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      同學(xué)的友誼作文

      時間:2022-03-28 10:46:57 友誼 我要投稿

      有關(guān)同學(xué)的友誼作文9篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)同學(xué)的友誼作文9篇

      同學(xué)的友誼作文 篇1

        中國有句老話:“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺醒,我們時常會有一種孤獨(dú)感,比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。

        朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。

        其一,真心相待、誠信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說,同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護(hù)。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠是樸實(shí)的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?

        它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。

        其二,學(xué)會理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時,他需要一個發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中,不時插上一兩句富有情感的安慰話,引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會寬容。

        其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。

        只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達(dá)到“意猶未盡,情猶未了”的境界,才會因他的到來而欣喜,因他的離別而思念。

        其四,要堅(jiān)持原則,在必要時敢于大膽說“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí),面對這種情景,要果斷地說“不”。

        總之,只要我們真誠待人,正確把握,友誼就會長久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!

      同學(xué)的友誼作文 篇2

        今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學(xué)校?吹桨嗬锩總人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的玩耍。

        這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個熱心,積極的同學(xué),當(dāng)然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué),雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時我看到幾個學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。

        老師知道以后,讓他們兩個到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個同學(xué)把他抬到辦公室去。這時,我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個同學(xué)吃力地把他抬了起來?吹竭@一幕,我心里特別感動,因?yàn),他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時總愛欺負(fù)我們班同學(xué),還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠(yuǎn)之”。可是沒想到,他也是個熱心腸。

        這真是患難見真情啊!

      同學(xué)的友誼作文 篇3

        友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。

        在班上我是個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生,所以下課總會有同學(xué)來向我來討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會問我題目。

        記得有一天數(shù)學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆,不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù),反復(fù)計(jì)算,可苦思冥想了半天,任沒有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時,我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問題也接踵而來。我心里不耐煩地想:她是不是故意來打擾我的?什么時候不來問,偏偏在這時問!而且還沒完沒了呢!心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來對她喊道:“你別問了好不好,我不知道!你沒看見我正忙嗎!”她被我的舉動嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開了。

        當(dāng)我再一次坐下看題目時,忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個“小問題”,一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計(jì)算著,心中涌起陣陣感激。我寫完了,也驗(yàn)算過了,答案是對的,但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了!

        我慚愧地想:她的題目給了我思路,而我卻對朋友做出了怎樣的傷害!我應(yīng)該對她說一聲對不起!我?guī)е唤z感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對她說了一聲對不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開心!她對我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會了她題目,也教會了自己怎樣對待朋友!一個簡短的`課間,處處回蕩著我們的笑聲……

        友情是困難時的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個人共同精心呵護(hù)的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。

        點(diǎn)評:文筆流暢,描寫細(xì)致。由一件小事,小作者寫出了同學(xué)之間的真情。

      同學(xué)的友誼作文 篇4

        同學(xué)是綠茶,不如說是百年親友……

        在第三節(jié)下課時,我的肚子唱起了“空城計(jì)”(肚兒,一會就去吃飯)。下課了,去吃午飯了。同學(xué)們都沖出了教室,向食堂進(jìn)發(fā)。“呀!真香,有我愛吃的紅燒雞腿!”不知怎么的,我被一位莽撞的同學(xué)推了一下,頓時摔了下去。只聽“嗵”的一聲,飯盒撒了。雞腿滾落到地上。(唉,今天沒雞腿吃了,真慘呀。)

        而就在這時,一個香噴噴的大雞腿,到了我面前。我抬頭一看,原來是班長,班長笑盈盈地說:"夏瑩瑩呀,都怪那個莽撞的同學(xué),但是我不愛吃雞腿,這個雞腿就給你啦!薄鞍嚅L,就別哄我了,我沒雞腿,你可不能沒雞腿,你還得補(bǔ)充營養(yǎng)呢。”我說了起來。班長又回復(fù)了我:“這雞腿,你必須得吃,嗯,這是送給你的,因?yàn)槟愕碾u腿被人家給弄掉了,我找到他,我一定給你拿回雞腿,那就是我要吃的啦。”但我還是搖了搖頭。周圍的同學(xué)都把雞腿拿到了我和班長的面前:“你倆都別謙讓了,來,雞腿給你們吃。”不知怎么的,我的淚流了下來,心中好一陣感動。熱淚通過臉頰,傳到我的嘴里,哦,淚是甜的,不像平常那些苦澀澀,沒味,單純的淚水。

        同學(xué),像一杯綠茶,一顆說是人生的伴侶。陪伴著我們,就簡簡單單的一根雞腿,就能給你留下快樂和回味,難道這不是真理嗎?

