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      憶雨的作文

      時(shí)間:2021-02-06 09:01:14 我要投稿

      憶雨的作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的憶雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      憶雨的作文15篇

      憶雨的作文1

        春雨淅淅瀝瀝地下,仿佛一個(gè)溫潤(rùn)女子的淚水,屋瓦與農(nóng)田都顯出別樣的精氣。我獨(dú)自一人撐著一把小傘,站在雨中,看著家鄉(xiāng)的房屋。

        雨很小,一排排的瓦屋,構(gòu)成了一張水墨畫(huà),畫(huà)中也站著一個(gè)撐著小傘的女孩,凝望著濺起雨水的屋瓦,沒(méi)錯(cuò),一定是她。

        從小一起長(zhǎng)大,最期盼的便是下雨天。挽著她的手向田野跑去,一把小傘在雨中盛開(kāi),雨滴落在傘上,順著傘孤滑落;滴落在綠葉上,順著葉脈滾落,索性扔掉雨傘牽著她的手,仰起頭感受雨的撫摸,享受雨的滋潤(rùn)。雨水飛濺在我們的手上竟有“天街小雨潤(rùn)如醉”的柔溫清涼之意。

        點(diǎn)點(diǎn)春雨稀稀飄落,融合于我們的童真愉悅,融合于我們絲絲友誼中,融合于我們漸漸傳遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)里。在雨中見(jiàn)證友誼,但也在雨中見(jiàn)證對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影。

        一天清晨,雨水濺落的聲音清晰如故,抬頭看著日歷,正是清明,學(xué)業(yè)所迫,我必須離開(kāi)這里,去往一個(gè)更大更繁華的城市。收拾好物品,我跨出家門(mén)。雨落在屋檐上,落在綠葉上,落在大街小巷中,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”多了一份哀思與離愁。雨滴滾落,陣陣涼意,走出公路,看到在路口的她。雨小風(fēng)不大,好似有種清婉朦朧之意。

        向她告別,漸行漸遠(yuǎn)。我就相信,分別的這一天,一定有雨。

        在雨中與兒時(shí)好友共撐一把小傘,大街小巷感受雨水飛濺的清涼“天街小雨潤(rùn)如酥”,是清爽更是童趣的愉悅。

        在雨中,與好友街行漸遠(yuǎn)。悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),感受雨之紛紛,體會(huì)情之悠悠。相連的心,不同的路。

        在雨中,見(jiàn)證我與她的友情,見(jiàn)證我與她的離別。

        微風(fēng)細(xì)雨,在春季是最普通的,宛如溫潤(rùn)女子的淚水,情感多變,回憶連連。那張水墨中的女子回眸一望,仍是如況清純。

        雨還在下,回憶不斷……

      憶雨的作文2

        經(jīng)過(guò)炎炎夏日的烘烤,一場(chǎng)大雨不期而至,霎時(shí)間,雨點(diǎn)像早已經(jīng)排練好的舞蹈演員,一個(gè)個(gè)十分有順序地在它們“表演”的舞臺(tái)上演出了,在雷的“伴奏聲”中開(kāi)始了它們的節(jié)目,閃電是觀眾,時(shí)不時(shí)為它們的表演“鼓掌”“歡呼”。望著這臺(tái)出色、精彩的“節(jié)目”,我記憶的大門(mén)不經(jīng)意間打開(kāi)了。

        四年前的一天,記得我那時(shí)生病了,發(fā)燒的我在表弟的央求下答應(yīng)和他去玩。表弟因?yàn)槠獠缓,時(shí)常對(duì)我或是他的朋友發(fā)脾氣,所以他朋友不多,常常纏著我陪他出去玩。

        這天天氣不熱,可烏云突然間出現(xiàn)在天空中,令行人措手不及!翱炫,我們沒(méi)拿傘!”表弟焦急地說(shuō),望著天上一團(tuán)團(tuán)烏云,它們好像隨時(shí)就會(huì)“喚出”雨似的。跑著跑著,雨就開(kāi)始下了,它們就像被下了命令的士兵一樣,一批批,一批批,中間不帶停息地“沖向”它們各自的目標(biāo)。“完了,完了,這下可好,馬上就要成落湯雞了,這是什么壞天氣,說(shuō)下雨就下雨!北淼鼙г沟!翱瓤取币宦暵暭贝俚目人月晱奈业纳ぷ永餂_出來(lái),表弟這時(shí)立刻脫下他的外套,他只穿著一件短袖,我覺(jué)得十分感動(dòng),思緒在此刻不由打開(kāi)――

