仿寫秋天的雨小學(xué)作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的仿寫秋天的雨小學(xué)作文（精選31篇），希望能夠幫助到大家。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文1
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，冬天的寒冷，但我更喜歡秋天的綿綿細雨。
今天早上，我從夢里驚醒，去窗臺看了看，原來是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我問你：“你是什么顏色的？”秋雨秋雨我問你：“你是什么形狀的？”秋雨說：“我是銀色的” 秋雨又說：“我是圓形的”
秋雨來了，小花長得亭亭玉立，菊花漂亮極了，今天果園里的樹也結(jié)滿了水果，葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁，蘋果變得甜甜的、香氣撲鼻，秋雨姐姐終于有伙伴玩了，他跟我們玩，跟車子玩，跟小鳥玩，跟荷葉玩……，讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤。雨滴落在我們的傘上，就像彈奏了一首美麗的歌曲。落在汽車上，就像給汽車洗澡，真涼快。跟小鳥玩，就像玩躲貓貓一樣，跟荷葉玩，就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯，秋雨秋雨我問你：“你落在荷葉上，是要給小雨當雨傘，還是要給你鋪上了一張銀色的地毯�！�
走到學(xué)校，不僅有小鳥聲，鴿子聲，蟲鳴聲，還有小朋友的讀書聲，他們混合在一起，變成了一首美麗的歌曲，啊多么美妙啊。
雖然秋雨停了，但是秋雨在我心中。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文2
夏天的陽光，是一把鑰匙。它帶著炎熱和汗水，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的陽光，有一個小小的音樂盒。你聽！它把叮叮咚咚的聲音給了小溪，小溪在河床上歡唱著，唱吶唱吶，唱出了夏天的花朵。它把嘰嘰喳喳的聲音給了小鳥，鳥兒叫著叫著，叫來了夏天的炎熱。嘭嘭的聲音是給西瓜的，大個大個的西瓜，擠來擠去，爭著要人們把它們帶走呢！大樹爺爺?shù)玫降穆曇艟透嗔�，呼呼的，沙沙的，嘩嘩的……高高的大樹在陽光里努力地生長著。
夏天的陽光，藏著非常好看的顏色。天空藍藍的，云朵白白的，荷花紅紅的，還有河里的小魚、小姑娘的裙子，好多好多美麗的顏色，都躲在陽光里呢！
夏天的陽光，帶給大地的是一幅漂亮的畫，帶給小朋友的是一幅歡樂的畫。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文3
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把綠色給了松樹。翠綠的松針像無數(shù)支小箭，像“后羿射日”那樣，“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”，趕跑了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，人們不再“汗流浹背”了。
秋天的雨把金色給了桂花。金色的桂花在枝頭上沖著我們笑，微風(fēng)過后，送來縷縷清香。于是，校園就像“八月桂花香滿園”一樣，等待著我們?nèi)ジ惺苓@沁人心脾的香味。
秋天的雨把紅色給了蘋果。青色的蘋果在秋雨的滋潤下，露出了一絲絲的微笑，慢慢地笑紅了整個臉蛋，就像一只只可愛的“紅燈籠”，搖搖晃晃地看著我們，等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天的雨把黃色給了鴨梨。鴨梨閃爍著金黃色的光芒，光彩照人。熟透了的鴨梨，香氣四溢，讓人垂涎三尺，恨不得上前咬一口，解解饞，享受那清脆、爽口、多汁的感覺。
秋天的雨把紫色給了葡萄。紫色的葡萄掛滿了枝頭，在陽光的照耀下，像一顆顆閃閃發(fā)光、軟綿綿的寶石，晶瑩剔透，吸引著人們。大家翹首以待，盼望著新鮮葡萄的上市。
秋天的雨把金黃色給了水稻。放眼望去，一大片的田野都掛滿了金黃色的稻穗，沉甸甸的。秋風(fēng)輕輕地吹，稻子笑彎了腰，今年是一個豐收年，令人想起了一句古詩：“稻花香里說豐年”。
秋天的雨，不但給我們帶了清涼的香味，而且還給我們帶了豐收的喜悅。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文4
春天的風(fēng)，是一個出色的畫家！它帶著美麗和生機，慢慢地，慢慢地，趁人不注意，畫出了春天的美景！
春天的風(fēng)，是一個可愛的姑娘！你看，它把種子一個個撒在地上，一朵迎春花長了出來，迎春花像一個有禮貌的小朋友，正在給大家點頭問好。它種出一棵狗尾草，狗尾草像一片片羽毛，乘著春風(fēng)給大地撓癢癢。它種出一片美麗的紅玫瑰，那玫瑰像鮮紅的海洋，春風(fēng)一吹，便泛起了一片紅火的波浪。它還種下了一墻三角梅，三角梅像小壁虎一樣，在墻上爬啊爬！
春天的風(fēng)，還帶來非常多好聞的氣味！桃花香香的，玫瑰甜甜的，還有迎春花、三角梅，香氣宜人，都躲在春風(fēng)里呢！
春天的風(fēng)，彈起了動聽的鋼琴！它在告訴人們，快點起床吧，大雁從南方飛回來啦！小蝌蚪從卵里鉆出來啦！熊媽媽熊爸爸帶著小熊出游啦……
春天的風(fēng)，是唱給動物、植物們蘇醒的歌，也是唱給孩子們最快樂的歌！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文5
春天的風(fēng)是一顆珍珠，它帶著美麗和溫暖，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆，你看它把紅色給了玫瑰，火紅火紅的玫瑰像一個個小小的太陽，照啊照啊，照向一片片美麗的大地。它把黃色給了桂花，金黃金黃的桂花像一顆顆黃色的糖果，香香甜甜的糖果化成了美麗的風(fēng)景。白色是給蒲公英的，雪白雪白的蒲公英像一團團棉花，吹啊吹啊，吹出了藍藍的天空。綠色是給樹葉的，碧綠碧綠的樹葉像一把把小小的扇子，煽啊煽啊，煽走了冬天的寒冷。
春天的風(fēng)藏著美麗的風(fēng)景，高高的大樹，藍藍的天空，還有嬌艷的花朵，青翠欲滴的綠葉，好多好多美麗的風(fēng)景都躲在春風(fēng)里呢！小朋友的眼睛常被那美麗的風(fēng)景勾�。�
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，它告訴大家夏天快要來了，喜鵲和青蛙急忙鉆出來，一個往天上飛一個往水里落，柳樹甩著它的長辮子，桂花樹在欣賞它美麗的發(fā)夾，這個世界真是生機勃勃。
