“魚＂者風范作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的“魚＂者風范作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“魚＂者風范作文1

　　我們市中心有一個文化廣場，廣場里有一個很大的水池，池里有許多金魚，為了市民更好的休閑，政府還在水池旁邊叫人擺了一個賣飼料的小攤。一元一包，還實惠。久而久之，這些魚養(yǎng)成了以下幾種風范：

　　一：死皮賴臉！

　　池中的魚經(jīng)過長期的人工飼養(yǎng)，已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來源，所以一見到人就游過去要飼料！即使你手中沒有飼料，魚也會游過來，而且最絕的是它會跟著你走，這樣每個人后面都會有一串“魚尾巴．（可畏神魚也）

　　二：只認飼料不認人！

　　有一次，我去喂魚，喂著喂著突然想摸摸魚，便抓了一大把飼料把魚吸引過來．見魚不少了，立刻用“鷹爪功＂去抓，但魚一“抓＂即散，氣得我七竅生煙！說道：“哪有這種魚＂（后來，我冷靜后認為有９０％的魚象這樣，因為智商太低）

　　三：爭強好勝！（在吃方面）

　　魚所有特點都來源于一個字：吃！只要把飼料投放在一個集中的.水域，水面上就會泛起朵朵魚花，所以，這魚算無藥可救了吧．

“魚＂者風范作文2

　　我們市中心有一個文化廣場，廣場里有一個很大的水池，池里有許多金魚，為了市民更好的休閑，政府還在水池旁邊叫人擺了一個賣飼料的小攤。一元一包，還實惠。久而久之，這些魚養(yǎng)成了以下幾種風范：

　　一：死皮賴臉！

　　池中的魚經(jīng)過長期的人工飼養(yǎng)，已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來源，所以一見到人就游過去要飼料！即使你手中沒有飼料，魚也會游過來，而且最絕的是它會跟著你走，這樣每個人后面都會有一串“魚尾巴＂。（可畏“神魚＂也）

　　二：只認飼料不認人！

　　有一次，我去喂魚，喂著喂著突然想摸摸魚，便抓了一大把飼料把魚吸引過來。見魚不少了，立刻用“鷹爪功＂去抓，但魚一“抓＂即散，氣得我七竅生煙！說道：“哪有這種魚＂（后來，我冷靜后認為有９０％的魚象這樣，因為智商太低）

　　三：爭強好勝�。ㄔ诔苑矫妫�

　　魚所有特點都來源于一個字：吃！只要把飼料投放在一個集中的水域，水面上就會泛起朵朵“魚花＂，所以，這魚算無藥可救了吧。

　　這些魚的風范太多了，要不自己來看看。（地址：貴州省遵義市紅花崗區(qū)文化廣場最大的一個水池）

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