        表弟小時(shí)候,常常與我拌嘴吵架,打架也是常有的事,有時(shí)就連一些小事都會(huì)吵架,為了爭(zhēng)奪睡覺(jué)的地方;為了強(qiáng)奪好吃的糖果;為了爭(zhēng)奪飯少的飯碗等等。時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼就都長(zhǎng)大了,成熟了。

        看著表弟瘦瘦的身板拉著我在雨中飛一般地跑著,我的淚和著雨水從臉上流下來(lái),雖然在雨中有點(diǎn)冷,可我的心卻暖了許久。雖然回家了雨還下著,我的發(fā)燒也越來(lái)越嚴(yán)重,可我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了,我的表弟長(zhǎng)大了。

        回憶如同匆匆的雨,待我的回憶結(jié)束時(shí),雨還在天空中“表演著”,我打著傘,雖然與回憶中的情況不一樣,表弟也不在身邊,可下雨這一景色觸發(fā)了我對(duì)往事的回憶和思念。

      憶雨的作文3

        綿綿細(xì)雨交織在一起,在我面前呈現(xiàn)了一幅美妙的畫(huà)卷。言語(yǔ)在我面前竟不禁如此無(wú)用:不能用美妙的語(yǔ)言形容這奇妙的細(xì)雨。

        坐在窗前,心里極度悲傷,說(shuō)不出的憂郁和孤獨(dú)。幾曾想到幼年時(shí)候的我,那份可愛(ài)的天真和幼稚。那是幾年前的一個(gè)夏天,我在院子里觀花玩樂(lè),把自己想象成了一個(gè)淘氣的小壞女孩,突然,這樣一個(gè)7、8歲左右的小男孩破門(mén)而入,我本想大聲呵斥他,可他眉宇間透出的一種靈氣,一種天真讓我浮想聯(lián)翩。那年我7歲。

        后來(lái)幸好父親出來(lái)解圍:“佳佳,快喊宇宇哥哥進(jìn)來(lái)。”只見(jiàn)他拉著我的手便進(jìn)屋吃飯了。我這才記起問(wèn)他:“哥哥,你來(lái)我家干嘛?”“我來(lái)你家玩呀!”“好喔!”吃完飯,我拉著哥哥便去房間里要他欣賞我的玩具。從此,我和他就這樣成了鐵哥們。

        隨著時(shí)間的推移,我和哥哥也在慢慢長(zhǎng)大,他的成績(jī)也一直排在班級(jí)前茅,幾次,我因?yàn)闆](méi)考好,總躲在角落里哭,有時(shí)躲在房間一步也不邁出。爸爸看了是又急又心疼,哥哥也在外面嘆著氣。

        后來(lái)慢慢地我在哥哥的激勵(lì)下變得堅(jiān)強(qiáng),變得樂(lè)觀,變得不再愛(ài)耍小家子氣了,成績(jī)也一直名列前茅。

        在六年級(jí)的那個(gè)雨天,我去車站送他,他考上了長(zhǎng)沙的一所中學(xué),臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“努力吧!小佳,我相信你也一定可以的!”雨還在慢慢地下著,我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著哥哥的離去。

        從此,我變的更努力學(xué)習(xí)了。可事與愿違,我因?yàn)槟撤N原因考上了六中,可是我并沒(méi)有因此而消極下去,因?yàn)楦绺鐚?duì)我說(shuō)過(guò):“我不愛(ài)看你哭,不管遇到什么事,你也一定要微笑,微笑地面對(duì)一切的一切,因?yàn)槟愫軋?jiān)強(qiáng),你不可以哭,哥哥喜歡看你笑。”哥哥,不管怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都會(huì)樂(lè)觀,我希望你也快樂(lè)。

        又一個(gè)雨的世界,思念與不寧的心緒正在慢慢散去,被沖刷,因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng),我要微笑。

      憶雨的作文4

        憶雨

        窗外的雨,“淅淅瀝瀝”地下著,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫無(wú)邊際,輕紗一般。雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā);雨落在花朵上,像給花朵洗去泥濘的污垢露出天真的笑臉;雨落在大地上,卷起一陣輕煙,鉆出了一個(gè)笑的酒渦……我陷入了雨的世界,陷入了這美好的雨當(dāng)中。

        夏天的雨是煩悶的,是憂愁的,它正如我的心情一般。幾天前的一次測(cè)驗(yàn),我因重于防守,疏忽了加強(qiáng)我軍的軍事力量,結(jié)果被他國(guó)用強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力擊敗,結(jié)果與前十名失之交臂,只考了個(gè)85分,要知道我可是數(shù)學(xué)課代表呀,唉,不說(shuō)了!古人有“借酒消愁”之說(shuō),但殊不知借酒消愁愁更愁,何況現(xiàn)代社會(huì)有明文規(guī)定:不滿18歲的少年不可沾酒。

