抓魚(yú)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的抓魚(yú)的作文，歡迎閱讀與收藏。
抓魚(yú)的作文1
我家有一口小池塘，已經(jīng)好久沒(méi)有洗了，趁這一天，我們給它洗了一個(gè)干凈“澡”。
塘里養(yǎng)了好多小魚(yú)，小魚(yú)們快活地在水中游來(lái)游去。一條大魚(yú)生了好幾只小魚(yú)，現(xiàn)在呀！這些小魚(yú)長(zhǎng)成和“媽媽”一樣大，又得生小魚(yú)了，�。≌媸囚~(yú)的天堂啊~這些小魚(yú)有紅的，黑的，上青下黑，上紅下白，可美了。
首先，先抽水，水底有個(gè)抽水機(jī)，為了加快速度抓魚(yú)，我拿來(lái)臉盆倒水，用了一個(gè)小時(shí)，才把水抽完，我可累了，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“來(lái)抓魚(yú)喲！”我的精力又充沛起來(lái)，來(lái)來(lái)臉盆，裝了水，捕魚(yú)活動(dòng)正式開(kāi)始。 我和弟弟比賽，看誰(shuí)抓得多，當(dāng)然先抓最起眼的，我一抓，抓著了，可是，又一滑，魚(yú)又跑了，怎么辦？于是我找來(lái)網(wǎng)，把它抬起來(lái)，可重了，大魚(yú)都抓完了，剩下的全是小魚(yú)，小小的，我一手，本來(lái)抓到了，可小魚(yú)機(jī)靈，撲通一下，小魚(yú)跑了。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)像蛇一樣，可短短的，扭來(lái)扭去，外婆說(shuō)：“快，抓起來(lái)，是泥鰍！”我抓起來(lái)，可是太滑，我說(shuō)，我就不相信抓不起你，還有，我只在餐桌上見(jiàn)過(guò)你，我今天一定要看盾看你的廬山真面目，結(jié)果抓是抓著了，可是呀！濺了一身泥！逗得大家哈哈大笑。
抓魚(yú)可真好玩��！
抓魚(yú)的作文2
星期五下午，我到公園里玩，看到許多小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去。我很想抓幾條，養(yǎng)在家里。于是回家拿了網(wǎng)子和瓶子，就開(kāi)始了我的捕魚(yú)行動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)有一些小魚(yú)游累了，就呆在池邊休息。這不正好給了我機(jī)會(huì)嗎？我小心翼翼地把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，悄悄地蓋住小魚(yú)，然后往上一提，小魚(yú)就留在網(wǎng)里了。我趕緊打開(kāi)裝了水的瓶子，迅速將小魚(yú)裝進(jìn)去。小魚(yú)掙扎了一下掉到水里，就在瓶子里歡快地游動(dòng)了。
有些小魚(yú)并不靠在池邊，我就想辦法把它趕到池邊。等它靠在那里不動(dòng)的時(shí)候，再如法炮制。不一會(huì)兒就抓了十來(lái)?xiàng)l小魚(yú)�？粗孔永锔Z來(lái)竄去的小魚(yú)，心里很有幾分得意呢。
第二天早上，我看到瓶子里的小魚(yú)死了一條。我趕緊問(wèn)爸爸：“小魚(yú)怎么死了？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樵诔靥晾锏臅r(shí)候，小魚(yú)很自由，能呼吸到新鮮的空氣。在瓶子里它不自由，空氣也比較稀少�！蔽伊⒓聪氚研◆~(yú)放回池塘去，可是由于爸爸忙著別的事情，忘記了。到了下午，瓶子里的小魚(yú)全都死了，看著一條條小魚(yú)肚子翻白浮在水面，我心里非常難過(guò)。
每一條小魚(yú)都是一條生命呢。我覺(jué)得，喜歡小魚(yú)就應(yīng)該讓它生活得更快樂(lè)，而不能因?yàn)橄矚g它反而讓它失去生命。以后，我再也不會(huì)去抓小魚(yú)了。想它們了，就去公園去看它們就好了。
抓魚(yú)的作文3
這個(gè)周末，是個(gè)讓我興奮的周末，爸爸帶著我們一家人到魏樓水庫(kù)郊游，還帶了漁網(wǎng)和水桶，準(zhǔn)備進(jìn)行抓魚(yú)比賽。我們一家分成了兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，我和爸爸在水庫(kù)左邊，媽媽和爺爺、奶奶在水庫(kù)右邊。
開(kāi)始抓魚(yú)前，我和爸爸先仔細(xì)地對(duì)地形進(jìn)行觀察，在保證安全第一的`前提下，我們挑選了一個(gè)布滿石子的地方，爸爸說(shuō)有石子的地方魚(yú)多。確定好地點(diǎn)后，我挽起袖子，一手拿網(wǎng)，一手翻動(dòng)石頭，翻不動(dòng)的大石頭就讓我的大力士老爸動(dòng)手，經(jīng)過(guò)我們不停地左挪右翻，終于找到一群聚集在一起的小魚(yú)，我趕緊用漁網(wǎng)往下飛快地一扣，“哈哈，你們跑不掉啦！”正在我得意的準(zhǔn)備把它們網(wǎng)上來(lái)的時(shí)候，不料，樂(lè)極生悲，它們竟從縫隙里逃之夭夭，氣得我火冒三丈。不過(guò)，我也足夠幸運(yùn)，我這一生氣把大魚(yú)招過(guò)來(lái)了，我搶過(guò)爸爸的漁網(wǎng)，把兩個(gè)網(wǎng)擺成“A”字形，然后迅速合網(wǎng)，一條大魚(yú)就輕輕松松到手了。