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲美麗的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文6
春天的風(fēng)，是一個小喇叭。它帶著溫暖和熱鬧，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天叫醒了。
春天的風(fēng)，是一個心靈手巧的大畫家。你看，它把白色給了梨樹，那白白的花瓣隨風(fēng)翩翩起舞，好像在與冬天說再見。它把黃色給了迎春花，一團團一簇簇，像一個個金色的小太陽，送來了春天的溫暖。它把綠色給了大地、山林，看，大地、山林披上了綠色的新裝。粉紅色是給桃樹的，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，像一群頑皮的孩子，爭先恐后地讓人們來觀賞自己艷麗的姿態(tài)！紫色給了鳶尾，紅色給了牡丹，藍色給了桔�！汛蟮匮b扮得五彩斑斕，美麗極了！
春天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。泥土清新的味道，小草清香的味道，陽光暖暖的味道，草莓甜甜的味道……還有櫻花、油菜花、春茶，芳香四溢，它們都藏在風(fēng)里！小蜜蜂、小蝴蝶們，常被那些香味吸引而迷路啦！
春天的風(fēng)，響起了溫柔的鬧鐘。它喚醒了山洞里的小熊，喚醒了地下的小青蛙，喚醒了樹洞里的小松鼠，喚醒了……小河開凍了，奔跑著唱著快樂的歌謠，柳樹姑娘吐露新芽，舞出柔美的舞步，小草從地里鉆了出來，跳著熱情的草裙舞，仿佛誰也不想錯過這個大好的日子，一同出來湊湊熱鬧，鬧哄哄的，卻又充滿了生機。
春天的風(fēng)，帶給大地是一曲生機勃勃的歌，帶給小動物們是一首快樂的歌。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文7
冬天的雪是一把鑰匙，它帶著寒冷和冰雪，慢慢地，慢慢地，趁你沒留意，把冬天寒風(fēng)刺骨的大門打開了。
冬天的雪有一根魔法棒。你看，一旦被魔法棒點到，都會白雪茫茫。它點了點森林里的樹，森林立刻白雪茫茫。它點了點城市，城市立刻白雪茫茫。它點了點小河，小河立刻變身成溜冰場。
冬天的雪，藏著非常好聞的氣味。板栗熱熱的，紅薯甜甜的，還有好多好多香甜的氣味，都在小雪花里呢！小朋友的腳常被那味道勾住。
冬天的雪吹起了雪白的小喇叭。告訴大家春天要來了。小動物們睡醒了，柳樹也發(fā)芽了。
冬天的雪，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文8
秋來了，悄聲無息地染黃了葉子，隨之而來的，是一場雨！
經(jīng)歷夏季的炎熱后開學(xué)了。與以前完全不同的八年級，使我不知所措了！然后天氣轉(zhuǎn)涼，緊接著，便下了一場雨！
剛開始細細密密的雨絲，在殘光中映射出曼妙的身姿，恰似一個古代的大家閨秀，含蓄的向人們展示著它的美麗，細密的雨絲打在臉上，頃刻間，毛孔全部打開，迎接著天的恩賜！
撐一把傘到外面，借著天色破曉之前的殘光，我漫步在雨中，整個世界仿佛都安靜了，只聽得見滴滴答答的下雨聲……瞧��！那路旁的一株是什么？我走近去看，竟然是一朵火紅的花。
那么美的一朵花，就那么赤裸裸的挺立在雨中。既像高貴無比的女王，又像一位英勇的勇士，總之是如此的美麗。一滴又一滴的雨落在火紅的花瓣上，風(fēng)兒輕輕的吹啊，吹得那花上的雨珠亂顫，好不美麗！
我頓時被震撼了！一朵花尚能在如此艱難的環(huán)境中開出嬌艷的花，敢于面對清冷的季節(jié)，面對孤獨，戰(zhàn)勝孤獨，更何況是一個人呢！
一個人的信念是多么強大��！一個人如果躺在地上不想起來，那么十個人也拉不起來他，即使起來了也會馬上躺下。在我們的一生中，會遇到各形各色的困難，可能我們會被絆倒，會受傷，但不要怕，千萬不能放棄了。一朵小小的花都可以掙來自己的硬殼，頂出板結(jié)的土壤，在困境中開“花”。
雨愈下愈大，像圣水一樣從天上落下，洗刷著人們的靈魂！而那朵花，仍舊高傲無比的赤裸著身子，在雨中搖晃！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文9
不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了，夏天已經(jīng)悄悄的走了秋天跟隨夏天走的腳步慢慢的到來了大家可能知道鄭州的這幾天每天都是狂風(fēng)暴雨，不知道為什么？
雨滴一滴一滴落下來，有的聚成了一團落下來變成了一滴很大的雨滴，有的是一個一個的落下來，非常舒服。滴答滴答不要說話聽。雨滴正在一點一滴點的擁抱大地嘀嗒嘀嗒，頓時大地已經(jīng)是濕潤的了天氣也開始變涼了這反差也太大了吧。前幾天還是太陽那么熱誰知現(xiàn)在變得這么涼。都得穿長袖了，如果不穿長袖穿著短袖，每個人都得生病。
在看晶瑩剔透的雨滴，從那里能看到我自己的樣子，還沒看完我自己余地就已經(jīng)落在了地上再抬頭往上看，只見無數(shù)的雨滴都向應(yīng)進大地的懷抱。他們都紛紛落下突然。地上有一些彩虹顏色的水，可能是反光的他們真是太美了雨滴們一點一點地落下來，就像樹葉一片一片的落下來。
再往遠處看，一群小孩子正在那里踩水花，她們都穿著雨鞋往一個大水坑里面不通一跳。水花濺的有那么高，那么快，頓時他們?nèi)矶紳裢噶�，頭發(fā)也濕了，衣服也濕了，鞋子也濕了，不過他們玩的還是很開心，臉上露出的笑容非常的好，他們還用腳把水花踢到別人身上�？此_始反擊了，又把水花踢到了他的身上。他們玩的真開心，我也加入他們的團體游一跳，他們?nèi)矶紳裢噶�。生氣的看著我，我嘿嘿的笑了幾下�?/p>
這次的下雨天，連下了好幾天呢，也不知道是老天爺生氣啦，還是老天爺太開心了。反正這幾天非常的冷，大家一定要注意多多保暖哦。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文10
早晨一起床，便聽見滴答滴答的雨聲。我打著傘走在上學(xué)的路上，看著那雨淅淅瀝瀝的下著。
大樹上的葉子上落滿了雨水，從葉子上落下一大滴，忽然“嘩”全灑下來了。我吸著涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。雨在不知不覺中已下大了，象一根根透明的長線直直地掉落下來，聽著那沙沙地雨聲，好像在唱：“啦啦啦，夏天過去啦，我們要把暑氣全部消滅，撲向小草，撲向大樹。啦啦啦，秋天已來啦，我們要刷清空氣，刷凈綠葉，我們要讓秋天更美好�！睒渖煺闺p臂，被曬的干巴巴的樹葉正盡情地吮吸著來自天上地甘露，小草挺直身體，舒服地讓雨媽媽把它洗凈。干燥的大地上積滿了雨水，我似乎聽見它的歡呼聲。雨下的更大了，那匆忙的刷刷聲，似乎在說：“加油呀!為了秋天更美好，加把勁干呀!撲向樓房，撲向大地，洗凈這里的污澤!”