        唉!走出教室,天便下起雨來(lái),濛濛的,越下越大,我無(wú)力地?fù)伍_(kāi)傘,來(lái)到校園小道上,我在雨中默默地站著,自己也不知道在想些什么,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷的轟鳴聲,好像是在對(duì)我咆哮一般。

        “嘿,小麗,等等我!”突然有一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)小適,她快步地走到我跟前,說(shuō):“小麗,你?說(shuō)真的,你這次考試確實(shí)不太理想,不過(guò)呢,這次沒(méi)考好還有下次嘛,只要你記著這次教訓(xùn),不要重蹈覆轍,要再接再厲,下回考出好成績(jī)來(lái),洗刷這次恥辱,給老師和學(xué)生們看看,加油,我相信,你會(huì)成功的!”

        聽(tīng)完班長(zhǎng)小適這番開(kāi)導(dǎo),我的心中豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué)天空開(kāi)始放晴了,濃霧散開(kāi),露出了雨后美麗的彩虹。望著班長(zhǎng)離去的背影,我的心中又蕩漾起一波漣漪。

      憶雨的作文5

        郁金香盛開(kāi)的季節(jié),總伴隨著綿長(zhǎng)而又淅淅瀝瀝的小雨。站在致勤東樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著眼前的雨蒙蒙,拉長(zhǎng)視覺(jué)的焦距,一切都變得模糊,小時(shí)候雨天的記憶卻逐漸變得清晰。想起以前住過(guò)的瓦片房,雨水順著瓦片之間的低凹處豎直流淌,一條一條拼接成一道雨簾,匯聚而成的水滴在地上綻開(kāi)。

        雨聲是單調(diào)的,就像我們單調(diào)的心情,因而顯得更真實(shí),更能觸動(dòng)人的心。聽(tīng)著雨滴在屋瓦上拍打的節(jié)奏,落在地上此起彼伏的滴答滴答聲,心中感受著雨的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,那種自然而親切的感覺(jué),好久不見(jiàn)。

        關(guān)于雨的記憶,小時(shí)最喜歡的莫過(guò)于放學(xué)后看別的小朋友撐開(kāi)的傘,朵朵移動(dòng)著的傘花在不寬闊的道路上簇?fù)碇,顏色各異。自己撐傘的時(shí)候,是絕不肯老老實(shí)實(shí)握著傘柄的,總喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,雨水沿著傘的邊緣呈弧形打轉(zhuǎn),我總是傻笑著,看著那一圈圈透明的美好。無(wú)論家人誰(shuí)來(lái)接送我,到家時(shí),我總是滴雨未沾,替我撐傘的人總是一邊肩膀衣服的顏色比另一邊深。

        如今,眼前的風(fēng)景,高樓林立,以灰蒙蒙的天為背景,遍尋不到瓦礫房的影子。不再有聽(tīng)雨入眠的安詳與踏實(shí)。人來(lái)人往的街頭,你我只是擦肩而過(guò),你手中有傘,我看你不清,你之所見(jiàn),恐怕也只是我握著的那把傘。

        我幻想著自己打著傘走在田間小路上,雨洋濕我的衣服,聞著泥土特有的氣息配合著淡淡的青草味,莫名的親切感讓我覺(jué)得和自然融為一體。索性把傘扔一邊,把雙腳也踩進(jìn)深深淺淺的水襪,濺起的水珠如同已逝的歲月。我不是在一個(gè)鋼筋混凝土架起的封閉的世界,不是在一個(gè)因?yàn)榧t燈而堵得人人煩躁的世界里,我在雨的世界,在自己的世界里。

        雨下著,雨點(diǎn)在塵埃里走動(dòng),記錄雨的印記,像一首鋼琴,舒緩的,舒緩的,彈奏著我內(nèi)心深處的獨(dú)白。

      憶雨的作文6

        雨淅淅淋淋的下,黃昏中卻不帶一丁點(diǎn)羞澀,而這場(chǎng)雨卻唯美了整個(gè)夏季。

        天空朦朦朧朧的,下雨天奶奶總喜歡把家里的小盆栽放到窗臺(tái),然后靜靜地哼著歌曲,一遍又一遍,她說(shuō)那是她最喜歡的一首歌,當(dāng)年就是因?yàn)槟鞘赘杷鸂敔斣谝黄鹆,爺爺也喜歡小植物,他們有著共同的愛(ài)好,也許那是奶奶最幸福的時(shí)光。我總喜歡坐在旁邊聽(tīng)著看著,雖然不懂卻又洋溢著快樂(lè)。

