寫魚的作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫魚的作文，歡迎大家分享。
寫魚的作文1
有一天，兒子和他爸爸說：老爸你好幾天都沒帶我出去捕魚啦，快帶我去捕魚！老爸說：好好好，我?guī)闳ゲ遏~好不好呀！于是爸爸就帶著兒子去釣魚了。
爸爸拿著大漁網(wǎng)，兒子拿著小鐵桶，終于到了河邊，有一條魚被老爸的漁網(wǎng)捕上來，兒子說：哇，老爸，你好厲害呀！他們父子倆回家去。兒子一邊走路一邊看魚，那條魚是有黃色鱗片的大肥魚！兒子很開心地回家了！
他們回到家，老爸穿上圍裙，拿著菜刀，還戴著手套，準備要殺掉大黃魚。那個時候，大黃亂蹦亂跳，拼命地掙扎著，把水花都甩到了兒子臉上和衣服上，兒子很好奇：大黃魚為什么要掙扎呢？它已經(jīng)要死了，為什么要這樣呢？兒子突然哭了：爸爸你快放了它吧！老爸說：你自己定，隨便你，反正放了也可以。兒子說：好呀！
第二天兒子和爸爸去放魚，兒子很高興，走在前面，還讓老爸快點！
老爸把魚放回到河里，兒子說：老爸萬歲，自由萬歲！
大黃魚終于自由了，突然一只大鯊魚游了過來，一口吞下了大黃魚。兒子和老爸傻眼了，不開心地回家了。
寫魚的作文2
我家養(yǎng)了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話.
金魚養(yǎng)在一個透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的躲在水草里,有時十來分鐘一動不動.最喜歡旅游的要數(shù)那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個紅色的帽子,它繞著魚缸轉(zhuǎn)圈圈,一點兒也不覺得累.有時候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心里話.有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚.還有許多魚兒,說也說不完.
每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸里,大金魚就大口大口的搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚（不敢靠近大金魚）,就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的.
活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧。
寫魚的作文3
我家養(yǎng)了兩條鳳尾魚，一只是雌性，一只是雄性。賣魚的人說：“它們一個月生一次小魚�！�
我非常喜歡他們，每當吃魚食的時候，它們總是你讓我，我讓你的。我總是盼望著他們會生幾條小魚，總想：如果它們生了小魚，小魚該多么可愛呀！
有一天早晨，妹妹驚叫起來：“哎呀，怎么有一條不到半厘米的小魚正在悠閑地游著呢！”我趕忙跑過來說：“哪呢？”妹妹說：“貝殼下面�！蔽铱匆娏�，趕緊把這個好消息通知給爸爸。爸爸說：“哇！還有，還有呢，三十多條呢！”有好多都藏在大貝殼下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！還有的躺在石頭上睡覺，還有的卻跟朋友們翻起了跟頭，好玩極了。
爸爸怕大魚吃了小魚，就把大魚放在一個盆子里。我想：這么小就忍受離開媽媽的痛苦，該有多傷心呀，可是，這就是保護自己的唯一方法。
我家的小魚真是太可愛了。
寫魚的作文4
在一個風和日麗的早晨，爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚。
我們來到了小河邊，這地方真美��！周圍的小路上開滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去，河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽光映照在平靜的水面上，波光粼粼，美極了！
我找了一塊大石頭站穩(wěn)，蹲下，仔細尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米，我用魚網(wǎng)迅速一撈，竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的水面漾起了一圈圈的波紋，很快又恢復了平靜。有了魚餌，我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上，拋出魚鉤等待其它小魚上鉤�？墒遣恢朗囚~兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我，過了很久很久，魚鉤還是一動不動。這時在一旁的爸爸發(fā)話了，他打算與我聯(lián)手，滅滅它們的威風，給小魚來一個下馬威。我們想出了一計妙策：由爸爸用大魚網(wǎng)封住一流口，我們兄弟倆一起正面強攻，讓魚鉆進魚網(wǎng)，最后一網(wǎng)打盡。在我們強硬的進攻下，魚兒只得跳到早已等候多時的爸爸的魚網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。
快樂的時光總是過得飛快，上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實，邁著輕快的步子，我們回家了。我能想像到：晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果，這感覺真是太爽了！
寫魚的作文5
我家有八只鳳尾魚，是媽媽送給我的生日禮物。今年，魚又生了七只小魚，現(xiàn)在共有十五只鳳尾魚了！
公鳳尾魚非常漂亮！頭又尖又長，兩顆像黑珍珠似的眼睛，小得不能再小的嘴巴，還搭配得很恰當?shù)摹靶■w幫”，搖擺中能讓你想起“T”型漂亮的模特兒。從它的肚臍開始變顏色，五顏六色的身體還有星星點點的又黑又藍的斑點。公魚拖著五光十色的長長的尾巴到處炫耀，在魚缸里它可是個活潑分子之一。母魚除了圓圓的身體和尾巴有點兒顏色之外，真的是普通的不能再普通！
在我家的魚缸里快活地生活著。有一次，我來看看這些可愛的小魚們，我看見一只魚被一只公魚追著，心想：是不是要繁殖后代啦？我在這幾天一直都在觀察。有一天，母魚在一塊草的上面一動不動，突然母魚產(chǎn)下了一個卵，�。∫�！哇！我高興地叫起來，引起了爸爸媽媽異口同聲地說：“終于又產(chǎn)下了幾個卵了！”就這樣母魚生下了八只小鳳尾魚，這樣，我就有十三只鳳尾魚啦！太棒了！耶！
我最喜歡鳳尾魚了，因為它帶給我許多歡樂!