放學(xué)路上，人行道上有許多花花綠綠的傘在飄動，象是有許多的花朵集體搬家。
黃昏時，雨停了，灰色中草、樹顯得格外清楚，格外油綠。天邊泛出了一小片橘紅，我知道，那是落日漲紅了臉躲在烏云后面與我們告別，這橘紅不向往常那么刺眼，而是柔和地泛射在云中，就象誰在灰水中滴了一滴橘色顏料。
一場秋雨一場纏綿，但秋雨過后便是天高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛秋雨，它給我了啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬里;只有度過坎坷，才有寬闊的路。只有克服困難，才有好的未來。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文11
在大自然中，雨一抹絢麗奇彩的顏色，有蒙蒙細雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻地瀝在地面上，無聲無息。我放眼望去、整個大地?zé)ㄈ灰恍�，我仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吸收著雨露、愛美的花兒脫下自己的手接著水滴、并興奮地叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落葉上獻入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無涯的地毯。
不知不覺我來到田野。我環(huán)顧四周，你看那田野里層層梯田一片金黃、一人高的玉米，像老人嚼著胡子笑口常開。
我嘩啦啦唱起歌來，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我飛奔過去，看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次拍擊著海面，雨越下越大。壯觀的大海和雨相互交織在一起。
漸漸地云散了，雨越來越小，終于停了。雨后的`空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跳出來。我仰望天空，是一道美麗的彩虹。
這條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一片絢爛。
天漸漸暗下來。日，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠、好悠遠，綴著星斗，像寶石，似珍珠又如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文12
初秋時節(jié)，天驟寒，陰雨連綿，叫人不禁打個寒戰(zhàn)。而在這雨里，我卻發(fā)現(xiàn)了不同的美。
秋雨無法像春雨樣滋潤萬物，也無法像夏雨般狂風(fēng)驟雨。秋雨，總是靜默無言，仿佛天生帶著一副凄涼感。但她也不全是這樣吧！是的，雨本是透明的，但在秋天，她是多彩的。
靜心去看吧！去看那晶瑩的雨珠，在紅于二月花的楓葉上，留下一個個小腳印兒，當雨珠滾落下來時，身后的長尾巴給楓葉涂上一層紅顏料，亮晶晶的，想必此時，雨珠定是鮮亮的紅色；去看雨珠落在那不知名的野花上吧！雨珠也許是怕打落花的花瓣，此時的她像一位芭蕾舞者，落地輕盈而優(yōu)雅。嬌柔的花瓣此刻也更嫵媚了，像是在花瓣上鑲了一顆顆珍珠。而雨珠是不愿久留了，縱身一躍，帶走了幽靜深遠的藍色。
靜心去聞吧！雖是初秋，但這樣舒適的天氣，哪一朵耐得住性子，只在一夜間，樹上便綴滿了星星。桂香彌漫在空氣中，又甜又膩，但它和秋雨，一定是天作之合。秋雨下起來，把空氣里的桂花香包裹起來。其他味道也慢慢被雨引出來：青草味兒，野花香，泥土香秋雨像黏合劑，把各種味道揉合在一起，便成了一瓶來自大自然的香水，樸素、淡雅、耐人尋味。
秋天的雨就是這樣，不是那么活潑熱情，也不是那么冷酷無情。她像一位有點兒憂傷的藝術(shù)家，為秋天畫上看似平平無奇，實則濃墨重彩的一筆。她把握著每一個角度的美，和諧，多彩。
�。∧嵌嗖识谷穗y以忘懷的秋雨��！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文13
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開了秋天的大門。
秋天的雨，雖然沒有春雨那樣虛無縹緲、牛毛般細密；也沒有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來涼爽。
秋天的雨，是一位音樂指揮家。雨點兒就是一個個音符，落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；跳進池塘里，發(fā)出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂曲。
秋天的雨，是一位畫家。她帶來了許許多多的顏料和畫筆。她把銀杏樹的葉子畫成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹的葉子染成了紅色，火紅的楓葉就像一個個小手掌，拍呀拍，鼓勵秋雨繼續(xù)作畫；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的、淡粉的、金黃的……把秋天畫得五彩繽紛。
秋天的雨，還帶來了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋果……都藏在小雨點里呢！我常常被它們饞得口水直流。
秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來了！蟋蟀唱著哥兒向陽臺告別，小倉鼠在到處尋找過冬的糧食，樹葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。
