雨初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中作文1
我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。
我是春天的綿綿細(xì)雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻(xiàn)給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦戀。可是我現(xiàn)在又是多么的悔恨，我犯錯(cuò)了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災(zāi)。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝愿你們早日“重起”，也默默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過。
我是秋日風(fēng)霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風(fēng)衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事
好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我?guī)Ыo你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最后，我只想求你們在那個(gè)寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯(cuò)洗清。
我是故鄉(xiāng)的雨，纏纏綿綿，保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好，用雨露哺育著田里的稻草，為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動。我是故鄉(xiāng)的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉(xiāng)父老，用自己的真誠打動草兒；我是壯男，用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許，也許這是我唯一做對的好事，我為次感到驕傲。
我是雨，變幻莫測，增添色彩，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨，在那個(gè)孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。
雨初中作文2
多年之后，看著窗外的細(xì)雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐著的一場暴雨。
那場景，真難忘！
那天是一個(gè)悶熱的中午，我剛睡醒，就發(fā)現(xiàn)天變得那么的黑，睡室里暗暗的，難道我們睡過頭了？頭頂只聽見“嘩嘩”的水聲，我趕緊從床上爬起，沖下樓。
才發(fā)現(xiàn)，天變的昏昏暗暗的，風(fēng)肆虐的刮著，大雨如注，一場暴風(fēng)雨即將來臨，我連忙趕回教室躲躲雨。
回到教室，我看看窗邊，大雨“嘩嘩”的下著，豆粒般大小的雨點(diǎn)不時(shí)被狂風(fēng)卷集狠狠地打到窗邊，在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多，滴在窗邊的欄桿上，越來越多，最后形成一道道“瀑布”，飛落向下，好一個(gè)“飛流直下三千尺”��！窗外的細(xì)葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風(fēng)拉扯得忽左忽右。忽然，一道閃電在昏暗的天際飛馳而過，一道悶雷緊隨其后，在遠(yuǎn)邊的天際炸開了，“隆——”就似老天在怒吼。
再看另一邊的窗外，雨在這邊好似失去了威力一般，被側(cè)門吹進(jìn)的大風(fēng)吹得在空中跳起舞來，忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像一盤散沙，時(shí)而似一串珍珠……走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隱形的手死死地壓著。
天慢慢的亮了，風(fēng)也漸漸的小了，只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，變得悶沉起來。沒有了狂風(fēng)的攻擊，花草樹木又挺直立起來，默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時(shí)能停下，是該休息一下了吧。
這場雨下了很久，它擄去了暑氣，消除了憂慮，帶來的是一陣清涼和舒適，原本黏乎乎的感覺，消失得無影無蹤。真舒適！
雨過天晴，看那走廊上的花草，都還掛著晶瑩的雨珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。
