去買魚作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的去買魚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去買魚作文1
今天，爸爸帶著我去買魚。我們挑了許多好看的魚，有花的、有紅的、有黑的，還買了一個漂亮的玻璃魚缸，賣魚的又送給我們一棵假花，魚和花一同放到魚缸里，真好看!我們還買了一幅對聯(lián)，上面的金光大字一閃一閃的，非常好看!
去買魚作文2
當(dāng)天放學(xué)，媽媽說：“我從豪盛搬來了魚缸，我們?nèi)ベI魚吧!”我聽了媽媽的話，高興極了。我到了魚市場就聞到了魚腥味， 但我還是進(jìn)去了。媽媽說：“我們先買沙子、再買草，最后買魚。”我們先到買沙子的地方，買好沙子后，媽媽用了九牛二虎之力把沙子抬到了車上。媽媽到了賣水草的地方買了水草，看見也有賣魚的，正準(zhǔn)備買魚，賣家說：“水得晾三天，先把水質(zhì)養(yǎng)清了才能放魚。”媽媽聽了很有道理就沒有買魚。原來養(yǎng)魚有這么多的學(xué)問��！
去買魚作文3
今天我和爸爸媽媽去《荷蘭小鎮(zhèn)》買魚，荷蘭小鎮(zhèn)有很多花和魚買，我看到溫馨提示：“禁止帶狗入園”、“垃圾不落地小鎮(zhèn)更美麗”，我還看到2對新郎新娘在拍婚紗照，很美!我和爸爸負(fù)責(zé)挑選自己喜歡的'魚，我喜歡可愛的魚，我覺得很漂亮，我很喜歡這些小魚，我買了4條，他很喜歡我們的家，我家里本來有5條，一共9條它們一起不打架，開心地游來游去
到了中午爸爸媽媽又帶我去吃面點(diǎn)王，今天好開心
去買魚作文4
昨天，媽媽讓我去超市買魚，我興高采烈的來到了超市的菜場，那里的魚活蹦亂跳，看的我眼花繚亂，不知該挑選那一條好，我看見了一條魚正向我游來，我指著向我游來的魚兒說：“我要這條魚�！卑⒁處臀野堰@條魚給殺了，我說：“謝謝，阿姨�！蔽野阳~拿到收銀臺付錢。
然后拿著魚，高高興興地回家了，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸獎我是一個懂禮貌的好孩子。
去買魚作文5
放暑假了，我很想在家里養(yǎng)金魚。一天下午，媽媽帶我去東城市場買金魚。到了市場，只見人山人海，真熱鬧。我們好不容易找到賣金魚的攤檔，哇!這里的金魚真多呀，有紅的、黃的、白的、黑的、橙的，還有紅白相間的。我問叔叔：“叔叔，請問一條金魚多少錢?”叔叔笑瞇瞇地告訴我：“小朋友，一條金魚一元錢�！蔽屹I了六條小金魚，一包魚飼料，一個魚缸。買完金魚，我和媽媽高高興興地回家了。
去買魚作文6
今天放學(xué)后，我和媽媽一起去西面的市場買菜，去的路上媽媽問我想吃什么，我想了想說：“吃魚吧”，媽媽同意了。我們很快來到了菜市場，媽媽給我買了些草莓和小柿子，然后我們就走到賣魚的攤位前。
在賣魚的攤位上擺著兩個大長方型的大水槽，在水槽里有鯉魚、鰱魚、鯽魚，還有我不認(rèn)識的。在水槽的前面的地上還些不動的和動的不明顯的魚。賣魚的有三個人，一個叔叔負(fù)責(zé)撈魚、一個阿姨負(fù)責(zé)收錢、一個阿姨負(fù)責(zé)刮魚鱗。媽媽問了問鰱魚的價錢，賣魚的阿姨說：“活的7元，死的5元�！眿寢尪自谒懒说啮桇~前翻魚的腮看，又按了按魚的身體。最后選了一條大些的，賣魚的阿姨把魚放到臺秤上，我們都看到了1.5公斤，賣魚的阿姨喊：“3斤，15塊。” 賣魚的阿姨收了媽媽交的15元錢，然后把魚交給了刮魚鱗的阿姨。只見刮魚鱗的阿姨接過魚三下五除二就把魚鱗和魚腸都給清理干凈了。
然后放到水里洗了一下，裝到塑料袋里遞給了媽媽。在回家的路上，我問媽媽：“為什么買死魚呢？”媽媽說：“有兩個原因：一是死魚相對要便宜些，如果是剛死的也很新鮮。”還沒等媽媽說完我又問:“你怎么知道魚是剛死的呢？”媽媽說：“我剛才翻魚的腮，看它的顏色是紅的，而且身體也有彈性。所以判斷魚剛死不久�！蔽矣謱寢屨f：“那我猜第二個不買活魚的原因是不舍得看見活蹦亂跳的魚被摔死吧？”媽媽笑著說：“是的，你猜的很對。你看那魚在水里多可愛呀，還是別殺它們了�！蓖盹垥r，沒到媽媽叫我就跑出來了，因?yàn)槲以缇吐劦紧~香了。出來一吃，魚果然像媽媽說的很鮮美。
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