我是一條魚作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我是一條魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是一條魚作文1
我是，一條小魚，生活在一條美麗的小河里。河里有許多五彩六色的石子，還有碧綠的水草，水草隨水波流跳著柔美的舞蹈。魚兒們吐著泡泡。唱著歌。在水草間游戲;小螺。小蟹親親熱熱，你來我往非常熱鬧。
時光流逝，這一切都在悄悄地發(fā)生著變化。不知何時，清澈見底的河水有些渾濁。一天我和伙伴在水中捉迷藏，意想不到的事發(fā)生了。一塊骨頭從水面上掉下來，擊中了我的頭。緊接著，破鞋。酒瓶如雨點般落下，打得我遍體鱗傷。還好，伙伴們趕緊地把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過龍蝦醫(yī)生的搶救，總算把我從"鬼門關(guān)"里給拉了回來。
幾天后，我健康出院。正當(dāng)我興致勃勃地漫步在回家路上突然我眼前有一團烏云似的東西在水中散開，將我緊緊地罩在里面，眼前一片漆黑，我迷失回家的路，一股腥味撲面而來。暈頭轉(zhuǎn)向的我不知怎樣到的家。
從那以后，家里的魚兒們，蝦兒們都不敢外出了，大家躲在家里，生活失去了快樂。
一天，烏龜國王召集大家說;"同伴們，現(xiàn)在形勢嚴峻人類糟蹋了我們的家園，再呆下去只是等死，不如另尋出路，還是搬家吧"。
于是，我們在烏龜國王的帶領(lǐng)下，跟著移民到了一個新天地。
小河里的水臭了;碧綠的水草枯了。死了，生態(tài)環(huán)境正在惡化。
人類呀!不要污染環(huán)境了，讓我們早日回家，回到故鄉(xiāng)，回到你們的身旁。
我是一條魚作文2
我是一條魚，一條生活在池塘里的小魚，我是一條魚作文。我絕不會被釣上岸。我要跟我的好姐妹一去玩耍。躲在一塊石頭里，邊吃東西邊玩耍。在陽光下睡覺，做一條快樂的小魚。
我是一條魚，一條生活在湖泊里的小魚。我絕不會糊里糊涂地上了飯桌。在水里游來游去。如果有小孩子下水游泳，我便輕輕地啄了一下他的小腳丫�？此@慌地逃上岸去，我樂呵呵地游走了，做一條頑皮的小魚。
我是一條魚，一條生活在江河里的小魚，小學(xué)六年級作文《我是一條魚作文》。我絕不會被網(wǎng)子套中，若是不小心套中。我還要率領(lǐng)各位小魚用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬破。讓人們吃個“空城計”�？粗瞧茽�不堪的網(wǎng)子在一點點地在移去岸邊。我喜滋滋地游走了，做一條足智多謀的小魚。
我是一條魚，一條生活在魚缸里的小魚。我絕不用上飯桌，也不用到處逃危險。一天到晚看著幾張熟悉的人類的臉。再也看不到陽光、家人、泥土。要是哪一天主人心情不好，連續(xù)幾天不喂食，我等待地只有死亡。連自己的生命都不在自己的掌握之中。做一條漫無目的的小魚？NO！我不做這樣的小魚！
我是一條魚作文3
假如我是一條魚，我絕不會被人們釣上岸去。我要和我的朋友們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用牙齒把人類的網(wǎng)咬破，或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，我要鉆進珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看著人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?我不喜歡做這樣一條漫無目的的魚兒。
我是一條魚作文4
假如我是一條魚，一條生活在小溪里的魚，我會在出太陽的時候游出水草叢，和我的魚伙伴們一起去尋找微生物，然后和大家一起分享勞動的快樂。這時的我是一條伙伴們喜歡的親親魚。
假如我是一條魚，一條生活在湖里的魚，我會在漁夫捕魚時召集所有的好朋友，一起把漁網(wǎng)咬破，讓被漁網(wǎng)捕住的小魚溜出來重新回到大家的身邊。這時的我是一條足智多謀的聰明魚。
假如我是一條魚，一條生活在泥塘里的魚，我會在孩子們下塘摸泥鰍時用尾巴輕輕拍打他們的腳丫，把他們嚇得跳起來。這時的我是一條喜歡搞惡作劇的小丑魚。
假如我是一條魚，一條生活在水族館里的魚，我會趁章魚叔叔不注意時，用水草纏住他的八條腿，讓他半天都忙著解水草。這時的我是一條調(diào)皮好玩的調(diào)皮魚。
假如我是一條魚，一條生活在瀑布潭里的魚，我會時不時邀集伙伴們玩各種各樣勇敢者的游戲，有漂流、有沖浪、有蹦極，讓伙伴們在游戲中鍛煉自己。這時的我是一條勇于挑戰(zhàn)的勇敢魚。
假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我才不會笨到自己主動去給大鯊魚塞牙縫，我會在大鯊魚捉我時游進珊瑚姐姐的懷里，與大鯊魚玩“藏貓貓”的游戲。這時的我是一條別人找不到的隱身魚。
