【精選】雨的訴說作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雨的訴說作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的訴說作文 篇1
【作文目的】
1、豐富學(xué)生的心靈感悟，引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。
2、通過搜集有關(guān)資料，增長見聞，開闊視野，并鍛煉信息的搜集和處理能力。
3、閱讀和朗誦寫雨的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力，尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境。
【訓(xùn)練要求】
1、多文體、多題材、多角度進(jìn)行寫作，擴(kuò)展思維，激發(fā)靈性。
2、細(xì)致觀察，用心聆聽，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)感受。
3、寫作時(shí)適當(dāng)采用各種修辭，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、運(yùn)用多種表達(dá)方式，敘述、描寫、議論，抒情有機(jī)結(jié)合，敘寫心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點(diǎn)等。
5、適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想像思維，抒發(fā)積極健康的情感。
【思路提示】
文題1：聆聽雨的訴說
提示：
“雨”是一種自然現(xiàn)象，本身沒有特別之處�？墒窃诓煌搜壑袇s有著很大的差別，在失意人那里，雨平添了惆悵；在得意人那里，雨別具一番情趣。這些不同都是由人的心情引起的，所謂“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，說的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們用心與自然交流，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的精彩。要寫好這篇文章，首先要有一雙慧眼、一顆情心。
1、寫出特點(diǎn)。不同季節(jié)的雨有各自的特點(diǎn)，春雨滋潤柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會(huì)有所不同，這些在寫作時(shí)要加以注意，切忌模糊不清。這就要求觀察細(xì)致，用心體會(huì)。
2、情景交融。對(duì)雨的描寫要和個(gè)人的情感抒發(fā)結(jié)合起來，這種結(jié)合不是一加一的加法，最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的粘貼形式，要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來。
3、真情實(shí)感。文章中的情感要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心，自然而然，不要無歡而喜、無憂而戚。避免要么平鋪直敘，感情蒼白；要么用語氣詞來湊，矯揉造作；要么口號(hào)不斷，套話連篇；要么政論文章，臨高訓(xùn)人。如果不是真正的有感而發(fā)，一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實(shí)感，必須在對(duì)客觀事物反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。文章要想打動(dòng)人，首先必須打動(dòng)自己。
4、要抒發(fā)積極健康的情感。在闡述自我的見解、描述自我的體會(huì)的同時(shí)，要防止以灰色的筆調(diào)寫生活，用消極的眼光看人生，以逆反的心理張揚(yáng)個(gè)性等的做法。
5、要研究讀者心理。在動(dòng)筆之前，不妨先從讀者的角度想一想，而不是單從作者的角度想。想一想，如果自己是一位讀者，希望從文章中得到些什么，怎樣的內(nèi)容和表達(dá)“我”才喜歡，怎樣的內(nèi)容“我”最厭倦……這樣，才有可能去打動(dòng)讀者的心靈。
6、使用適當(dāng)?shù)男揶o。俗話說：“三分姿質(zhì)，七分打扮�！睂懽魑囊彩侨绱�，只要經(jīng)過“事事四五通”的裝扮，何愁它不“精妙世無雙”？裝扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辭格。巧妙運(yùn)用各種修辭格式，會(huì)使你的作文語言文采煥然，瑰麗多姿。同時(shí)不能為形式而形式，那樣會(huì)陷入唯形式主義的誤區(qū)。
文題2：雨的故事
提示：
本文以記敘為主，訓(xùn)練敘事、抒情的結(jié)合。
1、多角度思考。寫作之前要讓思維充分活躍起來，從各個(gè)角度去思考，不要僅僅局限于正面的直接的寫“雨”，只要同“雨”有關(guān)即可，比如雨中發(fā)生的故事，比如圍繞“雨”的幾個(gè)人的故事等等。
2、安排好結(jié)構(gòu)。如段落和層次的關(guān)系、各部分的過渡和照應(yīng)、開頭和結(jié)尾的處理。尤其是開頭和結(jié)尾的處理。開篇可以有如下方式：開篇點(diǎn)題、首段設(shè)問、闡明動(dòng)機(jī)、渲染氣氛、名言開路、制造懸念等等。結(jié)尾可以有如下方式：總結(jié)全文、揭示主題、點(diǎn)化主題、展望前景、鼓舞人心、飽含哲理、發(fā)人深思等等。“文似看山不喜平”，在記敘的過程中開可以使用多種記敘方式，如倒敘、插敘、補(bǔ)敘等，使文章的結(jié)構(gòu)波瀾起伏，這樣才能說好一個(gè)故事，也才會(huì)吸引人。當(dāng)然，所有的結(jié)構(gòu)都要表現(xiàn)文章的中心：“雨的故事”。
3、記敘、抒情調(diào)配得當(dāng)。二者的關(guān)系是有主有副，記敘為主，抒情為副。主當(dāng)然不可少，副同樣未能缺。如果說一篇記敘文的記敘部分是“龍”，那么抒情部分就是“睛”，如果調(diào)配不當(dāng)，“龍”不能騰飛，“睛”無處可置，只有調(diào)配合理才會(huì)引人入勝。
4、【相關(guān)素材】
1、虞美人·聽雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蔣捷(南宋). 丘逢甲 李商隱.
