測(cè)試的成績(jī)和錯(cuò)題，一會(huì)兒談?wù)勛约含F(xiàn)在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有說不完的話題。那個(gè)時(shí)候真的感覺，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。
有一次，老師教了我們一個(gè)難度很大的舞蹈動(dòng)作。我和小深都學(xué)會(huì)了，可是坷坷還是學(xué)不會(huì)。于是我和小深主動(dòng)承擔(dān)起了幫她輔導(dǎo)的任務(wù)。怎么壓腿，怎么轉(zhuǎn)身，怎么變換方位，一遍一遍，我們兩個(gè)說得口干舌燥，不厭其煩地教著�？墒钦f也奇怪，坷坷越著急越是學(xué)不會(huì)，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子里都冒煙了。我一見這情形，不耐煩了:唉，這個(gè)坷坷，怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。
這時(shí)，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說:“怎么啦?沒耐心啦?別灰心，我們?cè)俣噘M(fèi)點(diǎn)心，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，她一定會(huì)學(xué)會(huì)的。誰(shuí)讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”
呵呵，這是什么患難呢?有點(diǎn)夸張了。聽了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。
終于，在我們的齊心協(xié)力下，坷坷的動(dòng)作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房里劃過一道道美麗的弧線。
那一刻，我們?nèi)齻�(gè)好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。
友誼初中作文11
童鞋們，是否還記得剛到中學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的情形。
那時(shí)的我們這么羞澀。遇見對(duì)方連一句：“你叫什么名?”都不敢說出口�！斑@種關(guān)系一直持續(xù)到軍訓(xùn)，我們一直對(duì)軍訓(xùn)心存期望。這一天，只見教練臉色嚴(yán)肅的跑到七<一>班，“全體操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備軍訓(xùn)�！本o接著，奔到<二>班門口用同樣的語(yǔ)氣敘述著同樣的話，望著教練那像要吃了我們似的表情，我們一絲不敢怠慢，飛奔到操場(chǎng)，紛紛和自個(gè)小學(xué)同學(xué)議論著。
教練鴉雀無(wú)聲出現(xiàn)在我們的后面，有個(gè)“小間諜”對(duì)我們小聲通報(bào)：“教練來了來了!” 我們以掩耳不及迅雷之鈴排好了一列列整齊的隊(duì)形�！皬默F(xiàn)在開始，我是你們軍訓(xùn)的教練，姓林。”華剛落音，又是一陣陣議論“討論完沒有!”教練吼道。這讓我們感到怯怯的，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“好了，我們開始軍訓(xùn)!今天我們先學(xué)會(huì)定型�！薄傲⒄�，稍息，立正，向右轉(zhuǎn)�！币宦曤s亂的腳踏聲。“面對(duì)太陽(yáng)，定型30分鐘!” “what?30分鐘?還面對(duì)太陽(yáng)?天吶!“我心里暗想。火熱熱的太陽(yáng)，我們的心也火熱熱的，只站了5分鐘，同學(xué)們的心都蠢蠢欲動(dòng)起來，大家便竊竊私語(yǔ)起來，“喂，你叫什么名?”“你家住哪?哪所小學(xué)畢業(yè)的?我們當(dāng)個(gè)朋友吧，以后我們就是同班同學(xué)了!”“..” 趁教練不在時(shí)，大家邊都開始自我介紹，講起了冷笑話，開起了小玩笑，完全忘了教練隨時(shí)可能回來的危機(jī)，誰(shuí)知，教練正在默默向我們走來�？粗叹毮腔鹋难凵�，我們都低下頭去，教練教訓(xùn)著，還再罰了我們?cè)俣ㄐ?0分鐘。唉，才軍訓(xùn)第一天就被罰，還有兩天可怎么熬阿! 火辣辣的太陽(yáng)好毒，照進(jìn)同學(xué)們一顆顆滾燙的心。
這天雖然很累，但大家卻覺得更多的是快樂!——因?yàn)檫@天是我們第一天相識(shí)，因?yàn)檫@天我們又多了許多個(gè)朋友，因?yàn)檫@天我們獲得了許多的友誼、歡樂，因?yàn)榻窈髸?huì)有更多人和我們“有福同享，有難同當(dāng)�！�
童鞋們一起努力吧，三年，足夠讓我們打下良好的基礎(chǔ)，所以，朋友，一起加油吧!