假如我是一條魚……
我是一條魚作文5
假如我是一條魚，一條生于魚缸中的魚。
我不會甘于平凡，不會因為自己身處狹小的空間就自甘墮落。無論我身處何地，何時，我都會奮力拼搏。哪怕只是做一條魚缸中的觀賞魚也好，我也會成為那條最為耀眼的金魚
假如我是一條魚，一條生于河流中的魚。
我會隨波逐流，順著永無止境的河水一同向著河流的終點奔去，哪怕洶涌的激流和水底鋒利的巖石是我們疲憊不堪，我們都不會停下我們的腳步，只是為了欣賞周邊的景色。
假如我是一條魚，一條生于湖泊中的魚。
我會浮上水面，感受著湖面上陣陣拂過的微風(fēng)，避讓著湖面上劃過的一艘艘小船，感受著自己內(nèi)心深處的那一份寧靜。無論發(fā)生什么，我都不會想離開這片湖泊，只是為了感受內(nèi)心的寧靜。
假如我是一條魚，一條生于大海中的魚。
我會深入海底，探求海底無人發(fā)現(xiàn)的遺跡，不知我還是否能找到傳說中的亞特蘭蒂斯。一路上，我也必歷經(jīng)艱難險阻：海底深處不可見的暗流；不止隱藏在何處的捕食者；以及我自己內(nèi)心對海底黑暗的懼怕。但我都不會退縮，只是為了探求海底深處的奧秘。
我是一條魚作文6
假如我是一條魚，那大海就是我廣闊的家。假如我是一條魚，那大海又是我的自由的游樂場。假如我是一條魚，那大海還會是我美麗的校園。
我是一條魚，我一定會長得異常的美麗，我會有鮮艷的色彩，美麗的花紋，還有迷人的姿態(tài)。我的家就住在大海，那里非常大。我這輩子都不能把我的家走遍。那時住著數(shù)不清的我的同類們，還有數(shù)不盡的別的海洋生物。大海是我們共同的家。我們會在這里出生，成長，然后再養(yǎng)育好多的魚寶寶、蝦寶寶、貝寶寶、龜寶寶……
我是一條魚，我也會有好多的好朋友，它們的名字各式各樣，有叫海參的，有叫章魚的，有叫海星的，有叫龍蝦的……它們的身材，打扮也是各不相同的。但我們都是一樣的聰明，而且都有自己的本領(lǐng)。因為我們都愛學(xué)習(xí)。我們的教學(xué)方法很特別！老師從來不會讓我們老待在一個地方上課，我們的課堂是流動的。一會兒，我們在巖石上，一會兒，我們在海帶叢中，一會兒我們又在鯨魚背上……老師不讓我們象人類一樣老要背誦課文，也不讓我們做作業(yè)，但我們都能很認真地記下老師教給的本領(lǐng)。比如：如何逃脫人類的襲擊？如何與朋友和平共處等。
我是一條魚，我會常常和我的伙伴們玩游戲。珊瑚叢里我們玩捉迷藏，輪船下我們玩虎口逃生，巖石上我們玩游遠（比比誰游得快又遠），鯨魚背上我們玩滑滑梯……大海的很多地方都會是我們免費的游樂場。
假如我是一條魚，我會是一條快樂，自由，沒有有煩惱的魚。
我是一條魚作文7
假如，我是一條魚，一條小河中的魚，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚。我絕不會被套進網(wǎng)里。不辛被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀的魚。
假如，我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚。我絕不會當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)作蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。
假如，我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中。做一條懶的、笨的但又美麗的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚。
我是一條魚作文8
我是一條快樂的魚?不確定。
的確，過去，我曾是一條快樂的小魚，我曾經(jīng)嬉戲在“兒歌灣”，暢游在“故事潭”，休息在“童話港”，可如今……
每天，剛五點，我就搖晃著那條仍然疲備不堪的尾巴，奔向未知海域?qū)W校。
每天，我都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”，又潛進“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個猛子扎進“歷史海”，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、“不破樓蘭終不還”的決心，沖進“數(shù)理化大三峽”……
許多同伴受不了了，大叫：“好苦啊!”“我一點快樂都沒有!”……
真的嗎?我有些懷疑，沒有快樂?那當(dāng)我順利游過這些江河湖海的時候，疲憊的心里所涌出來的那股難以名狀的情感是什么?