寫魚的作文6
一大早，兒子跳著起了床，跑到爸爸床前叫：爸爸，我想去大海邊捕魚，你就帶我去吧。爸爸欣然同意。
爸爸左手拿漁網(wǎng)，右手拿小桶，兒子真是太興奮啦，他跑在爸爸的前面，對爸爸喊道：快點，我都等不及了。爸爸也很想早些吃到魚解解饞，所以就和兒子小跑跑到了大海邊。
爸爸拿起網(wǎng)一撈，把魚撈到了，桶里還不忘了加點水，兒子高興地說：爸爸，你真是太厲害了！在回家的路上，兒子看著桶里的魚掙扎著，心里不禁有點可憐這條大魚。
爸爸要切魚的時候，兒子滴了一大串淚水，淚水落在了地上。兒子哭著說：爸爸，它也是一條有生命的魚，它的爸爸媽媽肯定也很傷心。爸爸被兒子打動了，決心把它放回海水里。
第二天兒子和爸爸走在去海邊的路上，爸爸拎著水桶走在后面，兒子在前面小跑。
到了大海邊，爸爸小心翼翼地把這金黃色的小魚放到大海里，那一刻，兒子高興得臉都笑開了花，喊著：爸爸萬歲！就在這時，突然游過來了一條鯊魚，小魚還沒來得及反應(yīng)，就被這條鯊魚一口吞進了大肚子里。爸爸和兒子都很生氣，也都很傷心。最生氣最傷心的還是兒子，他不敢相信剛才的一幕，呆呆地站在那兒不動，心里罵：你這個大壞蛋，早晚都會被人吃掉的。
寫魚的作文7
一個陽光明媚的早晨，清澈見底的溪水中有兩條漂亮的小魚在歡快地游著。
突然，一些鞋子、香蕉皮、蘋果屑、易拉罐、啤酒和肉骨頭等垃圾似天女散花般的掉下來------怎么辦。
于是，兩條小魚想：是誰干的事兒呀！高空拋物，也不想想我們的'安全，哼！那么缺德。兩條小魚六神無主，半晌，兩條小魚腦子一亮，終于想到辦法了，他們撐起雨傘。
躲過垃圾雨后，兩條小魚想著同一個問題，這垃圾雨是怎么搞的。于是他們抬頭一看，呀！原來是人類，隨后又有一些垃圾降了下來。
然后兩條小魚便齊聲大叫，提醒人們不要高空拋物了，只見人類沖下樓梯，來到池塘旁邊對兩條小魚兒說：“好的，我們不再高空拋物了，謝謝你們的提醒�！�
于是兩條小魚互相看了看，笑了。
寫魚的作文8
我家養(yǎng)著兩條可愛的小金魚，一條短小精干，我叫它“王子”；另一條優(yōu)雅修長，我叫它“公主”。
它倆全身都是橘紅色的，兩只凸出的眼睛，又圓又大。里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠，嘴巴扁扁的，全身的鱗片排列整齊，在陽光下閃閃發(fā)亮。王子的尾巴像一把扇子，公主的尾巴像一條美麗的長裙子。王子一刻也不閑著，時而浮出水面，時而沉在水底，時而圍著公主游來游去，好像生怕公主看不見它。而公主卻非常文靜，慢慢的游著，輕輕地擺動著它的長裙，像美麗的少女在翩翩起舞。
當它們看見我時，就會游出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說：“我餓，我餓�！蔽野阳~食撒在水面上，它們倆會親昵的當著我的面，先聞聞，在嘗嘗，然后大口大口的吃起來。王子很頑皮，吃兩口，吐個泡泡，還要在水里游一圈，再上來吃。而公主會一直在水面一口一口優(yōu)雅的吃著，吃飽了，就游到水底靜靜的一動不動的呆著。
它們在自己的王國——魚缸里，自由自在的生活，很快樂。有時相互追逐玩耍，有時會碰碰身體，碰碰嘴，好像在說悄悄話。
你看，我的金魚多可愛呀！
寫魚的作文9
我家養(yǎng)著一缸斗魚，我很喜歡它們。
斗魚很漂亮，它們身上有大紅、金黃、粉紅、朱紅、淡黃、淺黑、深紫色等……，五顏六色，讓人看了贊不絕口。
可沒過幾天，一缸斗魚都紛紛死去，只剩下一條大的。我仔細觀察死魚，看見它們身上有被嘶咬的痕跡，個個血跡斑斑，連最大的也不例外。我斷定它們有互相殘殺的習性。經(jīng)過查找和搜索資料，知道了熱帶也有一種叫孔雀魚的斗魚。而且只要它們餓了，沒肉吃就會互相殘殺。我又進一步了解了斗魚，它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強，還必需一條魚一個缸分開養(yǎng)殖，以免互相嘶咬造成傷害。我開始觀察斗魚是如何打斗的，所以又放了條小的進去。我看見小的及速沖向大的，大的風似的閃開，反而咬住了小的頭。我見狀馬上扔下肉，大的才放小的一命，結(jié)果它們被分開了，兩條魚才大飽口福，肚子吃的圓鼓鼓的。
斗魚是我養(yǎng)過記憶最深的魚。請大家不要以貌取人，把它們當成溫順可愛的食草魚。
寫魚的作文10
媽媽從別人家里拿來三條野生小魚，放在藍色的大盆里。我奇怪地問媽媽：“這魚的嘴巴干嘛一張一合啊？”媽媽告訴我說：“魚正在吸收氧氣。魚與人一樣的，有了氧氣才能活的�！迸�，原來是這樣呀！
然后，我看了看，發(fā)現(xiàn)其中有一條魚尾巴上有點紅，而另外兩條魚是黑的。后來，我還發(fā)現(xiàn)魚的頭是比較細的，而肚子是圓鼓鼓的，尾巴也是細細的，像剪刀一樣。它們的嘴巴有點凸。它們在水里輕輕地搖動，像在跳舞一樣，美麗極了。那魚鱗，似乎是魚媽媽給魚寶寶貼上去的。
有一次，我去洗手，發(fā)現(xiàn)那條尾巴上有點紅的和其中一條尾巴上是黑色的魚，躲到另一條魚的肚子下面。它們好像在玩捉迷藏呢！
我喜歡這三條小魚，因為它們給我?guī)砹藷o限的快樂！
寫魚的作文11
在水底，有一家雨傘店近期生意紅火。人們不禁要問：水下干嘛要撐傘呀？
