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      真摯的友誼作文

      時間:2021-11-24 14:12:31 友誼 我要投稿

      真摯的友誼作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的真摯的友誼作文,歡迎閱讀與收藏。

      真摯的友誼作文(15篇)

      真摯的友誼作文1

        在我的映象里,總有一個小小的身影在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時,她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。

        那時,我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當時老師的話來說,就是形影不離!記得開學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因為我早上學(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒維持多久,就被幾個同學(xué)給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認識的,見過的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑,開心極了。

        不料,這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時,他們走了過來,本來這不會影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠遠的,我不肯,他們還說:"還不滾開,矮子。⒈緛砟,她對這件事沒什么反映,可聽了他們那句話,她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說一遍!”那幾個男生愣了一下,隨后就說:"當我不敢啊,滾開點,矮子!"她的神情越來越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽到了她那句話后,我發(fā)覺我想錯了,她又冷冷的說了一句:"再說一句?。⑦@句話再一次的把他們鎮(zhèn)住了,我也打了一個寒顫:認識她2年了,從沒見過她這樣!見他們沒有什么反映,她顧不上女孩子應(yīng)有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過臉來,恢復(fù)到了從前的面容笑著對我說:“沒事了,我們走吧!蔽艺狞c了點頭,跟著她走了

        從那以后,我再也沒有見到她,也再沒有見到向她那樣的朋友,現(xiàn)在我時不時就會想起她,想起我那真摯的朋友。

      真摯的友誼作文2

        我性格內(nèi)向,從小就不愛說話,所以朋友也少。

        幼兒園時期,我?guī)缀鯖]交過幾個朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個孩子,我認識的不多,很少有玩得來的朋友,一起說話的朋友更少。

        當有些同學(xué)熱情地過來和我聊天時,我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的話來。

        中班的時候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的太陽,這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

        他是轉(zhuǎn)校生,剛來到這個學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來我們班時,他蹦蹦跳跳地來到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動。

        他愣了愣,繼續(xù)和我說話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說:“來嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……

        現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了,我第一個交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。

        于我而言,世間所有的東西都會改變,但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。

      真摯的友誼作文3

        每個人都應(yīng)該有朋友,但是,你和你的朋友是否有真摯的友誼?友誼是象征著友好和團結(jié)。

        其實,友誼就在你身邊,觸手可及。然而,友誼有時也可望而不可及。

        我,一個中學(xué)生,朋友到處都是,但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼,當然我會很好的珍惜它的。

        在我記憶的長河中,我曾經(jīng)擁有一個朋友,我們倆情同手足,有難同當,有福共享。我們之間也搭著一座友誼的橋梁。

        記得那時一個星期天,太陽顯的格外耀眼,我們倆都做完了作業(yè),準備到公園去玩耍。開始我們找不到事做,這時,太陽照到我們身上很熱,我們仰著頭散熱。突然,我們發(fā)現(xiàn)了旁邊的一棵大樹上有鳥窩,而且還很大,可見不是一般的鳥窩,于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥窩。我提議一個人先爬上去,可是他怎么也不答應(yīng)去搗鳥窩,當時我不聽他的勸告,直接就爬上去搗,結(jié)果我收獲了八枚鳥蛋, 可是,在我下樹的時候腳一滑,人和蛋一起掉地上了,人也摔疼了,蛋也摔爛了。回家煮蛋的希望破滅了,

        這時公園里的管理人員走了過來,當管理人員詢問的時候,我驚慌失措,我以為他會幫我開脫,沒想到他還毫不保留的真相全說了出來,大大出乎了我的意料,他還讓我當面向管理員認錯,這就是友誼!不過后來我還真的謝謝他,因為他讓我知錯就改,讓我明白事理,他也讓我學(xué)會了保護大自然,愛撫小動物。友誼真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        可是現(xiàn)在,他家搬遷了,雖然他人走了,但是我們之間的友誼永遠存在,所以,友誼是無價的,友誼是美好的,友誼是打開快樂大門的金鑰匙,我希望友誼永遠停留在我們之間!當然,我也希望永恒的友誼能永恒人間!

      真摯的友誼作文4

        每一個人人都都擁有自己的友誼,又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了,友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關(guān)心,而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。

        記得有一次,上語文課,我的語文書沒有帶,我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關(guān)頭給我響了起來我那時候多么怨恨上天為什么在這個時候給我響了起來,老師來到了班,每個同學(xué)都拿起了語文書,而我的桌子卻空蕩蕩的,語文老師看出了一點苗頭,正走過來的時候,跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我,自己桌子卻空蕩蕩的,老師問她‘你的書呢?’她說;忘記帶了,老師的神情嚴肅了起來,你為什么不帶,忘記今天有語文課了嗎?

