泮池觀魚作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的泮池觀魚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
泮池觀魚作文1
今天上午,我到我們的實驗小學的泮池觀魚。泮月池周圍綠樹成蔭,綠色映在水中,把池水都染綠了。泮月池上有一座小橋,我們上學、放學都要從這座美麗而漂亮的橋上經(jīng)過,站在橋上,我們可以看見泮月池里面游來游去的小魚,他們玩得開心極了。
池里的大魚橫行霸道,小魚兒見了就迅速的躲開;有的小魚兒活潑可愛,尾巴一搖一擺,像在跳著扇子舞,真討人喜歡;還有的小魚在比賽游泳,看誰游得快。泮月池里還有烏龜、青蛙、龍蝦、螃蟹等,真是一個快樂的大家族。烏龜在水里和魚兒做游戲呢,調皮的魚兒就喜歡捉弄傻乎乎的烏龜。
瞧,青蛙跳到了池子中間的一塊大石頭上,青蛙和魚兒們都成了觀眾,觀看大烏龜和小烏龜比賽。比賽開始了,小烏龜用力往前游著,大烏龜一游就游過了終點,得了冠軍。比賽結束了,大烏龜去追很小的魚兒,因為他想把這些小魚兒吃掉,小魚拼命地游,可是可憐的小魚最后還是被大烏龜給吃了。這時,大魚來了,它就追趕小烏龜,小烏龜用力游到了大石頭,在那曬太陽。大魚拿它沒有辦法,只好游走了,小烏龜總算安全了。
到了下午,我也該回家了,我就戀戀不舍地離開了。泮月池里的魚兒真有趣,它們給這古老的水池,帶來了無限生氣。
泮池觀魚作文2
我們黃岡市實驗小學是一座歷史悠久、擁有著濃郁文化氣息與美麗并存的學校。這里有寬闊、明亮的教學樓、歷史悠久的文廟、讓人心曠神怡的操場……我最喜歡的還是一進校門口的泮池,靜靜地站在那里觀魚。
泮池呈兩個半圓形,兩邊是水池,中間有一座白色的石拱橋。池旁綠樹成蔭,站在小橋往下望去,池水清澈見底,池底灰褐色的石頭清晰可辨,墨綠色的水草在水底不停地擺動著,似乎在展示自己的動人的舞姿,池中間聳立著一座形態(tài)逼真的假山,這給泮池增添了不少生機與活力。
泮池里有著五顏六色的小金魚,有的紅如火,有的白如玉,有的黃如金……呀,真是各種各樣,有趣極了。瞧!它們像頑皮的孩子,一會兒躍出水面,一會兒潛入水中,三五成群的,好像在玩老鷹捉小雞的游戲,它們玩得特別開心。我站在池邊靜靜的看著。那條金魚果然是“老鷹”,小魚兒們被他追趕得竄上竄下,我看著歡樂的金魚,覺得它們十分可愛。
放學時,同學們總會把早餐剩下的面包屑丟進去,它們準會爭先恐后地去搶食,一口吸入肚中,生怕少了自己的那份食物,等同學們把面包屑投完了,它們立即散開,或在水地悠閑地散步……最有趣的是,池里還有一群憨可愛的小烏龜,每當風和日麗的時候,它們就會爬上岸,享受陽光的`沐浴。
啊!校園泮池可真美麗啊!
泮池觀魚作文3
星期天上午,我興高采烈地來到校門口。我們的校園地處繁華的勝利街中段,一年四季風景優(yōu)美,既是一個美麗的大花園,也是我們成長的樂園。
一進學校大門,泮月池就映入眼簾,池上橫跨有泮月橋,這是一座石橋,旁邊的石欄上雕刻著一道道精美的花紋,池水清澈見底,小魚兒、烏龜在池中開心地玩耍呢!
我目不轉睛地盯著池中,不一會,一群可愛的小魚穿著華麗的衣裳游了過來,它們有的穿著橙紅色的外套,有的穿著黑白相間的禮服、還有的穿著紅白相間的長裙。它們排著列隊,看起來雖然不怎么整齊有序,但真的好美。它們時而游入水中,時而又游出水面,露出小腦袋,嘴巴一張一合的,好像在跟我要吃的又好像在對我說:“歡迎你”。
我生怕驚擾到它們,輕輕地挪動著腳步,目光緊緊地注視著它們,突然不知誰丟了一塊小石頭在水池里,魚兒們“嘩”的一下散開了,慌忙的跑開了,于是,我連忙將手中拿的魚餌撒向水池里,不一會功夫,魚兒們又成群結對地游過來,爭先恐后地搶奪食物,這時,隊伍中還有兩只可愛的小烏龜也加入了搶奪食物的隊伍中,大家你不讓我,我不讓你,有趣極了!而池中大石頭上的四只大烏龜,好像還在舒服地睡大覺,水中搶奪食物的大戰(zhàn)絲毫沒影響到它們,它們繼續(xù)酣然大睡,而石頭右邊的一只烏龜獨自朝一個安靜的地方,搖著尾巴悠閑的散步呢!
不知過了多久,媽媽催我回家了,我只好戀戀不舍地跟魚兒們揮手告別了。
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