圓明園之殤高二作文
這人群雖然浩浩蕩蕩,卻無人知曉你的憂傷。
——題記
“這里便是有著‘萬園之園’美稱的圓明園遺跡……”夏令營的導(dǎo)游還沒有說完,一些游客便提早沖了進(jìn)去。
灼眼的陽光如同麥芒一般刺得人睜不開眼來,被擠得滿頭大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而過,終于來到了一片相對來說比較開闊的地帶。望著眼前雖然已被摧毀卻依舊宏偉的大水法,我才勉強(qiáng)相信,這就是所謂的帶有濃厚歷史氣息的圓明園。環(huán)視四周,便可以在任何一個角落發(fā)現(xiàn)擺姿勢拍照的游客:在傾倒的精美浮雕之前,在燒毀的噴泉旁邊,在茂盛的青蔥古樹下面……現(xiàn)在是盛夏,空氣中的熱浪足以使人發(fā)狂,可這些游客總能在鏡頭定格之時留下一個故作輕松的笑容。但緊隨其后的便是隨便擦拭臉上的汗水,急不可耐的奔向下一個景點(diǎn)。
“同學(xué),過來拍照了!”遠(yuǎn)處,帶隊(duì)老師大聲地呼喚著。我不情愿地和同樣有些疲憊的同學(xué)們拍了一張集體照,背后則是宏大的大水法遺跡!按蠹仪f別擅自行動!避免走失!焙沽鳑驯车膶(dǎo)游苦口婆心地勸誡終于停下了一些人的腳步!翱瓤,當(dāng)初就是英法聯(lián)軍沖入這里,將這個世界奇觀焚燒成了一片廢墟……”她激情有力的演講終究還是沒有感動多少忙于繼續(xù)拍照的游客,卻反倒驚起了棲息在樹枝上的鳥雀。即便是大自然,仿佛也在嘲笑著這些無知的人們。與熱鬧的人群格格不入的廢墟中,頑強(qiáng)生長出來的`青草,更帶來了一種滑稽的悲傷。一張張擺放好的笑臉,增添出了一絲可笑的滄桑。
從何時起,觀賞風(fēng)景的標(biāo)志淪為了一拍二叫三喧鬧?從何時起,具有滄桑歷史的古跡變成了游客的畫廊?從何時起,旅游,不再是體悟人生,不再是開闊視野,而是只顧搔首弄姿地拍照片發(fā)至朋友圈?或許并不是沒有人,因?yàn)閳A明園的屈辱歷史而感到哪怕一瞬間的心情沉重;或許并不是沒有人,不是為了和景點(diǎn)合影曬照片炫耀而隨意觸碰古代文物;或許并不是沒有人,看到種種不文明的行為時心中有一剎那的憂傷?墒牵絹碓蕉嗟娜诉x擇視而不見;于是,越來越多的人變得失去素質(zhì)。不曾擁有文明的覺悟,不僅是屬于圓明園的憂傷,更是這個時代的苦痛。
為這圓明園之殤,我不由地黯然神傷。
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