秋天的雨真是變化無窮，奇特?zé)o比，她能讓萬物都變得更加美麗！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文14
秋天的一個夜晚，外面下著一場大雨。
雨點落下來時，發(fā)出各種各樣的聲音，打在灰色盆子上是叮叮的聲音，打在桶里是咚咚的聲音，打在鈴鐺上是當當?shù)穆曇簦蛟陬^上是砰砰的聲音，這是一種曲子，每個聲音都很有節(jié)奏，雨點落到不同的地方就會發(fā)出不同的聲音。
雨點一直下著，忽然間變得更狂大了，就像天空生氣了，雨點很快落下來，聲音比剛才還要大。我一直在家里的窗戶看著，爸爸媽媽在睡覺，雨點吵推得爸爸媽媽睡不著。后來，雨慢慢變小了，空中的雨細細的，雨點的形狀像一根頭發(fā)一樣細，落到外面的土地上，人們在土地上走路，一下子就會滑倒。
媽媽說：雨不下了的時候，會有彩虹，你在水坑里一看就能看到，我覺得這場雨應(yīng)該會下到明天早上吧，所以你趕緊睡覺。
不了，我現(xiàn)在不想睡覺，我想觀察一下雨。
雨下著下著，地上已經(jīng)有很多的水坑，我在水坑里能看到天空，水坑就像是一個鏡子，我看到了自己，真有趣。這場雨讓我想到了一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
過了一會兒，我困了，爬上床睡著了，做著美夢，夢的是雨。
第二天一大早，我醒來趕緊穿衣服，到了外面，清清爽爽，我玩了起來，玩著玩著，我想起了媽媽說的那句話。在水坑里，可以看到彩虹，我連忙找了一個最大的水坑來看，上面有五顏六色的圖案，真是美極了。
雨天能帶給我美的一切。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文15
細雨綿綿，徐徐落下，在這早秋的季節(jié)，讓我們感受到了些許的涼意。
叮咚叮咚，早秋的雨來的突然，細如針尖，密如牛毛，就這樣一場雨悄無聲息地來了。
在雨中看景色全都是朦朦朧朧的，有一種置身仙境的感覺。打著傘走在街上，一把把五顏六色的傘，好像一朵朵美麗的花四處綻放，一會兒街道上就成一個美麗的大花園。街上的行人沒有了平日的形色匆匆，也都駐足觀賞這美景。
來到學(xué)校，教室里安靜的出奇，沒有一絲吵鬧，落針可聞，估計同學(xué)們也在欣賞這多日不見的雨吧。
雨仿佛一位舞蹈家，不管她走到哪里，哪里都生機勃勃。路過小草，小草變綠了；經(jīng)過小樹，小樹長高了；拂過小花，小花變香了。小花點點頭，小樹招招手，小草彎彎腰，向雨致謝。雨，你可真夠出名的。
同雨姐姐一起來表演的，還有風(fēng)弟弟，他可是一名技藝高超的伴奏師。你聽，他正呼呼的為雨姐姐唱歌呢，雨姐姐正踩著節(jié)拍跳舞呢。他們一個唱一個跳，實在美妙極了。
中午，雨停了，雨后的大地是那么清鮮，那么清翠，每一株小草上都沾著水滴，那是雨給他們的禮物�？諝鉀鰸駶竦�，微風(fēng)撲面，甚至有點冷。幾個孩子快快樂樂踩著水，一朵朵水花飛起又落下，快樂的笑聲傳到了每個人的耳朵里，每一個人都那么開心。
送去了夏天的燥熱，迎來了秋天的涼爽，秋天，真好！秋雨，真妙！
叮咚叮咚，你聽，雨又開始下了！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文16
雨在四季中都有著不同的形態(tài)，各個季節(jié)的雨都是不相同的，就像那些性格雖然不一樣，但是對我們初心一樣的老師。
春天的雨淅淅瀝瀝，輕柔的飄落在大地之上。滴在萬物之上，輕撫他們的臉頰，就如同那英語老師一樣，在課堂上他講著課文，那一個個字母就如同音符一般從他嘴里唱出，傳入我們的耳中，令我們的身心變得愉快。夏天的雨。粗獷豪放，豆大的雨珠從天空中潑灑下來，重重拍擊在你的身上，但并不痛，反而會感到愜意，這雨就像我的數(shù)學(xué)老師一樣，在課堂上他的話滔滔不絕，恨不得將一個知識點分成七八個來告訴我們，并且聲音就像那雨滴打在鐵板上的聲音雖然大，但卻不會令你厭煩。
秋天的雨輕柔飄蕩，伴隨著陣陣微風(fēng)來到這個世界，將一滴滴小雨送到大自然的身邊去，就如同語文老師一般，在課堂上，她那動聽的聲音，高昂的聲音講述著一篇又一篇文章，告訴我們一個又一個道理，將那文章中的情感放入秋風(fēng)中，送到我們身邊，滲入我們心中。
冬天的雨。紛紛揚揚，有時化成小雪花，美麗的展示在你面前，有時成為大雨中狠狠地從天空中砸下，像極了我的政治老師，在平時她和風(fēng)細語與我們歡快交談，就如同我們知心的朋友一般�？僧斘覀兎噶隋e時，她也毫不留情，將批評刻入。
雨的性格千變?nèi)f化，我的老師們也如同每個季節(jié)的雨一樣，都有著自己獨特的性格。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文17
秋天的雨，像一盒五彩繽紛的顏料。
看，它把紅色給了柿子，紅紅的柿子，像一盞盞燈籠，照啊照啊，照來了秋天的美麗。它把黃色給了向日葵，黃黃的向日葵像一個個太陽，照啊照啊，照來了秋天的香甜的氣味。金黃色是給稻谷的，看，金色的稻谷像是給大地鋪上了金黃的地毯。紅紅的蘋果你擠我碰，爭著人們?nèi)フ�！桂花仙子得到的顏色就更多了，橙黃的、淡黃的、金黃的……美麗的桂花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，他告訴大家冬天快要來了。大雁成群結(jié)隊往南飛，蛇在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，小螞蟻找來面包渣、豆腐渣……當糧食，楓樹，榆樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都要準備過冬了。
秋天是一個讓我感受到快樂的世界，小朋友們讓我們一起享受秋天的快樂。
今天中午正在睡午覺的我被一陣隆隆的響聲震醒了。