        窗外是一棵老白楊樹(shù),樹(shù)枝蔓延在旁邊的小菜園,顯得格外繁茂,那是爺爺親手種的樹(shù)。鳥(niǎo)兒躲在綠葉最多的樹(shù)枝,給小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)喂食,這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí)把老白楊樹(shù)上的螞蟻巢散落,從而使得小鳥(niǎo)們沒(méi)受到攻擊,平平安安的在鳥(niǎo)巢里娛樂(lè)。

        菜園里種滿了各種各樣的蔬菜,還有幾棵七里香,香味總會(huì)順著風(fēng)兒把花香飄到房子里,飄到我的房間里,每吸一口整個(gè)人都變得精神了,即使在沉悶的雨天也會(huì)帶給人歡樂(lè),配上奶奶的歌聲是那么的甜心。

        奶奶也望著窗外,眼神傾瀉卻望不到邊,仿佛在思考卻又像凝望,或許奶奶在思念爺爺,曾經(jīng)他們?cè)谌~綠底下靜靜乘涼,彼此目光真誠(chéng),訴說(shuō)著他們的生活。可是時(shí)光很短,有些東西終究捕不到,像飄飛的風(fēng)箏順著風(fēng)越走越遠(yuǎn),盡管你極力追逐,也無(wú)法找回最初的夢(mèng)輪。

        下雨天是思念的天氣,總會(huì)在不知不覺(jué)的想起某個(gè)人某件事,盡管你努力壓抑可是還是逃不過(guò)內(nèi)心。

        記憶是一件神奇的東西,在你完全沒(méi)注意的時(shí)候就出現(xiàn)了,或許是一樣小小的事物,一件不起眼的小事情,甚至是一種天氣。

        雨還一直在下,窗前卻不再擺著小盆栽,不再聽(tīng)見(jiàn)撩人的歌曲,一遍又一遍……

      憶雨的作文7

        留在記憶里的雨,美而有趣。

        小時(shí)候,幼稚的我看見(jiàn)天上下的雨,就覺(jué)得好奇,便拿著小板凳坐在屋檐下,傻傻地望著天:“媽媽,天為什么會(huì)下雨啊?”

        “那是云朵傷心了!眿寢屨f(shuō)。

        “。吭贫淠憧蓜e哭了,你再傷心,我也會(huì)難過(guò)的!碧煺娴奈覍(duì)著天嘟著嘴,好想觸摸云朵的眼淚啊,可是,當(dāng)雨滴在我的手掌心,我還沒(méi)來(lái)得及多撫摸,它就順著手上的紋路滑下去了,我小小的內(nèi)心有了一絲惆悵。

        大了些,我多了份調(diào)皮活潑,也不再相信這是云朵的眼淚,只是覺(jué)得這雨,挺有趣。一下雨了,特別是夏天,我便迫不及待地跑向室外,讓冰涼的雨滴清爽我的全身。還偶爾好奇,雨水是什么味道呢?我張嘴朝著天空,幾滴雨水滴進(jìn)我的嘴里,我抿嘴一嘗,甜的!不知為什么,那時(shí)的我好興奮,好開(kāi)心。

        但這愉悅是一時(shí)的,淋了雨的我著涼了,感冒吃藥好幾天,這不禁讓我不敢再去淋雨,可仍是抹不去我心中對(duì)雨的喜愛(ài)。小時(shí)候,似乎踩水坑是每個(gè)孩子心中的一個(gè)愿望,我也讓媽媽給我給我買了一雙雨鞋。于是,在下雨的時(shí)候,我又撐著一把小雨傘,找到一個(gè)大水坑,仗著穿了雨鞋,就在里面肆意地活蹦亂跳,水花四處迸濺開(kāi)來(lái),我便越發(fā)得開(kāi)心,越跳越有勁。想想那時(shí)自己的笑容,一定很燦爛吧。

        待我成熟了些,我又喜歡撐把透明小傘,漫步在春天的小巷子里,雨很小,而又連綿,襯著一片柔嫩的草色,淅淅瀝瀝,動(dòng)人心弦。空氣中偶爾彌漫著花香,杜鵑鳥(niǎo)快活地在雨中穿梭、鳴叫,心想“綠遍山野原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”便是如此吧。

        這留在記憶里的雨,美而有趣,它伴隨我成長(zhǎng),滋潤(rùn)了我的童年。

      憶雨的作文8

        傷舞落,情已逝,過(guò)往云煙,青籬雨下;難相見(jiàn),雨落,花開(kāi),天氣微暖。

        ——題記

        依稀記得,童年最愛(ài)聽(tīng)雨。每滴墜落的聲音,都會(huì)一次次刺激我多情的心微微顫動(dòng)。每滴停留的聲音,都?jí)艋眠@一個(gè)個(gè)離別的故事輕輕訴說(shuō)……