原來，人們經(jīng)常往水中扔垃圾，有時會把魚兒的頭砸破。因此，水里開的雨傘店生意會特別好。
人們在生活中會產(chǎn)生許多垃圾，大多會運到垃圾場處理掉，可有時在路上有了垃圾，一部分人會扔在水里。這樣，魚兒的生活環(huán)境就會被污染，有些魚甚至會死亡。
一天，小金魚東東帶著生病的媽媽去醫(yī)院看病，他們打著傘，在“魚行道”上走著，突然一個圓柱形的鐵家伙掉了下來，上面隱隱約約寫了幾個字-----雙鹿電池。東東一看就急了：“老師說過，這叫電池，是人類發(fā)電的東西，它有劇毒，可以污染好幾立方米的水呢！我們快跑！要不然會死的！”“好！咳咳~”
東東跑出去了后，心想：“再這樣下去，我們都會得病，人類太可惡了！”
是的，如果我們再這樣下去，魚兒會滅絕，生態(tài)平衡就遭到嚴重破壞了！
寫魚的作文12
我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動時，它們也開始轉(zhuǎn)動，生怕我抓住它們。
我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
寫魚的作文13
我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。
回到家，我放下塑料盒，仔細地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍；一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀！把我好好養(yǎng)下去吧！”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動著，像是在炫耀自己的美麗。
小金魚吸進的水是從哪里進，又從哪里出呢？看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進另一個裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時，我成功了！我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進嘴里，又從鰓里吐了出來。
金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡可愛美麗的金魚！
寫魚的作文14
爺爺在窗臺上擺著一個圓柱形的金魚缸，里面有四條可愛的小金魚。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好像是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動時，簡直就像是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的，游起來不免有點吃力，但它神態(tài)很安詳，頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時，真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在。有時它們浮到水面上來，張著嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時它們互相追逐，像是在做游戲。我拿了一點魚蟲放到水里，剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐后地搶著吃魚蟲，吃完后它們還望著我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好像沒吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點，然后再分幾口把它吃掉，吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動，尾不搖，睜著眼睛在睡大覺。
哈！小金魚真是太可愛了。
寫魚的作文15
世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？
當然是魚了！有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的？
為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？
當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢？和小魚一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。
那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。
哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。
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