釣魚二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的釣魚二年級作文,歡迎大家分享。
釣魚二年級作文1
大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。
我們來到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個插座,又拿出了三根釣魚桿,掛好魚食,然后爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風吹來,使水面更加不得平靜,時間一分一秒的過去了始終沒有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒走多久,我也跟去看了一會兒。
到了2點到3點的時候,聽到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回游,又在水里跳來跳去,生龍活虎的想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來,沒過多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之后就沒有再釣到魚了。
快回家的時候,我?guī)桶职质蔗烎~桿,當我收第三根釣魚桿的時候,我感覺有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來,鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說:怪不得,半天沒有魚上釣了。說著爸爸把那條小魚給放了。
希望下一次有機會還來釣魚。
釣魚二年級作文2
在我家對面的河邊,常常會看到好多人來釣魚,有一位老爺爺有時一坐就是一整天。
早些天,天氣比較熱,我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上,左邊還是放著個透明的水瓶,右邊放著一個箱子,岸邊掛一個網(wǎng)袋,一截在水中。他握著釣竿的手一動也不動,目不轉睛的盯著水面,靜靜地等魚兒上鉤。
不一會兒,爺爺看到浮標動了,就急忙把釣竿一拉,再向上揚起,可是,并沒有見到魚上鉤。他不急,把魚鉤拿攏了檢查魚餌,只見爺爺重新捏了一條蚯蚓,穿在魚鉤上做誘餌,又調(diào)整了一下魚漂,站起來,舉起魚竿,用力一拋,把魚鉤一下甩到三四米遠的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去,他始終緊緊的盯著水面上的魚漂,這時,魚漂又有一點動了。爺爺沒理他,等一會兒,見魚漂大動一下時,爺爺忙一提竿,人也跟著站起,一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,飛到岸上,迅速被爺爺?shù)拇笫肿プ。他很熟練的從鉤上取下魚,接著,又用手緊緊抓著魚,彎腰用左手扯開網(wǎng)袋,扔了進去。然后,上好魚餌,甩出鉤去坐下,握著竿繼續(xù)等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說:“魚兒,魚兒,你們誰咬鉤了,就和我有緣啦。”
爺爺沒釣到魚不急不躁,釣到魚也不驚不喜,總是那么有耐心,也不顧天熱。
釣魚二年級作文3
暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。
小河邊,沒有一絲風;柳枝上肥肥的'葉片乖乖的一動也不動;知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停,好像在說:“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來,它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標動了一下,就沒動靜了;又有一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標動了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。
就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚兒周旋,終于釣到了滿滿一簍子魚。
釣魚二年級作文4
童年有的就就是完美的,有的就就是糟糕的,在我的童年的時光里曾發(fā)生過這樣一件事。
那一天,我在外婆叫閑得無聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來了,我趁這天沒什么事,對她說:“芳芳,我們一齊去捉魚好不好!币驗榇丝叹途褪羌倨,芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐,提著小桶,來到小河旁。
小河的水真清啊,清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石,我們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進小河。剛走進小河,我們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風波動,樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然,一條小魚從我身邊游過,芳芳說:“魚。 蔽一剡^神來,朝水里一看,呀!就就是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還就就是被滑走啦。姐姐說:“別灰心!蔽冶愎臍庥職猓檬忠蛔,便趕快放到桶里,這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這就就是我第二個戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進桶里,漸漸的,太陽落上了,我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中,我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
釣魚二年級作文5
今天,我與爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸與小叔叔釣到了魚,我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿,就給我了一個,然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往后輕輕一揚,然后再把魚竿甩到魚塘里,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會,我就看到水里的魚漂在動,我猜應該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。
最后,我釣的魚比小叔叔與爸爸還多。
釣魚二年級作文6
一天,一位小男孩來到了河邊,看太陽掛在了天上,小草長的很茂盛,小花爭奇斗艷,它們在比美麗,柳樹的樹枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹上歡叫。
小男孩拿出魚竿,把魚餌掛在魚竿上,甩進水里,小男孩他靜靜等,一會兒,魚竿動了,小男孩高興地把魚竿提起來,“是條大魚!”小男孩高興地叫起來,他興高采烈的回家了。
釣魚二年級作文7
說起釣魚我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚。
我拿著魚竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調(diào)魚符,在等20分鐘就可以來釣了,20分鐘到了,只見有許多泡泡在翻動,我立刻把魚竿一甩,然后輕輕的動一動,魚就回來了,突然我的魚竿動了于是我一拎,一條小鯽魚被我釣了上來,后來全是小鯽魚,我說;
來一條大魚,于是我就走開了。
夕陽西下,我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收,沒想到還有一條大魚,我很開心,于是我就走了。
今天我玩的很開心。
釣魚二年級作文8
今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。
小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準備回家了,突然,一只又攙又餓的狐貍跑過來,而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的!毙∝堈f:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚!焙傔說:“你怎么釣到魚的!毙∝埥又f:“我是用自己的尾巴釣的。”狐貍聽了腦子糊里糊涂,自言自語:“尾巴怎么也可以釣魚?”說這時那時快,狐貍彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接著,狐貍釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實,還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當作誘餌。”
這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐貍一樣釣不到魚。
釣魚二年級作文9
一只小狐貍想吃魚,他呀,白天想,晚上想。
他經(jīng)?匆娙藗冇敏~桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚,但小狐貍現(xiàn)在啥也沒有,他回家問媽媽,媽媽說:“用你的尾巴呀!”狐貍一聽,想:我的媽媽可是個天才!于是他來到小河邊,把尾巴伸到河里,專心致志地釣魚!斑@只狐貍在干什么呢?”小魚們議論紛紛。這時,一只好胖的魚游過來,說:“有紅腸呀!”于是又有好多魚如狼似虎,爭先恐后地游了過來,結果只有一條魚兒搶到了紅腸,別的沒搶到魚兒弄得傷筋動骨,回家了。小狐貍把尾巴一甩,那條上鉤的小魚說:“我真是笨,以為是自已的午餐,卻成了別人的晚餐,后悔呀!”狐貍比淘到金礦還高興地說:“你現(xiàn)在后悔也晚了!哈哈!……”
釣魚二年級作文10
一天,小貓去釣魚.它把魚桿放在水里邊,自己睡了,小貓醒來以后魚桿在動蕩不安,小貓想;肯定是釣上大魚了,它把魚桿一拉,一只鞋子被釣上來了,它剛想把鞋子丟掉,它看見一條魚跳出來,它就把魚提上來.小貓想;我也會釣魚了!
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