        回憶中的你,總在不知不覺(jué)間灑下,柔和地漫落在身上。我輕輕伸出手附耳傾聽(tīng),是否那逝去的人、流連的事都藏著這綿綿細(xì)雨中執(zhí)念地將自己離卻在記憶的岸邊。與世間訴說(shuō)著悲歡離合,可每一次言語(yǔ)都使我狠狠感動(dòng)一下心,淅瀝的雨,滴落在發(fā)梢,想吹一曲《眼淚》送給你,卻怕引起太陽(yáng)的嫉妒,將你這般幽怨的素愁全部融入彩虹。

        回憶中的你,總是玩劣不堪,豆大的雨滴,砸過(guò)地面,宛然殘有一片空靈與寂寞。那是你的憤怒嗎?害怕被世間萬(wàn)物遺忘,不遺余力地召喚起人們前世今生的記憶。暴躁的你放肆的狂歡著,一重接一重的雨簾濺起一幔接一幔的雨網(wǎng),雨網(wǎng)中有襯著細(xì)如雪粉的雨霧。我笑著,那頑劣的足跡,固執(zhí)的你,我仿佛聽(tīng)到你的心的顧忌,害怕被人們忽略的心悸。

        回憶中的你,總喜歡在一抹夕陽(yáng)中帶走最后一片楓葉,執(zhí)著地流連在蒼茫之間,你的身影撲打在白霜的季節(jié),紫羅蘭不在白天綻放,只在黑夜默默祝福,卻被你打擾,和你廝落成一片,唯有窸窸窣窣的落地聲,將夜的悲傷化成一片……

        回憶中的你,總?cè)缑擁\而來(lái)的野馬,卻多了份凜冽,少了份喧鬧;雨滴打在身上,每打一下便是一個(gè)痛苦的裂痕,心早已被這冰寒的陽(yáng)光刺痛的無(wú)處遁逃,可你卻像被人在沉眠中無(wú)意驚醒一般,不在乎任何人的目光,倔強(qiáng)悲傷地?fù)P起高高的微笑,這凜烈中我捧起一捧雨水,你卻對(duì)我說(shuō),想洗凈整個(gè)世界,于是我揮了揮衣袖,濺起一片悲傷。

        思憶過(guò),此情決,溫柔的你,頑劣的你,悲傷的你,驚醒的你,在我心中一遍遍流離;淦,傷滿懷,幾滴吹落殘愁,誰(shuí)知曉,半壁斜陽(yáng),空回首。

      憶雨的作文9

        月末,北京繼續(xù)飄雨。

        不過(guò)這場(chǎng)雨,讓我有點(diǎn)找到了家的感覺(jué)。和以前不同的是,這場(chǎng)雨讓溫度整個(gè)降了下來(lái)。望著街邊的柳樹(shù),我想到了在家鄉(xiāng)那座老房子的屋檐下,也是同樣的時(shí)節(jié),看著河邊戴著草帽釣魚(yú)的人們,偶爾清風(fēng)拂過(guò),河邊的柳樹(shù)落下滴滴細(xì)雨,在水面上泛起陣陣漣漪。垂釣人卻絲毫不受影響,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),又一條鯽魚(yú)從水里躍起,落到岸上,跟我當(dāng)時(shí)年齡差不多大的小孩高興地把鯽魚(yú)脫了鉤,放進(jìn)了小魚(yú)簍里,數(shù)了數(shù)幾條,然后繼續(xù)拿小鏟在河邊挖蚯蚓……

        此刻的我,早已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的'心情,若不是偶然,也不會(huì)憶起那時(shí)的樣子。那時(shí)撫在我肩膀上的一雙大手,飽經(jīng)滄桑,早已失去了原來(lái)的潤(rùn)滑,卻不乏勞動(dòng)人民特有的繭子。那時(shí)的爺爺,頭發(fā)大部分還是黑色的,也跟我一樣看著小孩,眼里放著光,似乎也想起了什么吧。

        如今,我思念的城市,“已是黃昏”。這是許巍的歌詞,卻正確的描繪了我此刻的心情。老家變了,曾經(jīng)的小河,河邊的小島,沒(méi)有消失,卻變成幾米深的運(yùn)河,不知道還有沒(méi)有小魚(yú),不知道還能否給這一輩的孩子,帶來(lái)快樂(lè)。老家的樣子歷歷在目,土墻上有我用手指戳的一個(gè)個(gè)小坑,院子里有幾棵大樹(shù),夏夜的時(shí)候,喜歡跟爺爺坐在院子里。他躺在躺椅上,喝著茶,半瞇著眼,而我坐在小馬扎上看星星。漫天的星星,真好看。忽的排水道的小木板被頂開(kāi)了,老家的大黑貓回來(lái)了,看到我們就慢慢靠近過(guò)來(lái),蜷成一團(tuán),靜靜的,靜靜的……