      同學(xué)的友誼作文 篇5

        倩倩是一個非;顫姟⒖蓯鄣男∨。記得還是去年吧,我和田倩還有一些好伙伴們,去公園里玩。大家一起去劃船,一起吃東西,還去跳跳床玩,當(dāng)時那里有幾個討厭的大男孩子,我們在玩,他們就打擾我們,于是我們就一起抗敵,對付幾個大男孩,想起那時侯,真是有趣!我和田倩從來沒有吵過架,本來四年級的時候,她是坐在我后面的,后來到了五年級,我和她就分開了。不過雖然我們位置隔的很遠(yuǎn),不過我們的友誼從來沒有變過,下課后也經(jīng)常一起玩?焐狭昙壛,我還是希望老師把我和田倩編到一起,不過就算老師還是讓我們不能在一起,但是我相信我們始終都會是好朋友的。

        韓文嘉在我們班上被同學(xué)們稱為“黑玫瑰”,剛開始我也不知道是誰說的,后來才聽一個朋友說的。我想她因?yàn)樘诹,所以大家才稱她為“黑玫瑰”的吧。給大家說一件真實(shí)的事情,記得那一次上自然課,自然老師說:“人們的皮膚大部分都是顏色不一樣,比如說,我們這兒,最黑的女人到非洲去,到了那里,就是最白的女人了。相反他們那兒最白的女人到了我們這兒,就會成為最黑的女人!弊匀焕蠋焺偘言捳f完,大家就都把視線轉(zhuǎn)向韓文嘉,因?yàn)橥瑢W(xué)們都認(rèn)為韓文嘉是我們班最黑的女孩子。大家都這樣看著韓文嘉,弄的韓文嘉怪不好意思的。

        這個曾經(jīng)被我在作文本里稱為“田女俠”,被男同學(xué)稱為“田麻子”的女孩可不是非同小可的哦,這兩者也有一定的聯(lián)系,給大家來說一說吧!田慢力是學(xué)習(xí)委員,成績還不錯。不知道為什么,總之那些男生總喜歡惹她,但是那些男同學(xué)非但每次沒有惹到田慢力,還被田慢力那長長的指甲掐了個落花流水,因?yàn)樗@么厲害,我就在作文本里叫她“田女俠”了。后來不知道是誰看見田慢力臉上有一些麻點(diǎn)子,就叫她“田麻子”了。后來男同學(xué)就都叫她“田麻子”了。

      同學(xué)的友誼作文 篇6

        我想那不僅僅是一支筆,它蘊(yùn)含著同學(xué)之間濃濃的關(guān)愛。流進(jìn)我的心胸讓我感受到了溫暖;流進(jìn)我的腦海讓我感到分外清新。

        這是發(fā)生在幾天前的事。早晨第一節(jié)早讀課,我看了看下節(jié)是數(shù)學(xué)課,先把數(shù)學(xué)書放在好桌面上,就去值日了?晌胰匀粵]有發(fā)現(xiàn)有什么異常,直到值日回來,看見數(shù)學(xué)老師早已站在講臺桌前,一臉嚴(yán)肅地樣子。我走進(jìn)教室,覺得心里涼嗖嗖的,趕緊放好掃把和垃圾桶,連忙回到位子上坐好。數(shù)學(xué)老師見全班同學(xué)都到齊就說:“好,人到齊了,那我們來做幾道題,拿出課堂練習(xí)本!蔽夷贸霰咀樱肽米詣庸P。

        我的自動筆呢?跑到哪里去呢?一邊自言自語;一邊使進(jìn)的找?墒蔷退惆褧钩鰜恚膊灰姽P的蹤影。我突然回神過來,糟了,周末上補(bǔ)習(xí)班時忘放教室了,唉!我怎么這么粗心大意呢?正抱怨著,旁邊的鄭子航叫了起來:"做完了!"我心急如焚,趕緊問前后同學(xué)借筆,可是,后桌的說"只有一把怎么借你啊!"我只好拍了拍前桌的背問"魏江濤有沒有多余的自動筆借我!"