不久之前，終于恍然大悟，原來那就是快樂。其實快樂只是一種感覺，一種戰(zhàn)勝自我之后的感覺。
于是，在眾魚的怨聲中，我無語，我只是盡力向前游去，穿過每一條急湍，繞過每一塊暗礁，游過每一片險灘……然后獨自品味著那份感覺。
昔日的小魚兒如今已經(jīng)成熟了，他望著不遠的前方，一張名叫“中考”的大網(wǎng)已經(jīng)張開了。
“辛苦6年了，就為這一刻!”我暗暗為自己鼓勵，“一口氣，沖出網(wǎng)去，探求未知世界!”
這便是我，一條快樂的小魚兒。
我是一條魚作文9
曾經(jīng)幻想自己是一條魚，是一尾在大海深處游弋的淺藍色小魚。我可以在海中散步，過著無憂無慮的生活。每當(dāng)這時，我就會欣喜地叫出聲�？尚褋砗�，卻很失望，一切依舊。
假如我是一條小魚，我可以用吐泡泡的方式唱著“魚之歌”。然后，我會邊游動邊哼著歌曲。當(dāng)小蝦小蟹們稱贊我的歌聲時，我會吐一個泡泡，說聲“謝謝”，擺著尾巴打招呼表示友好。我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家！
假如我是一條小魚，我可以在淺海里看太陽，隔著海水，陽光就不會那么毒辣刺眼。在離太陽最近的地方，我可以感受到陽光暖暖的溫度。有時，我還會探出水面，呼吸著新鮮的空氣。這時，我會看見藍藍的天，白白的云，飛鳥在空中翱翔，還會享受著清涼的海風(fēng)�？蠢哿�，我就縮回頭，鉆進海水里。那種愜意的感覺，多好！
假如我是一條魚兒，我可以與小魚小蝦們玩著捉迷藏的游戲。我會躲進珊瑚叢中，時而探出頭偵查“情報”，時而悄悄和珊瑚蟲聊天。有時，珊瑚撓我癢癢，我會放肆大笑，以致把小魚小蝦驚得四散逃走。
假如我是一條魚兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因為我很喜歡珍珠，所以我就會問小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過程。于是，她就會開心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會送我一粒珍珠。這時我就會欣喜地把它捧在手中，仍然吐著泡泡以表達謝意。
假如我是一條魚兒，我會向大家講著大海的故事，把快樂帶給大家！
我是一條魚作文10
如果我是一條魚，我會在海里和小蝦聊聊天，跟螃蟹爺爺下下棋，請水母帶我到海底的深處，讓我很快樂地生活在那里。我會勇敢地把那海底深處都照亮，這樣所有的小伙伴們就永遠不會害怕了。我要生活的很快樂，但人不可能每次都快樂，太快樂就會樂極生悲！有快樂，就有悲傷！所以我們要珍惜自己快樂的時候！ 就是魚，也有難過的時候。魚難過的時候，她會掉眼淚嗎？如果我是一條魚，難過的時候，我掉不出來眼淚。這么多海水，我滴得出來嗎？即使我滴出來，你們又看得見嗎？所以我一定要做一條快樂的魚。樂極生悲，我不會的！樂極生悲，我肯定不會的！！我永遠不會這么悲傷。（媽媽，你笑什么笑？）
即使這樣，我也不會難過，因為我是一條很勇敢的魚。我要做一條世界上最快樂的魚，永遠帶著我的伙伴，跟伙伴說說，我的媽媽是人類，我得變成人到人類世界去；但是我喜歡人魚，我就請海底最大的.那個女巫，讓她把我變成一條人魚，再讓她給我一條項鏈，用項鏈把媽媽也變成一條人魚。這樣，我就能很高興的生活，不會像以前那么憂傷了。看著媽媽，我很高興，讓我永遠和她在一起吧！
我是一條魚作文11
我叫琪琪，是一只深海魚，生活在大海里，自由自在，無拘無束。