下午，第二節(jié)課下起了蒙蒙細雨。過了一會兒，雨越下越大，我們在教室都能聽見嘩啦啦的雨聲，老師讓我們靜悄悄地走出教室賞雨。雨滴在地上，吹起一個個小泡泡，好像小魚在地上吹泡泡玩；雨打在我的手上，感覺癢癢的；細細的雨像個簾子……這時吹了一陣風(fēng)，我不由打了個寒顫，這場雨讓想起了一句諺語“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。
這場秋雨真美！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文18
今天早上還覺得秋高氣爽呢，一到午后，天空就布滿了烏云。
要變天了。
一陣風(fēng)輕輕地拂過，與我撞了一個滿懷。突然，一滴豆大的雨滴在我家窗玻璃上。接著，雨滴接二連三地落了下來。
沙啦啦——沙啦啦——
聲音變大了，雨聲伴隨著風(fēng)聲傳入我的耳朵，真像時鐘秒針跑步的聲音啊。漸漸地，漸漸地，天黑了——仿佛原本心情好的人，聽到了什么惡言，瞬間變了臉。
一陣大風(fēng)吹過，幾片銀杏樹葉從枝頭脫落，但它們沒有落地，被大風(fēng)吹著，吹著。像絕世舞姬一樣跳著舞。
雨落在樹葉上，草叢上，石塊上。變換組成一首首歌。世間萬物都好像成了音樂演奏家，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的樂曲。此時，我覺得他們的音樂勝過了人間的一切音樂，因為這是千千萬萬的雨滴一齊演奏出來的。
雨落在大地上，積成水洼，一個小孩跑上來，掬起一捧水，灑向天空——一滴滴雨滴像是一粒粒的珍珠，落下時，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，彈出一個又一個優(yōu)美的音韻。
遠處，一團霧包圍著一座山，好像一個老人，在山里大口大口地噴煙呢！神秘的云霧給這座山添了一份神秘，濃濃的霧氣包圍著山體，仿佛山里有什么不可告人的秘密！霧，給山增添了一份色彩。
不久后，雨停了。心情不好的人也變得開朗了。霧也散了，聲音沒了，只剩下嘰嘰喳喳的鳥叫聲。仿佛這是一場夢。這場秋雨真的是很獨特、很特別啊……
仿寫秋天的雨小學(xué)作文19
我喜歡雨，特別就是秋雨，她給我的形象和記憶，永遠是美的。
當碧綠的田野染上了一層金黃色，各式各樣的果實都要擺著它那小鈴鐺的時候，雨，似乎就像彬彬有禮的青年，顯得端莊而又沉浸。
這時候，雨不太愛出門。
田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨，城市的莊稼都在著急地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望成為最后的甜美。
忽然，在一個夜晚，窗子上發(fā)出了聲音，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨啊！天空的藍色變成了暗色，但雨確是閃著它那霹靂的閃電；田野是靜的，但雨在向人們傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一點悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，人們多么需要安靜和沉思��！
雨變得像棉花糖一樣輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗子的玻璃上，會陪伴著你的香甜的美夢。
如果你壞著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩了吧！你只會感到更遙遠，更陌生，并讓凄冷的雨滴，去純潔你的靈魂，并且一定回到一場秋雨后將展現(xiàn)出一片更美，更遼闊的大地。
啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季都在我的眼前走過，你給我的一生四季帶來活躍，你給我的情感帶來滋潤；你給我拍的思想帶來流動。只有雨中，我才感覺這個世界是活的；是有歡樂的；啊，總是美麗而使人愛戀的雨��！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文20
今天下午，大地迎來了久違的一場秋雨。
你看，他是多么的調(diào)皮。在正式登場之前，他先拿一塊黑布把天遮住了，天頓時黑了起來，陰沉沉的，大白天變成了黑夜。天上的云朵，開始換裝，像變色龍一樣，變得一身黑。他登場了在人們一不注意的一瞬間。像從天庭飛下來的萬縷銀絲，有像一根根細針，在為大地編織著衣裳；又像滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚揚地灑了下來。
秋雨，他時而大、時而小，時而急、時而緩。一會就停了，人們都出來了。霎時間，雷聲隆隆，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來，出來的人們個個都成了落湯雞。
你瞧，他還多么有音樂才華。他可以把任何平凡的東西變成一件非凡的樂器，輕輕敲擊，就會蹦出一個個美妙的音符，一個個音符連成一首美妙樂曲。正如課文《山雨》所說：雨聲彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。不，不能說是優(yōu)雅的小曲。叫我看來，這雨聲，有時是民謠，有時是古典樂曲，還有時是搖滾樂變化多端，可以說你能想到的，他都能演奏出來呢。
你細細地去觀察，慢慢地去品味，會發(fā)現(xiàn)秋雨又是一位魔術(shù)師。他跑進樹林，使樹木變綠；跑進稻田，使稻子發(fā)黃；他使河水向前方快速奔騰，像一條黃龍一樣，前進，前進
古人云：空山新雨后，天氣晚來秋。深圳的秋天姍姍來遲，下了一場秋雨，還不見秋天的影子。秋雨像一個淘氣的小精靈，不知道又去那里淘氣去了，不然深圳的秋天怎么就不肯回家呢？
仿寫秋天的雨小學(xué)作文21
秋雨，“沙沙”地下著，染紅了楓葉；染黃了小草、樹葉；喚起了果園的豐收，換來了田野的金黃。