這場暴雨，真棒！
雨初中作文3
昨天晚上，我正沉浸在睡夢中時(shí)，突然，一聲震天的巨響將我驚醒，我睜開眼睛一看，電光閃閃，雷聲陣陣。“呼呼”的狂風(fēng)灌進(jìn)屋內(nèi)，我感到全身涼颼颼的。風(fēng)將窗簾吹得飛起來，像幽靈似的，忽高忽低。閃電真亮，它透過窗子，透過窗簾，印在墻上。突然，一道刺眼的亮光閃過，我馬上用手去堵耳朵，說時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等我堵上，驚天動地的炸雷就在頭頂爆炸，震得人耳朵都快聾了，耳膜都快破了，好像要將整個(gè)世界炸垮似的。接著，嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來，落下的雨點(diǎn)打得雨棚“啪啪”直響。后來，我困了，就在風(fēng)雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。
早上起來，雷聲還在轟轟地響，大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀，可閃電幾次都從我眼前一閃而過，沒有看清它的樣子。我耐心地等著，睜大眼睛死盯著烏云密布的天空，終于捕捉到了它的形狀，原來閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失！
我平視前方，看見安昌江水一半是灰綠色，一半是渾黃色，渾黃的江水逐漸擴(kuò)大，不停地上漲著，不斷地侵蝕著岸上的泥土、小草、綠樹，不一會兒，全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無際的、密密麻麻的綠草、綠樹、綠枝葉從上游沖移下來，真像是兩軍作戰(zhàn)，黃軍得勝，俘獲著綠軍，浩浩蕩蕩往前急行，好壯觀��！
下午，雷聲少了，雨也小了，但江水卻更滿更黃更洶涌了，上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚的人也無影無蹤了，江邊冷清肅穆起來。河堤上的行人稀少了，飛馳的汽車駛過路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠(yuǎn)去的雷聲，讓人享受著疾風(fēng)暴雨后的那一份寧靜和清涼。
雨初中作文4
“嘩嘩嘩”今天下起一場大雨，噼里啪啦的打在地面上。我走出家門，發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悅。好一場大于呀！太棒了，因?yàn)槲易钕矚g雨了。這樣一直下著，我們又可以盡情的玩雨水了。
今天開始賈老師要為我們輔導(dǎo)作文，我打著雨傘向?qū)W校走去。那些淘氣的孩子——雨點(diǎn)，想方設(shè)法的從我的傘下擠進(jìn)來，把我的衣服打濕，真是調(diào)皮。
到了學(xué)校，賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲：五指相碰代表小雨，擊掌代表中雨，打腿代表大雨，打桌子是代表暴雨。老師在講臺上說一種雨，然后讓我們做動作，看誰做得又快又好。的確是很好玩的。
在寫作文之前，賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗(yàn)一下室外的雨景。我們跑出教室，雨已經(jīng)下的小了。但是雨點(diǎn)打在水里就好像“水之保護(hù)牌”。我們大家都出來了，似乎雨神很開心，故意把大批大批的雨派下來，就好像“水炮”似的轟向地面，然后和地面上的水匯成“雨河”。
我們參觀完室外雨景，進(jìn)了教室，開始討論有關(guān)雨的詩句，一共有十多句，其中我喜歡的詩句是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，而我最討厭的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
可愛的夏雨，我愛你，你給人們帶來了清涼。前幾天，天氣十分炎熱，樹木干的要死，是你們，讓枯萎的葉子舒展開來。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來。讓農(nóng)民伯伯高興極了。但是，沒有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點(diǎn)：不能讓小朋友們外出玩，衣服淋濕了會感冒，給人們的外出帶來不便。過分的大暴雨，也會給人們造成災(zāi)難。山洪暴發(fā)，河流脹滿等，也有可能危急人們的生命。
不過，雨的優(yōu)點(diǎn)還是多一些。它能在關(guān)鍵時(shí)候救人、樹、花、草、動物等的生命，還能給我們小朋友們帶來雨天的快樂，特別是夏天的雨，可以讓我們盡情的玩耍，我喜歡夏雨！
雨初中作文5
炎炎烈日讓人大汗淋漓、干渴難忍。可是幾個(gè)星期前天氣悶的讓人透不過氣來，看看天空，烏云密布，太陽只露除了小半個(gè)臉，像被蒙上了一層絲紗，幾乎整個(gè)天空都被烏云所籠罩著、占據(jù)著。
