描寫元旦節(jié)的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫元旦節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫元旦節(jié)的作文1
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢奧秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得立即把它們吃完。突然，我發(fā)明有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了‘媽媽’的碗里。可沒想到，‘媽媽’這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
描寫元旦節(jié)的作文2
今天是今年的最后一天，每個班都要準備聯(lián)歡會，我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。
好不容易熬到了六點半，我立刻起了床，吃了早點，拿了錢，飛一般的跑到了學校門口，買了點零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因為實在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進班里，宣布聯(lián)歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好，在新年有個好心情……第二個節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發(fā)現(xiàn)每個學生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食，手里拿著漂亮的噴雪，臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室里已經(jīng)煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整，主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了，第一個節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨奏，她彈得是那么純熟，那么動聽;第二個節(jié)目是張靜遠的獨唱《家鄉(xiāng)》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個半小時的時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個半小時的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，我真有點戀戀不舍。
接下來其他同學表演了幾個節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學校。
描寫元旦節(jié)的作文3
這年的元旦我校展開了一個活動，讓同學們展現(xiàn)自己的實力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊!接下來為我們表演的是：“三年級的小朋友的武術(shù)�！甭犃耍覈樢惶�，一個三年級的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個個跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了!接下來是跆拳道表演，出來的大都數(shù)系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束，接下來舉行的是義賣活動，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價，五元降二元啊，快來買呀!”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結(jié)束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^，因為我們只買到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會努力的，為班級爭光，剩下的時間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上，媽媽告訴我：“新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長，每個人都不是十全十美的，要試著把別人的長處來改進自己的短處哦。但是，我永遠支持你的做法�！�
描寫元旦節(jié)的作文4
寒冷的西北風呼呼地刮著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠就聽到了英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了英語學校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開始了!同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊!她彈得多么悅耳動聽呀!我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦，瞧!同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀!有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都仿佛從天上下凡的.仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容!不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀!擺了一個姿勢，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇!真漂亮!我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸!
描寫元旦節(jié)的作文5
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應(yīng)我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，聯(lián)歡會，今天終于盼來了!
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊!看到這些，我都險些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑，好緊張呀!
終于，鈴聲響了，也正代表著聯(lián)歡會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金玉的表達能力了。龍嘯猜，金星月來做手勢，龍嘯和金玉整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金玉反復(fù)做著那一個動作，可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金玉的額頭急得冒汗，龍嘯也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
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