秋雨，輕輕地拍打著窗戶，像在邀請我出去欣賞它們的美麗。我慢慢地打開窗戶，一陣細小而又清涼的水滴迎面撲來，清爽得使我把所有的煩惱、疲憊都一股腦兒地拋到九霄云外了。向遠處望去，一片煙雨蒙蒙，白茫茫的，遠處的房子若隱若現(xiàn)，模糊不清。像天神無意中打翻了一桶白色的顏料，使人間煙霧繚繞，給人以清爽，純潔。
秋雨還在那兒不停地下著，它的美麗，純潔使我不由自主地跑到樓下，感受著秋雨帶來的涼爽。秋雨滴到了我的臉上感覺涼絲絲的，我望著蒙蒙的秋雨，思念起從前的事情，從前與伙伴在田埂上奔跑，在水邊觀賞蝌蚪……我想著想著，忽然笑了，秋雨像個調(diào)皮的孩子一下子鉆進了我的嘴里，我一驚，急忙閉上嘴。一陣甜味直“襲”我而來，我有點納悶：怎么會是甜的呢？
我站在細細的秋雨中，看到了“亮晶晶”的松樹正在秋雨中載歌載舞呢！而楓葉正在忙著“換”衣服呢！大多數(shù)葉子正在秋雨的“伴奏”中，快樂地跳起了華爾茲，正準備度過生命里的最后一段假期。
秋雨，給了楓葉火紅的衣裳，秋雨，讓果園碩果累累，秋雨，讓田野里的麥苗變得金燦燦的，秋雨，讓我想起了過去，想起那些多么美好的往事，同時也珍惜著現(xiàn)在，感恩著大自然，感恩著周圍的人們，憧憬著美好的未來……
仿寫秋天的雨小學(xué)作文22
春天的雨，潤發(fā)萬物，偉大而善良，夏季的雨消暑清心，舒適而豪爽，冬日的雨冰心似雪，圣潔而美麗，而秋天的雨……孤芳無賞，悲涼而凄慘的雨——只為一種心情。
秋天的心情，不由自主的像天一樣平淡，高遠，白云在淡淡的書寫著“無所謂”一會，化作霧，散了……
雨也一樣，淡雅的像一幅沒著色的畫，秋風(fēng)卷葉，零零星星的雨滴散漫的點著，不去理會那揚起的秋葉，漸漸的，有涼意襲來，是雨淺笑著在冬天的來臨前為生命奏響最后一章藍調(diào)吧，地面漸漸的濕潤了，雨斜斜的，稀疏的織著，打在草屋的茅草上，雨滴化作水簾，遮蓋了塵世的喧囂，落地，水花起。
好悲涼的風(fēng)景呀！是�。腥伺c我一樣陶醉在秋天的雨的淡雅的“芳香”中嗎？也許不會，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”千百年來，總是這樣……
雨也像秋天的心情，淡雅的面具下透著悲傷與孤獨，打在滿地的落葉上，洗刷著那不該他洗刷的骯臟，葉脈憐憫這悲涼，把雨留在自己凹陷的皮膚里，像是一只捧滿水的手，水中應(yīng)襯出灰蒙蒙的天，還是那么高，那么遠，不由的心中有一種淡雅的到了空白的感覺與希望涌上心頭。
秋天的雨，是我悲涼的希望，是我孤獨的理想，是我自己！
我好想躺在樹林中的落葉上，看月光透過干枯的樹枝，碎在落葉上，任憑雨飄落在我的臉龐，傾聽著雨的聲音，感覺那一刻的清涼，放下憂愁，放下寂寞，放下憂傷，永遠的，聽雨！思念秋雨……
仿寫秋天的雨小學(xué)作文23
秋雨像一位害臊的小姑娘，老是邁著緩慢的腳步，緩不濟急。
炎熱的夏天過去了，太陽公公不再炙烤著大地。天氣漸漸涼了，一片一片的黃葉從樹上飄落下來。我們換上了秋衣。啊，秋天來了！
今天是星期六。早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒了，從窗外望去，天上正下著秋雨，雨水打在窗外的雨棚上，“滴答滴答”的聲音就像一支樂隊在演奏著動聽的樂曲。晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣從天而降，美麗極了。
我興奮的來到窗前。��！大街上，人們打著五顏六色的花傘，就像一朵朵美麗的鮮花在水中漂浮著，一會兒在這邊，一會在那邊，好看極了。
秋天的雨真美，愿秋天的每一天都像這樣，充滿詩情畫意。
秋來了，雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上，秋雨沙沙的落了下來，秋風(fēng)吹拂著我的臉頰，街上的行人撐著雨傘像會走路的蘑菇。天空是那么陰暗，太陽是在和我們玩捉迷藏嗎？
看著眼前的一切，我放慢了腳步。這時早讀的鈴聲響起，我這才反應(yīng)過來，連忙快步跑進校門。操場上，樹上的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來。一片樹葉飄到我的頭上，我想：這是秋天賜給我的禮物嗎？操場并未我想象的那樣大，操場上的樹也不多，所以我只收到了這么一份禮物。
我走進教室，發(fā)現(xiàn)書桌上有很多一樣的樹葉——一份秋雨送給的禮物，我把這留著雨水的樹葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹葉當書簽，有的同學(xué)把樹葉當做發(fā)卡……
我看著大家，高興的笑了。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文24
“這個世界上只要能有一件事讓自己沉浸，那就是快樂�！蔽以诩埳线@樣寫道，天空中下起雨，下課了，坐在教室里的我，專心聆聽雨聲，就好像聆聽一首經(jīng)典的音樂。去想象，想象那珍珠被拋下的感覺。
放學(xué)了，我鉆進雨里，漫步雨中。
我喜歡在雨中的感覺�？諝庵袕浡鴿駶竦臍馕�，雨中的世界是如此繽紛。因為，我想，天氣好看時候，再怎么繽紛的世界也無力與燦爛的陽光媲美。
在雨中，你只要再仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)：活潑的人喜歡打著透明、漂亮的花傘;文靜的人則打著花邊格子的傘;天真的人打的傘上滿是卡通人物;而深沉、憂郁的人就喜歡打著深色的傘，而且總是低著頭。
不過，無論什么樣的人，他們都為自己的前程而匆匆趕路。
“如果一生有信仰，有執(zhí)著的追求，那么生命會很有意義。”我對自己這樣說。
有一陣煙浮起，迷蒙住我的雙眼，我塞上耳機，耳邊飄來杰倫的《千里之外》，飄渺之音和煙一起融入雨衣中。
看到兩個人同撐一把很小的傘，都互相推讓著，兩人的肩膀都打濕了，可他們且都很開心。其實人注重的是一種感情，而并非結(jié)果。
我總是自私地認為，雨是屬于我的天氣。是否因為感人的事都發(fā)生在雨中，我才這樣喜歡雨，才這樣喜歡在雨中漫步呢?我會按照一定的路線，在同樣的雨聲和歌聲中，看不同的人演繹他們?nèi)松囊凰查g。