到了中午，天空發(fā)出了吼叫，響徹云霄，太陽害羞地藏進(jìn)了云彩之中，接著電閃雷鳴，天色陰沉沉地，黑的讓人覺得害怕，整個(gè)天空像是扯起了一張巨大的鉛灰色的布幔。緊接著，下起了傾盆大雨，豆大般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地從天空中落下來，雨珠就像瀑布一樣川流不息。過了一會兒，雨下得更加大了，也更加密了，像潑像倒，完整的天空像是被人剪了一個(gè)巨大的大口子，雨點(diǎn)搖身一變，變成了雨線，濃密而細(xì)長，似一根根利劍，從半空中直射下來，讓我躲都躲不及，把我淋得全身都濕透了，這好像是天空向我們發(fā)出的戰(zhàn)書，我被天空打了個(gè)措手不及，雨又下大了，雨線落在有積水地上，濺起了細(xì)密的水花，泛起了淺淺地漣漪，不一會兒，積水越來越深，沒過了我的膝蓋，干渴難忍的鞋子暢飲雨水，品嘗了甘甜的雨水。可是雨線還是下個(gè)不停，好像織成了一片于連，像花果山水簾洞的簾子那么的天然，是畫家在畫板上難以刻畫出來來的，于連晶瑩剔透，比鉆石還要閃亮。那些快要被炎炎烈日烤熟的花草樹木，這回也總算享受到了清涼的甘霖，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，翩然起舞。
不只是誰用針線把大口子分好了，雨不下了，太陽露出了燦爛的笑容，金色的陽光直射大地的每一個(gè)角落，露水變成了金色的，小溪泛著金光，鉛灰色的布幔也收了起來，整個(gè)天空都被金色籠罩著。
雨初中作文6
雷公，電母，從小就印在了喜歡看《西游記》的我的腦海中，即便是在這無神論的時(shí)代，也總是在腦海中揮之不去。
最害怕的季節(jié)莫過于夏季，總是雷雨交加，時(shí)不時(shí)來場暴雨，沉悶的雷聲，一閃即過氣勢駭人的閃電，總是讓我在腦海中想到雷公和電母發(fā)怒時(shí)的情景。
但，凡事總有個(gè)例外，當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的情節(jié)，心中的想法便改變了，什么東海龍王，什么覆海龍王，見到孫悟空都是萬分驚恐，雷公，電母自打他大鬧天宮后就是左一個(gè)大圣爺，右一個(gè)大圣爺?shù)慕�，看著描述著他們�(nèi)f分驚恐模樣的文字，我心中偶像的位置就被他坐上了。(原創(chuàng)投稿 )
某日，烏云在天空中聚攏過來，太陽已被烏云霸道的退到了身后，結(jié)合起暴雨，雷聲和閃電，向著小城宣告著現(xiàn)在是他們的天下。
“隆隆隆”沉悶的雷聲和在烏黑的云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電醞釀著一場驚嚇舞會……
看著黑色的幕布，想分散些注意力，便在書架上尋起書來，最后，目光鎖定在了《西游記》上。
隨著手指翻開封皮！震耳欲聾的雷聲也爆發(fā)了出來，窗外便像壞了的燈泡，忽閃忽滅的。過幾秒后，便是“劈——啪”聲了，隆隆的悶雷聲作為背景，著實(shí)嚇人，然而這些好似都是大圣爺大鬧天宮時(shí)威風(fēng)凜凜的背景音樂，增加了大圣爺?shù)耐⻊荨?/p>
時(shí)間仿佛靜止了下來，直到最后佛祖出現(xiàn)，我才合上書。我不忍再看下去，再看天，雖早已放晴。但大圣爺在大鬧天宮時(shí)天昏地暗的情景卻在我腦海中揮之不去。
有你的暴風(fēng)雨已不再可怕，有的只是豪邁沖天的氣勢，和放蕩不羈的內(nèi)心……
雨初中作文7
靠在公車的玻璃窗上，我望著窗外的淅淅瀝瀝的雨滴，不由得多了幾分憂傷。
記得，我也曾在這樣的一個(gè)雨天撐著一把傘走過一條小巷，踏著被自己濺起的雨水，心里忽然多了一份惆悵，我，好像不再是以前的我了。
曾經(jīng)的自己，可以毫無顧忌的扔掉雨傘，張開懷抱迎接雨的洗禮。然而現(xiàn)在的自己，卻只能躲在傘中看著不斷下落的水滴打濕自己的鞋子。是什么變了？我，問自己。
是生活吧？隨著生活的腳步，我已長大。可是，文，你還好嗎？
還記得那時(shí)的我們，可以和白云一起翱翔，和小草一起生長，笑的無憂無慮�？墒�，伴隨著年齡的增長，我們之間的隔閡越來越多。終于，友誼到了瀕臨破碎的地步，可是，誰都沒有去修補(bǔ)它。最后的最后，我們由朋友，變成了敵人。
現(xiàn)實(shí)走過了，留下了回憶�；貞浝铮覀冊Y(jié)伴走過。雨，又大了些。
亦或是年齡？光陰似箭，我已從孩子變?yōu)橐粋�(gè)亭亭玉立的少女，隨之而來的，還有一絲煩惱。
我明白您的關(guān)心，媽媽�？墒�，您總是不放心我。我在房間里上網(wǎng)，為什么總是要偷偷摸摸地來看一下才肯放心？活在您的庇佑下，我，長不大。更何況，我需要信任！如果一個(gè)孩子連最起碼的信任都得不到的話，我想，是很難受的吧？我已經(jīng)長大了，請不要老把我當(dāng)成小孩子，好嗎？
光影紛飛，時(shí)光飛逝，我期盼一份真誠的對待。窗外，雨，停了。
也許，一個(gè)人的命運(yùn)在他出生時(shí)就被注定了，這是我們最無力抗?fàn)幍臇|西吧。
這年的雨季，我領(lǐng)悟了好多。有些事情，雖然無法用文字表達(dá)，但它們會成為我的回憶，永藏心間。
雨初中作文8
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。
