【實(shí)用】元旦的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
星期五下午，我們來到了作文班，胡老師說：“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)！”大家一聽都高興的歡呼起來。
聯(lián)歡會(huì)要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進(jìn)生機(jī)勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時(shí)候，李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨(dú)立，一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對(duì)了，他們倆功不可沒。
節(jié)目第二個(gè)環(huán)節(jié)是投乒乓球，一共10個(gè)球，往桶里投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進(jìn)桶，能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的，就不錯(cuò)了，吳欣穎氣得咧著嘴，因?yàn)樗贿M(jìn)了一個(gè)。不過有一個(gè)厲害的角色，張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè)，老師教給我們一個(gè)方法：“投的時(shí)候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高�！蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì)了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長(zhǎng)，占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
后來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個(gè)小老鼠，膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們?cè)�。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著就是歡呼聲：“氣球里面有獎(jiǎng)品，氣球里面有獎(jiǎng)品！”大家打開自己的獎(jiǎng)卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的，同學(xué)們都高興的.領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
今年的元旦真開心，我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文 篇2
元旦節(jié)的下午，我參加了英語班組織的活動(dòng)。在那里我碰到了好朋友譚楚瑜和董言菲。
我們進(jìn)行了游戲比賽，一共有6個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)，黃隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，綠隊(duì)，粉隊(duì)，紫隊(duì)。我是黃隊(duì)，跟粉隊(duì)進(jìn)行比賽。游戲有平衡連接環(huán)，搶名牌，拼圖，天懸地轉(zhuǎn)，過桿，猜拳。我最喜歡的游戲是平衡連接環(huán)（因?yàn)檫@個(gè)最簡(jiǎn)單）。贏的組可以得到五個(gè)金幣，輸?shù)慕M只能得三個(gè)金幣。經(jīng)過激烈的比賽，最后我們組得了一等獎(jiǎng)，有26個(gè)金幣。我們抽獎(jiǎng)了，我第一個(gè)抽的，抽了個(gè)大獎(jiǎng)：一百元的代金劵。
這真是一個(gè)緊張快樂的元旦節(jié)呀！
元旦的作文 篇3
12月30日，學(xué)校組織我們參加了元旦慶祝活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)都表演的節(jié)目。其中有一個(gè)叫“歡樂串串燒”的節(jié)目很吸引人，我最喜歡里面的《中國功夫》，你看，小演員們穿著白色的跆拳道服，威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)。表演的時(shí)候……
12月30日，學(xué)校組織我們參加了元旦慶�；顒�(dòng)，每個(gè)年級(jí)都表演的節(jié)目。其中有一個(gè)叫“歡樂串串燒”的節(jié)目很吸引人，我最喜歡里面的《中國功夫》，你看，小演員們穿著白色的跆拳道服，威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)。表演的時(shí)候，隨著《中國功夫》的音樂，一會(huì)兒出拳，一會(huì)兒踢腿，神氣極了。看著看著，我也想上臺(tái)表演了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太COOL了!
接著，又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節(jié)目，有一個(gè)叫《英雄》的小品，讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……
元旦的文藝表演真是太精彩了，要是我也能上臺(tái)表演，那該多好啊!我真希望天天都是元旦。
元旦的作文 篇4
慶元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)過去了，可我還沉浸在當(dāng)時(shí)的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動(dòng)聽的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話……此時(shí)，已有一些笑話蹦出來了。聽我給你講講我們的聯(lián)歡會(huì)吧。
星期四的下午，我來不及沐浴難得的陽光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來得太早了，教室里只有幾個(gè)同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個(gè)大字，再一看，老師在黑板的下方還畫上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個(gè)樣，它們排成了一個(gè)正方形。聽老師說，這就是我們的舞臺(tái)，我們就在這個(gè)正方形的正中央表演節(jié)目。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著，就是表演了。老師說：“我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲，傳到誰誰表演一個(gè)節(jié)目，好不好？”大家都說好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來。我們一看，是萬瑩�？伤齾s說喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應(yīng)該是喬冰。最后大家決定好倆各表演一個(gè)節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結(jié)果他和萬瑩一樣，說表演的人是我。最后，我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章，我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽見林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽不清楚，而且他唱到一半就停了下來。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是林成龍。原來他并非傳過去，而是扔過去。罰他一個(gè)節(jié)目，這次他走上前去，講了一個(gè)笑話，笑得大家前仰后合。咚咚咚……
�。∵@真是令人難忘的一天呀！
【【實(shí)用】元旦的作文4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的元旦作文9篇02-14
實(shí)用的元旦作文8篇02-04
實(shí)用的元旦作文10篇12-04
實(shí)用的喜歡元旦作文4篇03-19
實(shí)用的喜迎元旦作文4篇03-18
實(shí)用的慶祝元旦作文8篇03-18
實(shí)用的喜迎元旦作文3篇03-14
實(shí)用的寫元旦作文3篇03-12
實(shí)用的慶祝元旦作文三篇03-03
實(shí)用的慶祝元旦作文6篇02-26