回到家，已是很晚了，我又看到那句話：這個世界上只要有一件事讓自己沉浸，那就是快樂。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文25
中午，教室外秋風(fēng)習(xí)習(xí)，令人身心愉快。同學(xué)們興高采烈地在操場上追逐打鬧。
突然，溫柔的風(fēng)兒姐姐加快了步伐，使同學(xué)們逃回了教室。
云兒妹妹們互相打鬧，纏在了一起，變成了一朵朵兇狠的烏云，雷公公的老毛病又犯上了，“轟隆隆”、“轟隆隆”，這是雷公公的咳嗽聲。我望向天空，天空早已變了樣，變成了一個陌生的天，一個陰云密布的人。我不由自主地嘆了口氣，想：今天要下雨了。真討厭下雨！
“嘩啦嘩啦~~”雨滴寶寶迫不及待地“跑”下來，和教室里的我們打了個招呼：“嗨，你們好！”有的雨孩子走的太匆忙了，一滴一個“腳印”，不到五分鐘，地上就形成了一個個雨坑。“噼啪噼啪~~”一定是雨寶寶們沒有與爸爸媽媽說一下就“跳”下來了，大人們焦急萬分，便放下手頭的瑣事連忙來找他們了。
樹葉婆娑，大樹向雨滴問好，感謝雨滴為它“洗澡”；綠草伸著懶腰，向雨滴擁抱，感謝雨滴讓它茁壯成長。
這場雨，令我想到了蘇軾的《有美堂暴雨》，“游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開。天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來�！�
二十分鐘后，傾盆大雨呼之來，揮之去。雨后的空氣格外清新，仿佛噴了空氣清新劑。此時此刻，我又想起了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
這突如其來的大雨，令同學(xué)們驚得目瞪口呆，好大的一場雨！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文26
風(fēng)帶著雨后那濕漉漉的氣息朝我迎面撲來，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，��！還帶有一股兒果香味。
秋天的雨也帶著果香味從天而降，它像個頑皮的孩子，在天地間愉快地跳躍著，舞蹈著。
走進田野，想起春天還是一片綠汪汪的田野，如今，變成了一片金黃，好像人們一碰到它們，連手指尖也會被染上點金黃。谷穗顆顆飽滿，它們正是在秋雨的滋潤下，陽光的照耀下，農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的“果實”。瞧，在那兒，在那棵谷粒上，還帶著幾顆晶瑩透明的“珍珠”呢！
走進公園，一進大門，一片桂花的清香味若隱若現(xiàn)，若有若無。桂花樹上開滿了淡黃淡黃的桂花，一朵挨著一朵，一簇挨著一簇，躲藏在綠葉叢中，就像一個害羞的小姑娘似的，躲躲藏藏，不肯露面。一場秋雨過后樹上的桂花落了滿地，好像下了一場“桂花雨”。道路旁的一排銀杏樹，掉下了一把把“小扇子”，它們有的落在濕漉漉的椅子上，有的落在水泥道上的小水洼里，有的打著旋兒靜靜地落在了草坪上，和小草一同說著悄悄話，還有的落在了游人們的頭上……
走進校園，孩子們不再穿著五顏六色的花裙子，花襯衫，個個換成了秋季穿的長袖，外套。不過，孩子們?nèi)匀煌娴媚樀凹t撲撲的額頭帶有幾滴汗珠。有時，天空還會突然下起雨，孩子們不得不停止游戲回到教室，我想：這一定是秋雨在戲弄他們吧！
秋天的雨，有時是清涼的，有時是香甜的，有時是調(diào)皮的，它深深留在了人們心中。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文27
雨，不再狂暴。秋，告訴了火熱的夏天就匆匆趕來了。
秋天是美麗的，秋天是多雨的。秋天是動聽的音符，是孤獨的背影。秋的雨是什么顏色的？是紅？是黃？是綠？它是多變的。
秋的雨落在青中泛黃的葉片中，為它擦拭去歲月的灰塵，使葉片更加美麗動人。香樟樹上，雨珠�？吭跇淙~邊上，聞著香樟的芬芳，安詳?shù)厮�。我走進一看，啊！雨寶寶好漂亮��！伏在葉子上，被葉子的墨綠照得晶瑩。小心翼翼地摘下一片葉子，把雨珠送到嘴里，��！好涼，一股清涼之意涌上心頭，讓我不禁為雨珠微笑。
��！秋的雨！
雨中看雨，是件愜意的事。楓葉，紅似火，秋天，楓葉似乎是最快變成火的葉子，雨落在上面，會是什么樣呢？是像紅的水晶一樣剔透，還是像寶石般五彩，還是像晶瑩的鉆石一樣清澈。楓葉，是我最喜歡的葉子，紅中泛黃，黃中泛青，那雨珠落在上去也會是這樣嗎？雨，似乎把灰蒙蒙的楓葉洗得明亮起來了。一切又似乎像新的一樣，多么想在這夢幻般的地方安靜地享受。雨淅淅瀝瀝地落，落地?zé)o聲，落地輕盈。
啊！秋的雨！
秋的雨，涼爽，清爽，多彩，無聲，美妙。雨是無聲的，他們的生命可能只有一晚，雖然時間很短暫，但我們卻可以把雨這個回憶，一直一直地留在我們的腦海里，隨著歲月一起成長。無論是香樟葉子上的雨，還是楓葉上的雨。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文28
俗話說：一場秋雨一場寒。今年秋天一開始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見到的幾件事，讓我感覺到愛無處不在，天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。
昨天上午上學(xué)的時候，馬路中央都被水淹沒，一位小朋友穿著小布鞋，他的奶奶怕濕了孫子的腳，把他背到了沒水的地方。我覺得這位奶奶真的太愛自己的孫子了。然而，這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。