        如今的故鄉(xiāng),水泥的院子里再也走不出當(dāng)年的快樂(lè)。樹(shù)早已經(jīng)伐了,鄰居的墻那么高,不知道夜里會(huì)不會(huì)擋住星星。院子里坐著的是滿頭白發(fā)的老人,盼著他一年才能回來(lái)一兩次的孫子來(lái)看他。而當(dāng)年的那個(gè)小孩,此刻卻在異鄉(xiāng),隔著身邊的綿綿細(xì)雨,遙望著故鄉(xiāng)……

      憶雨的作文10

        “嘀嗒,嘀嗒”,每當(dāng)聽(tīng)到這細(xì)細(xì)的雨聲,我的心都會(huì)無(wú)比的平靜,足以讓我回憶那些以前的往事。

        還記得我小時(shí)候,有很多人問(wèn)我關(guān)于滿分的意義,那時(shí)候,我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力,二年級(jí)時(shí),我以為滿分就是一大堆好玩的玩具,等到漸漸的我長(zhǎng)大了不知不覺(jué)中就到了小學(xué)五年級(jí),我才感覺(jué)到滿分是一種壓力,就像五指山,壓的我喘不過(guò)氣,到了這個(gè)年齡,快樂(lè)就好像是被挖走了似的,一個(gè)接著一個(gè)的課外班向我襲來(lái),就如同千軍萬(wàn)馬,而我只能一夫當(dāng)關(guān),漸漸地我覺(jué)得自己要被這五指山壓住了、壓死了,可是卻沒(méi)有人來(lái)救我,我本來(lái)想和父母說(shuō),可是當(dāng)看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā),我只好默默的承受著,時(shí)光匆匆地過(guò)去了,我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒,什么也說(shuō)不出來(lái)了?墒,在這課外班的世界中,我想天下沒(méi)有不散的宴席,在不久的將來(lái),我一定會(huì)逃出這五指山,我開(kāi)始想象以后的生活,我會(huì)一個(gè)課外班也沒(méi)有,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心地生活……。

        想通以后,我不再灰心,信心和力量如泉水般涌來(lái),催促著我,而我也好像長(zhǎng)了翅膀似的,雙手也不聽(tīng)使喚,仿佛自己活了似的,寫(xiě)著那一道道會(huì)寫(xiě)的題,爭(zhēng)取得到所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都想要的滿分,F(xiàn)在,如果有一個(gè)人問(wèn)我滿分是什么?我的回答是:”滿分是爭(zhēng)取才能獲得的,是努力的見(jiàn)證者,是更好的明天!”,我把同樣的問(wèn)題也問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“滿分是你努力的結(jié)果,只有有真才實(shí)學(xué),只有努力了就不后悔,滿分并不是學(xué)習(xí)的全部,你要想的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)!”

        “嘀嗒,嘀嗒”最后兩聲,雨停了,天空是一道五顏六色的彩虹。

      憶雨的作文11

        那是一場(chǎng)普通的雨,但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。

        那是四年級(jí)的一個(gè)下午,最后一節(jié)課,天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然就狂風(fēng)大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了,因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。

        放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘,有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣,都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法,只好冒雨沖出了門(mén)外,還沒(méi)到校門(mén)口,便成了“落湯雞”。

        教室里,只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了,我也越來(lái)越著急,想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽,腿腳不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。

        就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎?跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時(shí)紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我?guī)Я擞陚,正?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘,便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō):“我今天沒(méi)帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說(shuō):“兩個(gè)人合一把傘,會(huì)把衣服弄濕的,再說(shuō)了,誰(shuí)叫你不帶的呢!薄昂冒桑,你走吧!彪S后,他沖進(jìn)了滂沱大雨中。

        “呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^:“上周……上周……不好意思啊!薄斑想著上周的事呢?別想了,過(guò)去了,過(guò)去了。走,我們一起回家吧!甭飞,他一再把雨傘傾向我這一邊。

        就是那場(chǎng)雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      憶雨的作文12

        站在家鄉(xiāng)的山腳下,望著那個(gè)朦朧的山頭。云霧在山間裊繞,它在雨中顯得那么的孤單。仿佛那是一位站立了千年,翹首以盼子女歸來(lái)的老者。看著它,我的心中不免升騰起了一陣透骨的寒。風(fēng)夾雜著細(xì)雨迎面向我直沖過(guò)來(lái),猛烈異常,一陣陣的寒冷直逼心頭。艱難地走在那因?yàn)槿硕喽忍こ鰜?lái)的泥濘的小路上,手心滲出了一層細(xì)密的汗珠。