雨初中作文9
人生猶如一條滾滾的長河，而在我的記憶長河中，暑假中的那段雨景令我終生難忘——
那是暑假里的一天，天氣格外悶熱，火紅的太陽烘烤著大地。突然，一陣狂風(fēng)吹來，樹枝被風(fēng)拼命的搖動著，發(fā)出“咯咯巴巴”的響聲，似乎隨時(shí)會脫離了樹干，被甩向遠(yuǎn)方。我預(yù)感到：暴風(fēng)雨就要來了！隨著狂風(fēng)刮過，天空中的烏云密布遮住了原先悶熱的'天空，雨簾從后山漫過來，頃刻間就把天地變成白茫茫一片。遠(yuǎn)方的天空，忽然吐出一片耀眼的慘白的光，原來是一道道閃電刺破了漆黑的“夜幕”，好像一條白色的帶子，又像一把雪白的利劍穿梭在天空之中。閃電過后，接著便是隆隆的雷聲。那雷聲好像從頭頂滾過，然后重重的一響，炸了開來，如同大炮轟頂，令人驚恐。又來了一道閃電，這道閃電直劈地面。天空中，烏云翻滾，雷電交加，霎時(shí)間，大雨像從半空中傾泄下來似的，轉(zhuǎn)眼間，沭陽就成了一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。視野中的樓房和樹木，隱入茫茫的雨水之中，變魔術(shù)似的藏了起來。雨越下越大，四周新葉滿枝的樹木，被秘密的雨簾籠罩著，望過去綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了一樣。飄波似的大雨打在柏油馬路上，濺起無數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時(shí)的在天頂炸響，路旁的樹木傾斜著，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾。
這場雨來得快去得也快，雨過天晴，碧空如洗，彩虹就在這時(shí)飄飄然然的出現(xiàn)在天邊，他那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑的舒張開來。漸漸的，漸漸的，彩虹慢慢的消失了。他融化在孩子心中。
風(fēng)雷雨電繪成了一場磅礴的讓我終生難忘的傾盆大雨。
雨初中作文10
雨，向銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個(gè)世界。
氣勢洶涌的烏云從四面八方翻滾而來，像趕集似的，將一朵朵白云遮住了。那云層越來越低，幾乎快要貼著地面一般！一瞬間，天昏了，地暗了。樹葉一動不動，蟬一聲也不叫�！昂艉艉簟币魂囮嚧箫L(fēng)猛搖著大樹，一會兒像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在呼嘯，一會兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動地的雷聲從空中打落下來。電光閃閃，雷聲隆隆。路旁和樹木像垂頭喪氣的孩子。
“嘩嘩嘩！”一滴滴豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)撒嬌的孩子，爭先恐后地投入大地母親的懷抱。雨點(diǎn)有的落在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像在拍掌似的；有的落在河面上，發(fā)出“咚咚”的聲音，像在敲小鼓似的；有的落在地上，浮起一個(gè)個(gè)小燈籠，破了一層又一層。屋檐下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲，“嘩啦啦”的雨聲，“咚咚”的響聲，“轟隆隆”的雷聲，匯成了一首轟烈的音樂交響曲。眼前是一片朦朧的美——風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨花紛飛，雨像千萬個(gè)傘兵從天而降，又像瓢一樣潑下來；楊柳舒枝展葉，在雨中搖擺；雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵水花，馬路上像開滿了許多小蘑菇，又像撐開了一把把小雨傘……
風(fēng)停了，雨住了，天又變晴了，大地萬物煥然一新。蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)一道色澤明麗的彩虹，宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來�？諝庀駷V過一般，格外清新。草地上，花瓣上，鑲著一顆顆晶熠的雨珠。樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)光，綠的鮮亮。愉快的鳥兒叫個(gè)不停，在空中自由自在地飛翔；小魚兒浮上沉下；小蟲在草叢中演奏樂曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。
雨，帶給了大地新鮮的空氣，勃勃的生機(jī)，新的一天將更美好。
雨初中作文11
雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時(shí)候，喜歡上了聽雨沙沙的聲音�；蛟S，它能讓人的心情舒暢一些吧。