昨天早上上學(xué)，奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好，不能邊騎車子邊打傘，但她還是怕我濕了鞋，把我送到了學(xué)校。奶奶見我進了校門，才一只手推著車子，一只手打著雨傘往家走去�？粗棠痰谋秤�，我想：奶奶這么的愛我，我長大了也要像奶奶對我一樣關(guān)心她、照顧她。
今天在校門口，我看見一個小學(xué)生的媽媽送他到校門口，要給他的孩子打傘進教室，可是學(xué)校不讓家長進。小學(xué)生的媽媽只有一把傘，如果自己的孩子拿傘進學(xué)校，自己只能淋著回家。正在這時一位老師讓這個小學(xué)生和自己打一把傘進學(xué)校，看到這一幕，我體會到老師對學(xué)生的愛。
我們在家長和老師的關(guān)愛下，幸福快樂的成長，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。將來做一個對社會有用的人。這場秋雨雖然有一絲寒意，但我的心還是溫暖的
仿寫秋天的雨小學(xué)作文29
我喜歡秋雨的寧靜，悄無聲息。
不知是秋雨的思緒融進了我的心懷，還是心底的情絲被秋雨所膨脹？臨近中秋，想念遠方親人的思緒自心底肆意滋長、蔓延……帶有一抹淡淡的惆悵或還有一點遺憾在心里，總讓人坐立不安，不知所措。也許這就是每個中國人的情懷釋然。
走出門外，在綿綿的細雨中，切實感受秋意的來臨，伸出手去，一滴滴水珠浸潤悠悠心田。
聽，雨落忪柏的沙沙聲，真正體味秋雨打臉的真正寒意，從中可以品味“一蓑煙雨任平生”的曠達從容。讓我們的思緒隨秋雨一起流浪……
回到家中，打開窗戶，獨坐一會，打開心扉。紛繁的瑣事，工作的壓力，心靈的印痕都隨著秋雨的滴答聲沉淀下來，一點點隨風(fēng)而逝。留下來的，只是美好回憶的過程，只有柔潤的日子，觸手可及。
雨，還是在疏疏密密地落著，那種散漫的、不經(jīng)意的姿態(tài)，似在訴說一段段遙遠的往事。讓我時常想起小時候母親講過的一個個動聽故事和一首首入夢歌謠。
感謝這一場秋雨，滌蕩了我滿心塵埃，洗禮了我朦朧睡眼，也漸漸明了了一切滄海桑田都將由繁華歸于平淡。由曲折變?yōu)槠教埂?/p>
記住的，便成永遠；逝去的，過眼云煙。一切歸于自然。
這個季節(jié)，還會有多少場雨如許降落？
這個季節(jié)，還會有多少日子回歸自然？
秋雨如歌，醉了我心懷，陶冶我傷感。意大利著名詩人但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧”。但愿這場秋雨，能給我們帶來新的啟示，新的希望。
仿寫秋天的雨小學(xué)作文30
當樹葉由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉打著旋兒像黃蝴蝶一樣飛落下來時；當樹木脫下碧綠的夏裝，換上金色地秋裝時；當?shù)咎锢镤伾狭艘粡垺敖鸬靥骸皶r，秋天已經(jīng)不知不覺地來到了我們身邊。當我們在欣賞美麗的春景時，秋雨淅淅瀝瀝地下了起來。
秋雨如同明亮的珍珠、滑潤的碎玉兒，零零散散、斷斷續(xù)續(xù)、無聲無息、飄飄揚揚地揮灑著。飄在那高高的屋檐上；灑在那枯枝敗葉上；淋濕了大地；淋濕了高山；也淋濕了樹木……
秋雨滴在窗戶上，泛起了微微的光澤，淅瀝淅瀝的，奏成了一支秋的進行曲。它們似乎是一群活潑可愛的孩子，滴滴嗒嗒地落在雨傘上，像是在傘上手舞足蹈。這些“孩子“像織了一張灰蒙蒙的巨大幔帳，掛在了天地之間。我仿佛看見蒙蒙朧朧的天邊有一位亭亭玉立的姑娘若隱若現(xiàn)，她似乎害羞了起來，披上了一層神秘的面紗。又仿佛是一位“城市美容師“駕了一輛巨大的灑水車在灑水，要把這個城市沖刷得一塵不染。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了炎熱的夏意，帶來了涼爽。漸漸的，雨越下越大，其中的意味深長的，讓你回億往事，讓你思念故鄉(xiāng)，與其說這便是愁，倒不如說這是一種美的滋味吧。
雨過天晴，一張張面龐是那樣甜蜜，那是慶祝農(nóng)作物豐收的笑臉，那是讓漫山遍野的果實映紅的臉�！扒镲L(fēng)秋雨愁煞？的時代早在祖國金色的秋天一去不復(fù)返了。
我愛秋雨，是因為她給世界披上了一件神秘的衣裳！
仿寫秋天的雨小學(xué)作文31
夏天走了，秋天來了，秋雨也悄悄的來了，那么的美麗，那么的清新。
那個潑辣的夏姑娘走了，轉(zhuǎn)眼，這個調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺得很難受，動物們也和我有同感：魚兒們把頭露出水面，或許是天氣太悶了，魚兒們一下子又把頭埋進了水中;螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來找食物;偶爾看見馬路上怕動著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動物們也在盼望著一場大雨呢!
過了不多一會兒，雷公、電母帶著他們成千上萬的兒女——小雨點來了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細細的雨點落了下來，越來越大，越來越大，最后，宛然千萬顆“大黃豆”從天空中滴落下來。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水;動物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個涼快的錛偫淥?欒紓;周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音;雨打在人們撐著的動物傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“雨的奏鳴曲”。
雨下了好長時間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過似的，非常清新，人們又開始了正常的工作。
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