在掌握了方法后，我抓的越來(lái)越順利，抓的魚(yú)也越來(lái)越多，桶里的魚(yú)都快堆起來(lái)了，真的是戰(zhàn)果累累。我們比媽媽她們的魚(yú)多好幾倍。
凡事都要講究方法，有效的方法可以事半功倍，這是我通過(guò)今天的抓魚(yú)活動(dòng)學(xué)習(xí)到的道理。
抓魚(yú)的作文4
雖然我去過(guò)很多地方，但我覺(jué)得最美的地方還是我家鄉(xiāng)的小鄉(xiāng)村。那清澈的小河，那古樸的房屋，那美麗的田野，一直印在了我的心里。
早晨，門(mén)外傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，是小伙伴們?cè)诩议T(mén)口等我了。我急忙吃過(guò)早飯，和他們出去玩耍。他們個(gè)個(gè)都光著腳丫，帶上了抓魚(yú)的工具。
走出門(mén)去，望著藍(lán)藍(lán)的天空，就像打磨過(guò)的非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子�？瓷先�，它好像離你很近，又好像離你很遠(yuǎn)。
到了小河邊，小河就像一面鏡子一樣倒映著天空，美極了。我們開(kāi)始抓魚(yú)，我先將魚(yú)桶裝滿水，再把魚(yú)食灑在湖面上，就等魚(yú)兒來(lái)了。果然，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我飛快地將魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)水里。但是，就在那一瞬間，小魚(yú)飛快地游走了。不但沒(méi)抓到，反而濺了自己一身水，真是沮喪。小伙伴們看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“要先把網(wǎng)放進(jìn)去，等魚(yú)來(lái)了再慢慢抬起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)，又一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，這條魚(yú)又大又肥。我先把網(wǎng)放下去，等魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我才緩緩地把網(wǎng)提起來(lái)。果然，我抓到它了！小伙伴們都用贊許的目光看著我，我的心里別提有多開(kāi)心了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)假期結(jié)束了，我又回到了城里，但我不會(huì)忘記在鄉(xiāng)村的生活。
抓魚(yú)的作文5
課外活動(dòng)時(shí)間到了，老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“大魚(yú)抓小魚(yú)”的游戲，大家開(kāi)心極了。
老師先定了游戲規(guī)則：三個(gè)同學(xué)組成一條“大魚(yú)”，其他同學(xué)都是“小魚(yú)”�！按篝~(yú)”們手拉手去抓“小魚(yú)”，如果“小魚(yú)”被“大魚(yú)”抓到了，也就變成了“大魚(yú)”。最重要的事，“大魚(yú)”必須由三個(gè)或者三個(gè)以上同學(xué)組成，少于三個(gè)就不能玩游戲了。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑了起來(lái)�！靶◆~(yú)”們到處東躲西藏，“大魚(yú)”們窮追不舍。我是一條“小魚(yú)”，心里很害怕被“大魚(yú)”們捉到。突然，我聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙沙地響動(dòng)，好想在對(duì)我說(shuō):“加油啊，加油啊! 別被“大魚(yú)”抓去了�！毙▲B(niǎo)們看我們玩得這么快樂(lè)，在天空中嘰嘰喳喳地唱起了歌，仿佛也想加入我們一起游戲。最后，經(jīng)過(guò)“大魚(yú)”們的努力，他們抓到了很多“小魚(yú)”。同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了。
雖然玩“大魚(yú)抓小魚(yú)”的游戲讓我們大汗淋漓，但是我們?cè)谂懿降倪^(guò)程中都鍛煉了身體。我喜歡這個(gè)游戲！
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