倚在欄桿上，看遠(yuǎn)處的一排長的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，又有幾棵不知是什么樹，凝成了一片綠煙了。
望望花園中早已盛開的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的滋潤吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來年春天，它會讓其它的花開得更嬌美些么？
秋雨，聽老人們說，一場秋雨一場寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛的囑托。伸出手來，打在手上的那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰冰冷的淚吧
窗外，幾個(gè)行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的行著。哦！還有幾個(gè)年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個(gè)躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉(zhuǎn)起來了，傘下是笑的好開心的小女孩，她們也想和這調(diào)皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風(fēng)景線了。
雨點(diǎn)愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落�？墒牵愤吥且恢曛甑男〔荼M情的享受著這雨的滋潤，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來也能如這小草一般正生機(jī)勃勃么？只是憧憬著了！
這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……
雨初中作文12
雨，帶來快樂，亦帶來埋怨。給人朦朧的幻想。
——題記 苦 望著傾盆大雨，心中無比不快。大喊一句：“天，我沒帶傘�！钡@不也是徒勞的嘛。滿懷失望的徘徊在校門外。想躲過這場大雨，無奈，時(shí)間有限，只好直接沖回家，哀……成為落湯雞了……
打著傘，艱難地在雨中前行。想著：自己一定能行。到了學(xué)校，衣服已濕了一大半，一陣寒意襲來，努力的欺騙自己說;“我才不怕冷”話剛到嘴邊，卻馬上改口：“唔……我好冷……”
拖著濕漉漉的身子走向教室，抱怨著老天:“下這么大雨干嘛啊……唔……凍死我了……”而大雨依舊下著，并未因我的抱怨而停止，反而下的更大了。這時(shí)，朋友的一句關(guān)心的話，甚至是一個(gè)小小的動作，讓我感受到溫暖的含義。
在走廊上，望著雨中嘚一朵朵雨花開的正燦爛，看見熟人，便大喊一句,只見她們驚慌失措的跑開，便知自己的惡作劇亦得逞。
因?yàn)橛甑木壒剩荒芑丶�，卻多了時(shí)間和朋友嬉戲打鬧，即使吵得口干舌燥，笑聲依舊不斷。那是幾天中，或是幾個(gè)星期中最快樂的時(shí)光。
密密地小雨，打在身上，愁緒立刻涌上心頭，想起那些憂傷的事，心中殤殤嘚。其實(shí)雨很小很小，沒有必要打傘。但手卻緊緊的握住散不放，久久不愿拿下。也許傘是殤的一種掩飾，讓那顆受傷的心在傘下得到更大的空間去放松。
一時(shí)精力旺盛，看著連綿不斷的雨，好玩的性格無法抑制，沖進(jìn)雨中，享受與水的沖刷，在雨中與好友爭論著肆意的大笑，但最終是在別人異樣的目光中離開。
雨的確給生活帶來太多的無奈，但細(xì)細(xì)品味，它總是給我們帶來不同的感覺。與其說雨在不停的改變我們的心情，不如說我們每次都以不同的心態(tài)去感受雨。
大雨過后總是會有彩虹的，但人們只注意到彩虹的美麗，卻從未想過，雨景也是那么的美好……
雨初中作文13
下午，雨不停地下，忽大忽小。當(dāng)然，這雨不會引起人們的注視。
跟往常一樣，大家各干各的事，只是出門多了一把雨傘。
就這樣，雨在不知不覺中漸漸大起來。而人們卻在雨聲中吃著飯，全都渾然不知。
雨漸漸傳竄上來，這時(shí)，已沒過膝蓋。有人發(fā)現(xiàn)這類情況，才通知家人。
一些人家房屋的地基建得不夠高，水氣勢洶涌，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著大地。而這時(shí)雨距離一樓的門口只剩一丁點(diǎn)兒高，眼看就要流到家里了。人們這才驚慌地拿起掃把，驅(qū)趕著不被人們歡迎的“不速之客”。
可是無濟(jì)于事。也許人們這一不禮貌的舉動更加增添了雨水們的憤怒，它們絲毫沒有退縮的意念，反而大大增加了自己的工作效率——雨下得更大了！
只有那么點(diǎn)高的地基可經(jīng)受不了這樣的猛攻，只能放棄了“戰(zhàn)斗”。水“嘩嘩”地流進(jìn)了人們的家里，水放肆地流，我似乎看到了大水勝利時(shí)的那種邪惡的獰笑。
簡直不堪一擊！被放進(jìn)的水十分容易地流進(jìn)更深處。浸濕了紙箱、浸濕了人的褲腳鞋子、浸濕了房間的地面。
我們家匯集的雨水還沒能沖出“最后防線”，不過似乎堅(jiān)持不了多久了，好像在用一點(diǎn)力就可以沖進(jìn)來。
