【精品】元旦的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元旦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　今天是元旦，新的一年的第一天。

　　很早我就起來(lái)了。坐在電腦前，我有些發(fā)愣。父母還沒(méi)起床，可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫(xiě)作文�！笔前。�要寫(xiě)作文，假期三天的作業(yè)昨晚都寫(xiě)完了，也只剩作文了。

　　陽(yáng)光明媚的窗外，不時(shí)的傳來(lái)小孩子一陣陣歡快的游戲聲，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，腦子里很亂，雖然放假前就猜到這個(gè)假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的，可是真的要去寫(xiě)它了，總覺(jué)得無(wú)從下筆。說(shuō)起來(lái)“元旦”是過(guò)節(jié)，可是卻連一點(diǎn)節(jié)日的氣氛也沒(méi)有，我期盼父母帶著我去游玩，帶著我去購(gòu)物，哪怕是去散步呢，可是沒(méi)有，還是要跟平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)。盡管我知道五年級(jí)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生的重要性，可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節(jié)日��！上學(xué)的時(shí)候總是期盼著放假，可放假了又能怎樣呢？還不如上學(xué)，起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂(lè)的小伙伴。哎，這也許就是學(xué)生的宿命吧。

　　QQ里作文的稿紙有了更新，我選擇了第二張。很模糊的背景中，一個(gè)女孩子站在高高的屋頂上，踮著腳尖長(zhǎng)長(zhǎng)的伸出一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，空中是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著天使般翅膀的禮物，配圖是小女孩的夢(mèng)想：一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢(mèng)幻般的夜空，一張是她側(cè)坐在鯊魚(yú)的脊背上游弋廣闊的海洋。這，難道只是她的夢(mèng)想嗎？

元旦的作文 篇2

　　周五我沒(méi)有上課，想著從周六開(kāi)始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天，過(guò)元旦，我高興壞了，爸爸媽媽可以帶我出去玩了，真期待啊。

　　上午我和姥姥在家，姥姥帶我去了超市，回家后我就感覺(jué)自己頭好痛，就睡覺(jué)，迷迷糊糊中姥姥把我喊醒，玩了一會(huì)我又睡了。聽(tīng)到姥姥給媽媽打電話，媽媽和爸爸一會(huì)就回來(lái)了，媽媽給我量體溫：39度5，媽媽給我喂藥，帶著我去醫(yī)院，嘿，我生病了。

　　媽媽說(shuō)生病了就要老老實(shí)實(shí)的呆在家里，出去了感冒不容易好，還會(huì)把病菌傳給別的小朋友，嘿，我真是倒霉啊。

　　老師留的作業(yè)，元旦見(jiàn)聞，媽媽講：見(jiàn)是看見(jiàn)的意思，聞是聽(tīng)到的意思，就是講講元旦假期看到的聽(tīng)到的有意思的事，看來(lái)我是沒(méi)什么可寫(xiě)了的。。

　　不過(guò)這三天媽媽一直在家陪我，爸爸帶我去醫(yī)院時(shí)還去德克士玩了一會(huì)，我也挺開(kāi)心的。

元旦的作文 篇3

　　所謂的元旦，同時(shí)又名“新歷年，陽(yáng)歷年”。這個(gè)節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦，就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國(guó)習(xí)俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí)，這也是一個(gè)世界節(jié)日。對(duì)于全世界大部分國(guó)家來(lái)說(shuō)，每年的12月最后一天，全世界都在倒計(jì)時(shí)，跨年迎新年，各地各國(guó)都有各自的跨年方式，但共同的`就是倒計(jì)時(shí)，各地盛宴都會(huì)在最后的十秒大家一起倒計(jì)時(shí)，一起迎接新年的到來(lái)。

　　但元旦，對(duì)于我們這個(gè)只過(guò)農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來(lái)說(shuō)，對(duì)于讀書(shū)的人，只是個(gè)國(guó)家規(guī)定放三天假的節(jié)日，對(duì)于在小工廠工作的人來(lái)說(shuō)，那只是個(gè)普通的日子，不怎么具有意義，因?yàn)槲覀兊男履晔寝r(nóng)歷的新年。

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。

　　有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

元旦的作文 篇4

　　終于迎來(lái)了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

　　其實(shí)呀，我在等待著上作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是制作水果拼盤。上學(xué)來(lái)到學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)老師站在大門口，我開(kāi)心地笑了。我也明白了老師的價(jià)值，就是讓那些迷失的人，認(rèn)清了方向。丁零零�。∩献魑恼n的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和小花一起來(lái)到了作文班。一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊開(kāi)始，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和小花、小寶三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上慶祝20xx元旦這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

　　開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘��！

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