        我一步一步地走上山頭,望著遠(yuǎn)處山尖上那一片白茫茫,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了。爺爺墓前的那塊屹立山頭的青石板,便是我對(duì)這九泉之下望著我的人的全部記憶。

        說(shuō)起來(lái),我還真是從未見(jiàn)過(guò)爺爺,從未。但此時(shí)此刻看著那層層黃土使我們爺倆陰陽(yáng)兩隔,不由得,心中一股悲傷之情彌散開(kāi)來(lái)。站在山頭信目遠(yuǎn)眺,那貫穿小城的河水也為此停下了它那急匆匆的腳步,天空也因此變得無(wú)比昏暗,樹(shù)木耷拉下了葉子,仿佛在默默地為那些人祈福。

        香煙在爺爺?shù)膲烆^彌散開(kāi)來(lái),望著那層時(shí)有時(shí)無(wú)的霧,眼眼神也變得有些迷亂,仿佛霧中有位衣著古樸的老人信步走來(lái),我看見(jiàn)了,那雙曾今霸氣十足的眼睛,在幾十年的風(fēng)雨中才漸漸溫和,變得慈祥。心中不由自主地埋怨了起來(lái),終究還是忍不住說(shuō)了出來(lái):“爺爺是你,你為什么那么早就離我們而去,你知不知道一個(gè)人拉扯四個(gè)孩子是多么的不易,奶奶她到老了還沒(méi)有人陪,那么堅(jiān)強(qiáng),不肯受一點(diǎn)嗟來(lái)之食的奶奶就這么孤零零的了,你忍心嗎?”

        可爺爺卻并未回復(fù),只是慈祥的笑著,笑著,漸漸模糊了。身后的一聲親切的呼喚讓我的大腦瞬間清醒,我明白了,剛剛的那些只是虛幻,我也要下山了。

        最后回望這山頭,這雨中的清明讓我的記憶更加清晰。雨憶清明,記在腦海中的只有那超越生死的親情。

      憶雨的作文13

        記憶中的雨,像一曲美妙的交響曲,撥動(dòng)著我的心弦。

        明明應(yīng)該是雜序無(wú)章的噪音,縈繞我的耳朵時(shí),卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我隨意的翻閱著手中的書(shū)籍。轟!我手上的筆一顫,“啪!”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟!轟隆!”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間,布滿烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣,“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去!皣W啦嘩啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是樹(shù)葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音,在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂(lè)。真是耐人尋味......霎那,幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的路上印了幾個(gè)精致的水印。“轟!”又是一聲悶雷。緊接著,又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨,天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

        好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng),沖刷著我們的家鄉(xiāng),為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外,“嗒!”,一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花,輕舔手指,一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜!“嘩啦啦”,雨聲越來(lái)越小!班!”最后一顆水晶從空中墜落,破碎的聲音響徹世界!雨兒停止了玩耍!暗未稹庇曛轫樦~尖融入柔軟的土壤,與大地媽媽共同歡樂(lè)。

        涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,聞到一絲沁人心脾的清甜;撫過(guò)樹(shù)葉,帶走幾個(gè)神奇的音符;撫過(guò)竹林,奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨,很美,好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無(wú)共同之處,卻配合得天衣無(wú)縫……這又有誰(shuí)能解釋?但如今,只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎?

      憶雨的作文14

        天空上聚起了烏云,接著就是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。這一切來(lái)的很倉(cāng)促,我甚至都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        雨一直下,氣氛陰沉得異常,像有人蒙住了天空,騙過(guò)了世界?墒寝D(zhuǎn)念一想,又覺(jué)得不太可能,但確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)了眼前的一幕,使我不得不開(kāi)始懷疑起來(lái)。

        家鄉(xiāng)暮秋的雨,像個(gè)孩子。一開(kāi)始的時(shí)候蹦跳個(gè)沒(méi)完,聲音如炸雷一般,驚天動(dòng)地,好像在和全世界宣布它的到來(lái)。也正想孩子一樣,來(lái)的機(jī)敏迅捷,可是變得也是呼吸轉(zhuǎn)瞬之間。之后的它,一直在蟄伏。蒙蒙細(xì)雨,輕輕飄下,時(shí)而一連就是一整天,有時(shí)候卻得分成好幾次,甚至是幾十次。在頻繁中,讓人時(shí)而停下腳不靜靜沉思。不管時(shí)間怎么變化,它都一直這樣,像一片山脈,縱然有起有伏,錯(cuò)落不停,但卻綿延不絕,難以割舍。