一天，我到海面上游玩，發(fā)現(xiàn)海面上飄著一堆堆垃圾，水渾濁得不行了， 臭氣熏天，我的伙伴也不明不白的飄浮在水面上，這是怎么一回事?這時，我聽見人們說：“淡水才是最重要的，海水又咸又苦，保護它有什么用?”啊!我快受不了(liao)了(le)!我迅速游向海底，向大伙報告了人們對大海的看法。大伙七嘴八舌的討論起來，有的說人太笨了，有的說人太自私，從不想想我們的生活。各種說法莫衷一是，但都無法拯救這物產(chǎn)豐富的海洋。最后長老決定向人們面談，看能不能挽救這海洋。
面談開始了!長老先向人反饋了海水里的動植物的生活困難�？扇藗冞�是置之不理。
心急吃不了熱豆腐，長老放下心來慢慢給人們講解物產(chǎn)豐富的海洋，耐心地一遍又一遍，仔細又仔細地讓人們慢慢了解這物產(chǎn)豐富的海洋。最后，人們終于答應(yīng)了!以后：
1、不再亂扔垃圾
2、清理海面
3、清理海里污染
4、保護海洋動植物
呀!人們答應(yīng)了!我又可以在這無拘無束的海里生活了!那兒的人們都已經(jīng)知道了他們以前所犯的錯誤了!開始努力保環(huán)境了，朋友你和他們一樣嗎?
美麗的大海是我們魚兒的家，是珍珠的孕育地，是人們的旅游勝地，這么美好的地方就應(yīng)該受到嚴格的保護，不是嗎?
啊!太陽升起，一縷陽光照到我身上，新的一天開始了!我緩緩地向深海游去。
我是一條魚作文12
模樣，我心中的無奈有誰能懂呢？
我只求你幫幫我，讓這片�；貧w以前的模樣吧�！笨粗矍斑@個善良的老人，我點了點頭。
老人將我放回海中，我想：憑我一條小魚可以為大海做什么呢？看到老人停在岸邊的那艘小木船，我想到了什么。
第二天，隨著老人的小木船，我來到了深海，小木船到不了的地方，我就幫著老人，用小小的身體一點點幫它托著垃圾。我告訴老人：“對不起，我只能做這些了，沒能完成你的愿望。”他笑了笑，說：“這已經(jīng)很好了，謝謝你�！�
以后的每一天，我都跟著老人，幫助著他撿拾垃圾，休息的時候，我常想那些忽然不見了蹤影的小伙伴們，是不是因為家園被污染才離開的，我好想念他們呀。
大海在一點點改變，老人的眉頭終于慢慢舒展開來。
天漸漸冷了，老人把我?guī)У胶＿�，讓我最后一次同他一起看這慢慢在改變的大海，然后將我放入海中。
“你的任務(wù)完成了，可以走了。快回家吧！”老人對我說道。我朝他搖了搖尾巴，慢慢地游走了，他的背影漸漸變得模糊起來。
有多少片大海在被污染，又有多少個像老人這樣善良的人呢？我陷入沉思……
我是一條魚作文13
假如我是一條魚，我會變成一條變色魚。這樣再被大魚追的時候，可以變色，躲到別地地方，就可以躲開大魚的追殺。
“��！我在哪兒啊！”我昏昏沉沉地醒了過來，我居然在河中心的一塊大石頭上。我想：完了！我可不會游泳，怎么游回去呢？我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變成一條魚了，我可以在水里隨心所欲地跟其他魚一起悠然戲水了�！皔es！耶！”就在這時，我興奮地跳下了水去，看到了我的朋友——杰克，他也在水里，于是，我們兩個決定去美麗的大�？匆豢达L(fēng)景！
就這樣，我們朝著大海出發(fā)了。我們順利地過了小河，到現(xiàn)在我還記得那些在河里剛認識的朋友們。他們給了我們?nèi)ゴ蠛５亩Y物，還有在逃避大鯊魚追殺的“秘密武器，”那就是……就是……我不會告訴你的，你自己去盡情地猜想吧。隨后，我們游到了湖里，突然，我看到一條小魚被什么東西掉到了水面上，我才反應(yīng)過來，是有人在釣魚。我開啟了變色模式。變成了鐵鉤的顏色，趴到了鐵鉤上。那人一看，什么都沒釣上，又將鉤子放到了水底下。就這樣，我們度過了第一關(guān)考驗！