        原來對這小子沒多大希望,因?yàn)樗?jīng)常被老師取了個綽號叫"忘帶",恐怕他自己有帶筆就算好的呢!更別說多余借給我。那小子慢半拍地想了一會兒說:"噢!我看看!"他說完轉(zhuǎn)頭在筆盒里東翻西翻,我的心也開始忐忑不安起來。頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼呼地吹著,冷風(fēng)吹進(jìn)了我的身子里,讓我感到看急又難受,生怕待會兒林老師走過來看見我一個字也沒動。窗外的小樹"嘩啦嘩"地?cái)[動著,樹葉"沙沙"的像一曲沉重的小曲,過了一會兒天空劃過一道閃電"嘩嘩嘩"便下起了傾盆大雨,豆大的雨珠用力地啪打著樹葉,狅風(fēng)把樹葉吹的老遠(yuǎn),空氣中交雜著煩燥的聲音,讓我的心里更加緊張,害怕。

        誰知魏江濤這人有時候還挻有用的拿著筆轉(zhuǎn)頭過來說"給你"。我接過筆連忙完成題目,唉!真嚇?biāo)牢伊恕?/p>

        下課了,我對他說:"謝謝你啊!"他摸著后腦勺笶嘻嘻地說:"沒事,不就是枝筆嗎?有什么大不了的。"我聽了,像有靈泉流進(jìn)我的心胸十分得溫暖;像有陽光照耀這我的心,變得十分溫暖。外面的雨停了,樹木又恢復(fù)了自信,筆直地站在門口,樹葉上豆大的露珠,像晶瑩的寶石,裝點(diǎn)著它,仿佛它們晚上要去參加宴會似的,裝著美麗的禮服,和帥氣的西裝,讓我的心里比睡了席夢思溫暖,比吃了西瓜還要甜。我們倆并排走進(jìn)教室,?一對永不分離的好哥們一樣。在那枝筆上見證了我們之間的友情。

        是啊!那不僅僅是支筆,它代表著同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。

      同學(xué)的友誼作文 篇7

        曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。星期三下午,我們班破例開了一次班會。班會的主題是針對做課間操時男女同學(xué)之間該不該拉手的問題。

        首先白老師先問了大家一個問題:“我們班的課間操哪一點(diǎn)做的不好?”話音剛落,孫若樸就站起來說:“做放輕松時,男同學(xué)和女同學(xué)不拉手。”白老師接著又問:“為什么不拉手呢?”閆浩鈺站起來充滿自信地說:“從古到今男女授受不親!庇钟型瑢W(xué)說:“有些女生嫌男生臟!边有人說:“男生和女生拉手會感到很不好意思!边@時白老師問全體女生:“你們誰覺得男生臟的請舉手?”沒想到往日班上上課如同小樹林一樣,今天卻連一人也沒有舉手!澳銈冇X得和女生拉手會害羞嗎?”白老師又問男生,“不會!”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅(jiān)定。

        說到這里,白老師有個小小的提議;跟身邊的男生或女生去握握手。說完,我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手,和自己身邊的幾個女生握了握手。在和女生握手的那一瞬間,我感覺到:其實(shí)和女生握手也沒有什么,這本來就是一件很簡單的事情,可在同學(xué)的心中卻變得很復(fù)雜。我們應(yīng)該打開心結(jié),主動去和女生握握手。白老師這時笑著對大家說:“你們看,和別人握手并不難。原來你們不握手是你們同學(xué)之間的友誼還沒有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始,我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心,這樣我們班就更加充滿陽光了。”

        白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會更加美好燦爛!友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過,才會知道友誼的珍貴。

      同學(xué)的友誼作文 篇8

        我和別的同學(xué)之間有好多的友誼,但是我和姐姐之間的友誼才是最深刻的。

        有一次我從學(xué)校會到家里來了,恰恰姐姐今天也從學(xué);貋砹耍憬銜嚼牙鸭依镆院,我就趕快去讓媽媽把我去送到姥姥家去,我一到姥姥家以后姐姐就從背后變出了一個棒棒糖來,姐姐就把我叫到一個屋子里來,哦原來姐姐是讓我看看她的棒棒糖里有那個是我喜歡的就讓我去挑走,后來我就把那些棒棒糖都要了,姐姐看見了也不說我,之后姐姐就去上學(xué)了我非常舍不得姐姐。

        日落胭脂紅

        離別在學(xué)校

        姐姐何時歸

        再這想念你

      同學(xué)的友誼作文 篇9

        星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準(zhǔn)備回家?墒牵聵菚r,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。望著他倆那遠(yuǎn)去的身影,我的心里十分激動。

        第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學(xué)了,在家里待著?晌覉(jiān)決反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了。

        媽媽把我送到了學(xué)校,很快,我的擔(dān)憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學(xué)雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對我十分關(guān)心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業(yè),還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。

        同學(xué)之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學(xué)說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!

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