        先做下去,下課到我辦公室,小楠的臉色綠了,好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了,小楠到了辦公室,去了很久,回到班上,她的手被老師打了,淚水已經(jīng)布滿了她整個臉,我這時候好痛恨那時候為什么不把書還給她?是我的錯,為什么害了她?這個問題在我的腦海里形成了問號。

        下課了,放學(xué)回家,我羞愧的低下頭像小楠道歉,她微笑著沒關(guān)系事情已經(jīng)過去了,不要在提了,我們是朋友,聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

        真摯的友誼就是這么的偉大,它可以改變你的自私心,你可以感受到幸福和快樂。

      真摯的友誼作文5

        我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船……

        “嘭——”小木船被用力地摔在地上,七零八落。她似乎怔住了,眼睛直盯著那個小木船,我瞥了一眼,她的眼角似乎閃著精光。我面無表情,一把拽過書包,頭也不回地走了。

        課上,老師說的話我一句也沒聽進去,當老師提問時,我無話可說,可卻隱約瞥見陳明那雙并不是得意,而是有一絲絲求和的眼睛,我躲避著。咦?為什么?為什么我要躲呢?又不是我做錯了!我問心無愧地坐下了。熬過一節(jié)節(jié)課,放學(xué)了,我站在校門口,猶豫著:要不要從往常的路走呢?可如果走小路的話,花的時間又長……我陷入了沉思,不行!這樣就又和她碰面了,哼!我才不呢!我毅然走向小路。漫步在這條路上,我的頭上好似籠罩著一朵失落的云,沉重極了。這條路本是我和陳明兩人的“秘密通道”,聽!我耳邊似乎還回蕩著我兩的笑聲,可現(xiàn)在呢?卻因為一艘小木船毀了,我眼前似乎還浮現(xiàn)著手工課上,我雖然皺著眉頭說她,但還是耐心教她的情景,想著再也聽不見她那爽朗的笑聲了,看看天空中兩只鳥比翼雙飛,我的心更加惆悵起來。我應(yīng)該向她道歉吧?我糾結(jié)著,要不要呢?可身后倉促地腳步聲,打亂了我的思索,我定睛一看,陳明!“你怎么……”我驚喜極了,可她卻打斷了我的話,紅著臉,忸怩地說道:“嗯……給你!”我看著她塞給我的盒子,望著她匆匆離去的背影,疑惑不解,可這疑惑在我打開盒子后便揭開了謎底,盒子里正躺著一艘做工精致的小木船……

        夕陽西下,沐浴著晚霞的光輝,回想著往日相處的日子,我的嘴角不由向上揚了幾分……朋友,你又來了……

      真摯的'友誼作文6

        晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

        這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍色做成,由一個小信封包裝,當把信封打開時,里面的小機關(guān)都露了出來,上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。

        那天早晨,陽光明媚空氣清新,太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園,準備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個小東西,我取出來一看,是一個小信封,上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時,又突然想起他上個星期的旁敲側(cè)擊的話語……霎時間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長”,旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外,天是藍的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時,他走了過來:“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說:“真的很謝謝,謝謝你這么用心。”未說完話,他便笑著說:“我們倆誰跟誰啊!送你禮物這不是應(yīng)該的嘛!”

        一陣微風(fēng)拂過,將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

      真摯的友誼作文7

        你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。

        十月已經(jīng)走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。

        “喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺?”她開心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好!澳阋粋人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒!薄八懔税,沒什么可玩兒的。”我無精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下

        風(fēng)越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵戆。”我猶豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。

        “嘿!是我贏了,這次得請我吃飯!彼Φ囊荒樈苹,我只好無奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。

        你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。

      真摯的友誼作文8

        世界上的每一段感情,都是最寶貴的,都是最值得珍惜的。盡管時光匆匆,我知道,這份友誼未曾模糊。

        ——題記

        我們之間的記憶,好像如一段沒有塵染的神話。畫面中的你,是那么的樂觀和開朗。很高興,在我人生的道路上能夠認識你。曾經(jīng)的你,給予了我許多。謝謝你在我學(xué)習(xí)上對我的幫助,謝謝你在課余時間能給予太多的快樂。再回首,昔日伊人耳邊話,已和潮聲向東流,想留也留不住,F(xiàn)在,我不再去感嘆歲月,盡管還是那么的無奈。歲月難得沉默,也許應(yīng)像你所言,不去徘徊于感嘆歲月之中,應(yīng)懂得如何珍惜現(xiàn)在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步,但愿當微風(fēng)吹過,在同一個月夜里,你也在懷念。此時此刻,我喜歡拿著耳機塞著耳朵,哼著幾曲小歌,看著月亮,只是它缺了一角。不管怎樣,還是希望能留住一個千里共嬋娟的畫面,留一個但愿人長久的祝福。

        還記得嗎,曾經(jīng)我們一起買禮物的場景,一起在藍天白云下談?wù)撝松芾,知道么,那都是我最懷念的回憶。還記得嗎,在QQ的聊天的記錄,每一頁都記錄著我們的心情,不知從什么時候起,我們成了彼此傾訴的對象。謝謝你為我寫過一篇文章,因為這是第一次有人為我寫文章,知道么,那些都是讓我最感動的。不管以后遇到什么困難,我都不忘告訴自己,曾經(jīng)還有你這么一個朋友。不管任何時候,直到永遠。最后獻一首《朋友》給你。謝謝。:這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走