我們繼續(xù)游啊游�！扒懊婢褪谴蠛Ａ恕苯芸苏f。我游過去看，就在這時，一條大鯊魚來了。我想起了朋友發(fā)我的武器——胡椒粉，我把它放進鯊魚的鼻孔里，她“啊切”一聲我們兩個飛了起來，就這樣我們飛到了遠處。
假如我是條魚，我還會做更多的事情，我還會再探險的！
我是一條魚作文14
我，是一條河道里的普普通通的小魚。
在我剛住進來時，小河清澈無比，兩岸綠草如茵，小鳥啁啾，一幅生氣勃勃的樣子，族長高興地安排我們住下。那是我們最幸福的一段時光，每天聽著小鳥唱歌，吹著涼爽的風(fēng)，真是舒服極了！
可是現(xiàn)在兩岸都造起了工廠，每天濃煙滾滾，兩岸花草迅速衰竭，大樹已經(jīng)超過負荷量，并且一棵一棵被人類砍伐，數(shù)量迅速減少。有一半的魚得了肺結(jié)核，最后死了，真是慘不忍睹��！有一天，小鳥對我們說：“這里環(huán)境太差了，我們要搬走了，我勸你們魚兒趕快搬走吧！”小鳥說完便撲撲翅膀飛走了。我們認為小鳥言之有理，因為河道上有許多廢棄垃圾，迅速污染了河道。天也不再湛藍，而是灰不溜秋的顏色。但是族長下命令了：不準搬，要相信人類！
大家敢怒不敢言，只得答應(yīng)了。又過了半年，河邊最后一株小花終于支撐不住了，臨死前告誡我們：不要相信人類，人類是魔鬼呀！我們眼中飽含著淚花，可是沒族長的命令我們不敢搬家。又過了半年，族長死了，只剩下我們幾條小魚了，我們才含恨搬走了，搬到了大海。我們選擇是對的，不到三天，僅剩的一點小河水也沒了。而大海的環(huán)境也惡劣起來，水也在減少去。我忍不住對大海喊道：“人類啊，如果你們再不注意環(huán)境的話，最后一滴水就是你們悔恨的眼淚�。 �
我是一條魚作文15
假如我是一條小魚，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過著幸福、快樂又安寧的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚。。。。。。玩得起興時，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因為小黃魚膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時，不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進了河里來。
這時，瓜皮說話了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了。”
我聽了，著急地說：“我的小伙伴他們怎么辦？果皮會飄到他們家告訴他們嗎？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來，游客們不見我們的蹤影，垃圾倒越來越多，人們終于明白了不見小魚的原因，就動起手來把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家，快樂地生活。
我們回到了小河里又過著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個告示牌“人類朋友們，請不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個美好的家園。--小魚兒”
三年級:雪兒夢琪
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