友誼初中作文12
物以類聚，人以群分。沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友，但是卻有人不曾真正品味過友誼。投機(jī)者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。何為知己？何人可稱之為知己？何人堪稱知音知己者，意趣相投，志向相近，知心知膽也。由此可直，尋覓一個(gè)真心相待的朋友絕非易事。不但要有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友 。伯牙逢子期，跨越了門第之見，因音律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮成一個(gè)“義”字。這樣一個(gè)字，提煉出“肝膽相照”；這樣一個(gè)字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的一種營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的涌動(dòng)。原則是友誼的標(biāo)尺，維系的紐帶。沒有原則的友誼是危險(xiǎn)的，就像一顆不定時(shí)炸彈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得小心提防著它。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難再現(xiàn)昨日風(fēng)光。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去交換友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)貙ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
愿友誼天長(zhǎng)地久。
友誼初中作文13
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽
這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它
退卻，因?yàn)樗m然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的
就在這時(shí)，只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。
當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!
友誼初中作文14
成長(zhǎng)的道路上，友誼是一段美好的時(shí)光�！}記
認(rèn)識(shí)他是我在四年級(jí)的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的，比我小半個(gè)頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級(jí)比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué)，年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼，是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，作業(yè)。
可是，好景不長(zhǎng)，六年級(jí)畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學(xué)，卻在不同的班級(jí)，不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時(shí)間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語(yǔ)埋藏在心中，不是三言兩語(yǔ)可以說的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時(shí)間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買來馬達(dá)來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進(jìn)了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)扇形，扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上，我有不對(duì)的地方，曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池，小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來了涼爽的風(fēng)。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應(yīng)就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細(xì)心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問我：“疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼�！蔽覔u搖頭，伸出手，對(duì)他說：“我倆交個(gè)朋友吧！”他爽快的回答：“好，有福同享，有難同擔(dān)�！睆拇�，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長(zhǎng)地久。
財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。愿車馬一輕裘，與朋友共，敝之而無(wú)憾�！}記
友誼初中作文15
我與丹紅是同桌，也是一對(duì)形影不離的好朋友，可是，前段時(shí)間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課，我們正在認(rèn)真地寫作業(yè)，丹紅不知道是有意還是無(wú)意，竟然用筆碰了我的衣服，那可是我的新衣服啊，竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞，也用筆畫回了她�！鞍�，你干什么？”小紅瞪著我，“為什么故意畫我的衣服？”“是你先畫我衣服的！”我不甘示弱，大聲地對(duì)她吼起來�！拔也⒉皇枪室獾��！薄澳憔褪枪室獾�，我沒你這個(gè)朋友，絕交！”“絕交就絕交！”丹紅氣得面紅耳赤，轉(zhuǎn)過身不理我了。此時(shí)此刻，我呆呆地坐在座位上，心想：“我只是隨便說說而已，她竟然還真答應(yīng)了，真小氣！”
和丹紅絕交后，我就覺得自己總是懶洋洋的，做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題，我們都和上下桌的同學(xué)討論，互相把對(duì)方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后，我感覺心里難受極了，我們雖然坐得很近，但總覺得中間隔了一堵墻，把我們的距離拉得很遠(yuǎn)�？粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈，我心里不由得泛起陣陣酸味，以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次，我都想主動(dòng)找丹紅和好，可心中卻冒出個(gè)“小惡魔”對(duì)我說：“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了，就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要，所以你也沒必要和她和好�！蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。
直到有一天，王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常，便關(guān)切地詢問。當(dāng)我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后，她笑著說：“你們兩個(gè)傻孩子，何必為了一件小事發(fā)生沖突呢？你們有緣一起成為同學(xué)、朋友，就要好好珍惜這份友情，而不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧別扭�！蔽覀冏叱鲛k公室，不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對(duì)不起！”，然后，兩只小手緊緊地握在一起，開心地笑了……
生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧，如果兩個(gè)人能互相謙讓，互相包容，互相理解，友誼的小船就不會(huì)翻。
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