調(diào)皮的我用腳驅(qū)趕這些討厭的雨水，可是反而被沖跑了一只鞋子。我慌了，不顧一切地把腳踩進(jìn)水里，還好，撿起了那只掙脫了腳的鞋子。我狼狽地穿上鞋，只能對著雨水望而生畏，不敢小瞧它們了。
眼看馬上就要流進(jìn)家里，這時(shí)，路過的汽車幫助了雨水們。車駛過的時(shí)候，被排擠到中間無所事事的雨水們被一股強(qiáng)大的氣流給擠到兩邊，向兩邊的房屋擠去。
“哐當(dāng)！”“最后防線”被突然一擊的雨水給弄翻了，水也流進(jìn)了家里面。
我在這“嘩嘩”的雨水聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天，水退了，我看見人們那瘦弱的身子在地面上不停地排水……
雨初中作文14
有人喜歡貴如油的春雨，認(rèn)為春雨溫柔細(xì)膩，但我喜歡夏雨，喜歡它的粗獷、豪邁、怦然心動。
夏天，好似一個(gè)大烤箱，悶得人喘不上來氣，似乎自己的水分全部被吸進(jìn)了衣服。但偶爾刮過的一縷風(fēng)會稍微帶走一些炎熱。這時(shí)，天上的烏云從遠(yuǎn)處慢悠悠地飄來，我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交響樂。但過了不過幾分鐘，石頭般的雨滴便從天上砸了下來，那交響樂也變成了急促的搖滾樂。我站在那里，呆呆的，來不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎熱的敵人，粗獷豪邁的雨會讓我感到無比舒適、清涼。
天上轟隆隆的，我一抬頭，只見天上雷電交加，跳起了街舞。當(dāng)然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。
我見到這一粒粒石頭大小的雨落了下來，怦然心動—這是大自然的力量，這是大自然給我們的無限活力與激情，這是大自然給我們沖鋒的號角。
風(fēng)漸漸停了，像它來得一樣急。雨也隨著停了下來。天漸漸亮了，天邊出現(xiàn)了一個(gè)淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大樹抖了抖身上的雨水，魚兒們也潛回了水里。一切依舊，卻又顯得格外不同——空氣中夾雜著芬芳泥土的氣息，耳邊回響著鳥兒與蟬的合奏，那聲音不是雨前悶熱的聲音，而是一種扣人心弦，令人心曠神怡的樂章。
誰能想象，僅一場普通的大雨便能改變這么多。它不拖泥帶水，它迅猛的力量帶給我們以獨(dú)特的感受。它的狂風(fēng)暴雨讓人怦然心動，而不是春雨般的滋潤、平淡、沒有激情。
雨是如此，人生又如何？有的人寧可毫無價(jià)值過平淡一生也不愿轟轟烈烈戰(zhàn)斗。那種人生有什么味道��？
現(xiàn)在，拿起武器，隨著這狂風(fēng)暴雨的沖鋒號，沖擊那勝利的彩虹，享受那怦然心動的感覺吧！
雨初中作文15
昨夜，吃完飯，困意大發(fā)，躺在床上，呼呼大睡。并未察覺，一場瘋狂的大雨正在醞釀。
伴著吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，窗外開始下起傾盆大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)制成了一張大網(wǎng)，把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來。
夜晚的天空很黑，只有那淡淡的光，漆黑的天空中看不見一顆星星，偶爾一道閃電照得房里一道亮光，又馬上收回，宛如天神拿著手電筒來查房，但又生怕驚醒了任何一個(gè)人。
“轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來，“啪，啪，啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。
大雨一直下著，不知多久，我又迷迷糊糊地睡著了，雨聲不時(shí)傳入耳中。
夢中，我看見雨將軍銀盔甲，一只眼睛被罩住，另外只眼睛睜得大大的，腰間掛著一壺酒，騎在一匹黑馬上，揮舞著印有水滴的旗子，撕聲道：“兄弟們，加油”，后面身穿水藍(lán)色戰(zhàn)袍的小兵，一排排沖向前方，如同排山倒海般。媽呀！不會是打戰(zhàn)吧！我的天，很血腥的，我心想。卻沒想到我這傍觀者倒被迷了一回，只見：一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失，小草立刻挺直了腰板，翠綠的葉子舒展開來，如獲新生，又一位小卒在一朵快要曬枯的花兒旁失蹤，花兒的葉兒從枯老變成嫩綠，那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……
早上醒來明媚的陽光照進(jìn)屋內(nèi)，遠(yuǎn)處大樹的葉子青翠欲滴，微風(fēng)吹來沙沙的響聲，望著被雨洗刷的干干凈凈的街道，吸著雨后分外清晰的空氣，真是一種享受。
回想起那奇特的夢，我捉摸出來了一種雨魂，無私的奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，為這個(gè)世界做出巨大的貢獻(xiàn)。
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