      真摯的友誼作文9

        張晨希是我最要好的伙伴,永遠的死黨。

        與張晨希的認識要從三年級說起……

        那時候的我,成績平平,是個默默無聞的小女生。張晨希呢?她因為長得呆頭呆腦,玩起來像個瘋丫頭,于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲希”,或許這個外號不是很文雅,不過還是很多人叫。

        那一回,我因為成績不好而垂頭喪氣,體育課大家都去玩兒了,我獨自一人走向長滿野草的石碓。知道不會有人,眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細細碎碎的聲響,張晨希從石碓后走了出來。她低著頭,像是做錯事了一般。我慌了——剛剛的窘相一定被看到了,要是被夸大事實告訴了其他同學(xué),顏面無存了啊。

        “那個……我在玩石頭,一起來吧。”許久,張晨希才吞吞吐吐地說。

        這句話打破了尷尬的氣氛,我先是愣了一下,又充滿顧慮地說:“你不會告訴其他人吧?”張晨希堅定地點了點頭,我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑,踩著碎石跑了。

        回到教室,我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。

        我鼓足了勇氣,正準備到張晨希的位置前,她卻搶先一步,笑容滿面的說:“做朋友吧!”我看了一眼她,笑著回應(yīng):“行啊,求之不得的!

        就這樣,我們成了朋友。

        在我最無助的時候,張晨希陪在我身邊;在我最悲傷的時候,張晨希來安慰我;在我最開心的時候,張晨希陪著我一起笑——朋友,就該是這樣的吧。

        我們偶爾吵吵架,但是不久就又重歸于好。

        那張呆呆的臉,永遠在我的心中。

        張晨希,我想對你說:“你是我永遠的死黨!”

      真摯的友誼作文10

        在我們的人生道路上,每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這么認為。但是,當我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。

        我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時,我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的!本驮谶@時,我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的!边@時老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟。”說完,又上課了。

        下課了,我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓(xùn)斥聲時,我覺得心里很難過。當我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過,我當時怎么不向老師說,是我自己仍的了。

        放學(xué)了,我想他道歉,但他說不用了,因為他想和我做朋友。好朋友就應(yīng)該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

        這時我明白了真摯的友誼是偉大的!

      真摯的友誼作文11

        朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,嘻嘻……多么高興啊!

        作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

        晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

        我想說:“同學(xué)情永遠珍貴”。

        關(guān)鍵字:

        朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,嘻嘻……多么高興啊!

        作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

        晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

        我想說:“同學(xué)情永遠珍貴”。

      真摯的友誼作文12

        記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的,F(xiàn)在,雖然我們時常見面,當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠的。朋友,可以嗎?請讓我們再次見面吧,請留一點時間我們說說話吧!朋友,請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請你們好好的傾聽一下吧!

        再見了,朋友我會永遠的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎?你們會忘記這個諾言嗎?請不要,請不要,請千萬不要啊!如果你們忘記了我,我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?

        朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為,我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

        希望三年后的今日,我們可以相聚在那個大門口哦!到時后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個要求-----你們要記住對方的模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門,進入那個既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那么你們一定要留言給我一個交代好嗎?

        希望可以看一下:我會永遠記住你們的,謝謝你們!

      真摯的友誼作文13

        曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。

        ——題記

        忘了是怎樣開始的,反復(fù)溫習(xí)著夢里的故事。我想知道,心里的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰,心里,好像想著誰。我想知道,心里懷念的那個人是誰,可惜我只是在夢里,自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空,耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨,很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來孤獨是有重量的。悄悄的,我看到了另一個畫面:這里依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過的位置,黑板前我看到一個好熟悉的背影,我想叫他回過頭來,卻不知他叫什么名字了。

        也許夢里的我很詩意,卻也總是失意。當夢醒時分,也許我會發(fā)現(xiàn)夢里的那個背影是誰,夢會為我心里的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運自認幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢方破,路荒已嘆飽覽足跡沒人懂,多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透,字嘲墨盡千情萬緣因皆愁,

        謝謝朋友,一切有緣總有相聚時。謝謝

      真摯的友誼作文14

        回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細尋找著。

        噢,對了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!

        這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節(jié)。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認識了一位同學(xué),她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學(xué)一起回家,我們一起討論我們不懂的數(shù)學(xué)題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。

        有一天,天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學(xué)期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒!霸僖娏,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

        新學(xué)期報到的時候,我沒有看到她。放學(xué)只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……

        但是我時常會回憶那個春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學(xué)一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。

      真摯的友誼作文15

        友誼,這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。

        電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點,心系小不點,日夜為它操勞,為它辛苦。當看到小不點丟失時,他心急如焚;當看到小不點長大時,他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是,一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼:由于小不點是一級保護動物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點歸還給大自然。主人公想:如果把小不點留在身邊,就能永遠與它為伴,與小不點的友誼就能延續(xù),但小不點卻永遠找不到自己真正的家;但如果將小不點歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點給放飛

        看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的少年兒童來說,確實有很大的教育,它深深地震撼了我。

        當我看到主人公為了尋找小不點,在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時,我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點呢?難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!

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