少年聽雨歌樓上 微雨輕云掃墓天， 君問歸期未有期，
紅燭昏羅帳東風(fēng) 消息又經(jīng)年。 巴山夜雨漲秋池。
壯年聽雨客舟中 棠梨花發(fā)千林雪， 何當(dāng)共剪西窗燭，
江闊云低斷雁叫西風(fēng). 獨(dú)對(duì)春山意惘然。 卻話巴山夜雨時(shí)。
而今聽雨僧廬下鬢已星星也
悲歡離合總無情。
雨的訴說作文 篇2
春天的雨猶如敲醒萬物，滴落在屋檐瓦楞之間，在花草樹木之中，在江河湖海之上；不同的敲醒著每個(gè)萬物。
春天的雨猶如細(xì)小的長發(fā)，每一滴雨水滴下仿佛，花草蕩漾出陶醉的笑意。和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地。春天的雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑；春天的雨澆灌了禾苗。
蕩滌了灰塵，啊!春天的雨你是那么的驕傲!
雨的訴說作文 篇3
盼著盼著
那個(gè)日子終于來臨
迫不及待地我降落人間
來到你黃黃的苞芽
若仰起的粉一嫩的小一臉
你一吮一著我
我潤著你
你一吮一走我的甘香冽
你由小到大由淺到深由擁窄羈束到藍(lán)天都是你的自一由
待到芳馨散盡
雨的訴說作文 篇4
那個(gè)夏天的晚上，天氣突然變涼，我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。
天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁懀o靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸地，千軍萬馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來，細(xì)起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊!
雨的訴說作文 篇5
清早起來，打開窗戶看見外面下雨了，看樣子是昨晚深夜開始下的，當(dāng)然，睡得很沉的我絲毫沒有發(fā)覺昨夜雨的到來，它輕輕的來，悄悄的走，它來去匆匆，可他在大地上留下的腳印，卻逃不脫我的眼睛。
看！那些可是春雨來過的痕跡，濕漉漉的馬路，屋檐上欲滴的雨珠，還有樹上隱約發(fā)出的新芽，和以往不同的一絲絲漸漸轉(zhuǎn)回的溫暖。
此畫此景，映入眼簾總是這么的賞心悅目，心中有一種無法用語言來形容的暢快與輕松。也許這正是春雨在滋潤大地時(shí)留下的氣息，這股氣息吸進(jìn)了我的心肺，經(jīng)過血管流遍全身，將我的整個(gè)身軀和寧魂都洗滌干凈了，也許往日的沉悶與冬季的煩躁一口口吐了出來，推陳布新，春雨意味著什么呢？
這是一個(gè)再也簡單不過的問題了，春雨意味著春天的到來，它是春天的使者，為春天澆醒沉睡的綠葉，為春天澆開艷麗的花朵，讓美好的綠葉紅花恭迎美好的未來。
所謂“一年之計(jì)在于春”。春又總被許許多多的文人雅士比作青春年華，人們總是渴望看到明媚的春光，而陽光總在風(fēng)雨后，有了風(fēng)雨后的陽光會(huì)更加多彩，不然，突然而至的春天和萬紫千紅的花，可能也會(huì)嚇著剛睡醒的你。
雨的訴說作文 篇6
我，是雨。我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。我遵循上天的使命，來到了你們身邊。
我灌溉了禾苗，蕩滌了塵埃，也浸潤了古今中外多少文人墨客的心。我自認(rèn)為自己沒做什么壞事�？墒侨藗冇袝r(shí)候卻不歡迎我的到來，十分討厭我，避開我，根本不希望我來親近你們。而我多想回到自己的故鄉(xiāng)——大地，重回母親的懷抱，這有錯(cuò)嗎？
我，是雨，孤獨(dú)的雨，無助的雨，渴望被理解的.雨。我希望大家看到我的好。
我來時(shí)，花草樹木都展露了笑臉，向我招手，點(diǎn)頭，對(duì)我表示歡迎，他們因我的到來顯得更有精神。我來后，田野得到了滋潤，土地更松軟，更肥沃了。農(nóng)民伯伯笑了。空氣清新了，彩虹出來了，一切變得更美好了！
我也因此找到了自己的歸宿，只有大地才是我的家，被人誤解的我是不幸的，但我又是幸運(yùn)的，因?yàn)榇蟮乩斫饬宋遥蟮亟蛹{了我，一如既往，不拋不棄。這正是我所需要的！
我，是雨。其實(shí)我很脆弱，很需要安慰和理解。雖然我殘害過莊稼，但是我知道自己錯(cuò)了，并且這本不是我的原意。請(qǐng)別再怪我，我真的不是故意的！我誠心希望你們，親愛的人類！像大地一樣包容我，接納我，別再躲避我了！
雨的訴說作文 篇7
我站在窗邊，向窗外望去，看著雨一滴一滴落在窗戶上，然后緩緩流下。
我忽然間想起姥姥說過，雨也是有聲音的，它在講述它自己的故事。
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香�？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀弧�
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有訴說絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都訴說著愛和祝福，喚醒沉睡的人們，喚醒沉睡的大地。
雨水一遍遍向整個(gè)世界訴說，我忽然聽明白了——雨，是天空的使者。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地。
雨將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。
當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽光。
而雨即將準(zhǔn)備下一次訴說。
【【精選】雨的訴說作文合集七篇】相關(guān)文章：
【熱門】雨的訴說作文08-15
【推薦】雨的訴說作文08-15
【熱】雨的訴說作文08-14
雨的訴說作文【推薦】08-13
雨的訴說作文【熱】06-28
聆聽雨的訴說作文9篇08-12
水的訴說作文12-16
【精選】流星雨作文合集七篇09-14
地球媽媽的訴說作文07-18
無法訴說的煩惱作文12-02