        我對(duì)它的感覺(jué)總是時(shí)好時(shí)壞,也許是還沒(méi)明白它的意味吧。我討厭農(nóng)忙時(shí)節(jié)的它,豐收的喜悅多多少少會(huì)被它沖淡些許;卻又喜歡夏日的它,在酷暑里送來(lái)陣陣清涼。我覺(jué)得我與它就像對(duì)歡喜冤家,不是不相逢,只是彼此都不愿意順著對(duì)方的心意來(lái)辦事。在我與它的“競(jìng)爭(zhēng)”中,我顯而易見(jiàn)的占不到一點(diǎn),哪怕是一丁點(diǎn)的上風(fēng)。不得不承受住它的“軟磨硬泡”,“強(qiáng)勢(shì)果斷”。雖然說(shuō)出來(lái)的有很多抱怨,可心里卻是暖和的,又有多少人值得這么掛念呢?故鄉(xiāng)的雨,時(shí)常出現(xiàn)在記憶中,那是它留給我的,最美好的回憶。

        記憶中的它,并不是一個(gè)孤單的人。它在飛舞時(shí),也帶動(dòng)了其他的事務(wù),而且總是一群一群的。壓低了小草的頭,沖洗了楊柳的發(fā),也掀翻了黃泥地的路,鬧出一幕幕的“慘禍”。

        縱使有抱怨,有悲傷,心里始終是愛(ài)它的。沒(méi)有了它,我關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶也就缺失了一部分,也正是它,承載起了我對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)。等到以后離開(kāi)了,心中還有一個(gè)念想。到了那時(shí),也會(huì)想起曾經(jīng)相伴過(guò)的歲月,還有無(wú)法割舍的情懷。

        難以想象沒(méi)有的時(shí)刻該怎么辦,所以現(xiàn)在更加珍惜擁有的它,在腦海中刻畫(huà)它的印跡,記住它的一舉一動(dòng),留給我我一個(gè)完整的故鄉(xiāng)夢(mèng)。

      憶雨的作文15

        后來(lái)我發(fā)現(xiàn),你是留在我心里的一個(gè)倒影,輕輕淺淺,讓我可以在某些時(shí)候想起。你是我最最溫暖的想念,或多或少,讓我在某些時(shí)候不覺(jué)孤單。

        ——題記

        玻璃窗早已在入夜時(shí)分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附,偶有數(shù)顆璀璨欲滴的雨珠乘風(fēng)而來(lái),旋轉(zhuǎn)落地,絢麗了天空,風(fēng)帶著秋雨,淅淅瀝瀝的打在院子里那棵冬棗樹(shù)上,葉子隨雨滴飄然而落,樹(shù)枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗,孤零零的呆在那里不忍離去,給樹(shù)裝飾著最后的風(fēng)景?諝庵蟹路疬夾雜著絲絲縷縷棗香,雨就這么下著,整個(gè)世界卻充溢著一種難以言表的寧?kù)o。

        我靜靜地舉手觸摸窗戶,一股沁涼順著指尖直達(dá)心底,不斷地在心里蔓延,泛濫成災(zāi)。似乎每個(gè)下雨天,心思都要百轉(zhuǎn)千回,總有一股突如其來(lái)的傷感縈繞心際,久久不散。似乎每個(gè)下雨天,某些過(guò)往都要出來(lái)?yè)胶鸵环,總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴,無(wú)聲落下。也許,雨的盡頭,亦是寄放思念的地方。

        “我想你了……”我拿起話筒,又想著這句不知在心里念了多少次的話語(yǔ),而始終沒(méi)有那份勇氣,微張的嘴,似乎蘊(yùn)含著太多沉淀的淚。

        曾經(jīng)的我們,是那樣的快樂(lè),那樣的肆無(wú)忌憚,我們可以一起煩惱,一起歡笑,那段日子,我依然記得,不知,伊人可否記得?也許一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。

        有人說(shuō),喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時(shí)的我們總是在下雨天丟掉雨傘,在雨中走或跑,彼此間都不說(shuō)話,但只要一個(gè)眼神就都明白了,都說(shuō)雨是無(wú)味的,可那天的雨里有太多莫名的味道,你說(shuō),你喜歡雨,一種沒(méi)道理的喜歡。

        如今,只有我一個(gè)人,獨(dú)自站在雨里,任憑這纏綿不斷的細(xì)雨,淋濕我的回憶,有誰(shuí)知道,我在等你,一次次問(wèn)自己,是不是我們本不該相遇,相遇在這個(gè)季節(jié)里。在雨中,和著淚滴,一起順著臉龐滑落。

        你的離開(kāi)像這九月的雨,不留一絲痕跡,留下的除了回憶,還是回憶。

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