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      閱讀的小學(xué)作文

      時間:2021-03-15 11:45:33 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀的小學(xué)作文(精選12篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于閱讀的小學(xué)作文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于閱讀的小學(xué)作文(精選12篇)

        閱讀的小學(xué)作文1

        你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因?yàn)闀揪拖裎覀兊牧紟熞嬗眩梢宰屛覀兩罨私飧鲊?dú)特的小故事,還能將讀者帶往奧妙的夢境世界,讓腦海里顯現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。

        課外讀物在我心中,占了很重要的位置,它讓我學(xué)會了許許多多的常識。而我最喜歡看文學(xué)類的書,因?yàn)槲膶W(xué)類的書本可以讓我學(xué)習(xí)到許多好詞和美麗句子,像是千變?nèi)f化、內(nèi)容幽默、圖畫生動的神話故事書,豐盛了我的想像力;還有敘述著巨人業(yè)績的名人列傳,讓我了解巨人毅力不搖的精力。這些好書就好比是可以帶我們行遍全國的翅膀,難怪俗話說:“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。公然,書中的種種內(nèi)容和圖畫都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來,令我陶醉不已,真是引人入勝!

        我家里有各類的書本,不論是前史類、地輿類、旅行類,仍是文學(xué)類,都有吸引我的當(dāng)?shù),例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不屈;從科學(xué)巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談廢話》中學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精力;還從世界最美的一百個當(dāng)?shù)兀蕾p到世界山河的雄奇俊美;閱讀前史故事時,我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門就能深化的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

        “閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為安靜,并帶給我無限的快樂及領(lǐng)會不同的感受,所以,我不能沒有這位良師益友的潤澤,它已經(jīng)成為我生活中不可別離的一部分,因而,我十分愛閱讀,書本更愛我。

        閱讀的小學(xué)作文2

        你喜愛閱覽書本嗎?必定喜愛吧!我也很喜愛呢,想知道我為什么喜愛嗎?就讓我來通知你,由于每逢我閱覽時,就好像進(jìn)入那本書相同,會沉迷書中的夸姣,所以只需喜愛閱覽,就會知道其間的夸姣。

        來吧!就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國際,國際各國都有不同的書,要感覺書中的生命,就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會它,書只要一本,在閱覽時有許多感觸的方法,你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽,或是傷心的閱覽,要怎樣領(lǐng)會,要挑選怎樣的閱覽方法呢?就隨著自己其時的心境吧!

        我讀西游記時,看到孫悟空狡猾有時會覺得可愛,有時又讓人氣憤。不過看到唐三藏常常由于自己太仁慈,誤解孫悟空,才更是讓我想不明白,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時,常會覺得動物很可愛,主意很特別,最重要的是每個寓言小故事,都有大大的啟示要給咱們,好讓咱們往常能夠使用。

        每天早上我都會和教師同學(xué)們一同閱覽,所以一早咱們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會舉辦閱覽競賽,讓許多喜愛閱覽的人參與。國際上許多人都在閱覽,期望我們都喜愛閱覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒見過黃金屋和顏如玉,可是閱覽能夠讓我得到許多新知識和新學(xué)識。

        閱覽好,閱覽妙,閱覽的感覺真是好到爆。期望我們都愛上閱覽,由于愛上了,就會有想不到的驚喜,還會有夸姣的心境。把日子中遇到的和書中描繪的連在一同,就是享用閱覽最大的趣味。

        閱讀的小學(xué)作文3

        小時候,我很文靜,不愛和別人交流,只喜歡一個人在房間里盯著鏡子發(fā)呆。

        有一天,媽媽下班回來給我買了一本帶著精美插圖的兒童繪本,從那以后,我再也不浪費(fèi)寶貴的時間了,而是整天拿著那本書開心地看,也是從那時起,我喜歡上了閱讀。我覺得閱讀非?鞓!

        從此我和書結(jié)下了不解之緣,先是看兒童繪畫本,識了些字,就開始看童話故事。有很長一段時間,我沉浸在美麗的《安徒生童話》里面。讀了《海的女兒》,美麗又善良的小人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。讀了《丑小鴨》,我知道了是金子早晚有一天會發(fā)光……

        隨著時光的流逝,看的書也越來越深奧了,心智也成熟了,我開始看《愛的教育》,從那時開始養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)憒,開始記錄了里面的好詞佳句。

        這個時候的我,在圖書館里呆上五個小時是絕對沒問題的,但是我覺得這樣的閱讀量還不算多,因?yàn)槲抑馈叭送庥腥耍焱庥刑臁,比起那些大作家這根本不算什么!

        我愛閱讀這就是我的閱讀夢!你呢?

        閱讀的小學(xué)作文4

        說起書來,我倒是有許多的感悟。

        從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運(yùn)動時期所流行的文字。大抵是因?yàn)槲难晕奶保自捨奶,而新文化時期的文字不繁不簡,研究起來不會太難,卻也頗有一番趣味。

        最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的,他正直、剛正,不懼危險,不懼威脅,為國出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧靜,這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因?yàn)樗屛以诟惺芡鏁r也明悟了許多道理,在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。

        以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時,我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細(xì)膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個小時,甚至大半天都不離開那里。

        如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會——心田半畝種書香。

        閱讀的小學(xué)作文5

        在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因?yàn)槎嚅喿x課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認(rèn)識許多的國字,真是一舉數(shù)得阿!

        究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學(xué)會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習(xí)慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些借口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。

        如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當(dāng)我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實(shí)情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

        現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點(diǎn),所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

        閱讀的小學(xué)作文6

        我很愛讀書。我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀要從易到難。

        在我很小的時候媽媽每天給我讀書,慢慢地我對讀書產(chǎn)生了興趣,就開始到圖書館借書看。最初我讀簡單的圖畫書,每周都要讀40多本。我認(rèn)識的字越來越多,就開始讀章節(jié)小說了。我讀過科幻小說,探險小說,偵探小說,我的閱讀能力大大提高了。

        爸爸又教我一個辦法,叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書《大中華尋寶記》,我看了第一本《上海尋寶記》,就想看整個系列中的.20多本,這個辦法就是順著藤把長的“瓜”都摸到并摘下來。我像一個無敵海綿,吸收了整個系列的知識。

        為了學(xué)習(xí)更多讀書方法,我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的讀書故事。我來給你講其中一個吧。1915年,著名的黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同,終日潛心研究國學(xué),有時吃飯也不出門,準(zhǔn)備了饅頭和辣椒,醬油等佐料,擺在書桌上,邊吃邊看書。有一次,他把饅頭伸進(jìn)了硯臺,把臉都涂黑了,自己都沒發(fā)現(xiàn)。

        從這個故事我看出了黃侃很專心,很投入。他吃了墨汁都不知道,我要學(xué)習(xí)他專心的習(xí)慣,將來也成為偉大的人。

        閱讀的小學(xué)作文7

        小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!

        在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費(fèi)時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗(yàn)驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實(shí),誠實(shí)對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。

        古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。

        閱讀的小學(xué)作文8

        高爾基先生曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍鞘澜绲牧硪粋窗口,人們通過它修身、增長見識,豐富才學(xué)。

        古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”而我想說的是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!笔堑,學(xué)習(xí)使人快樂。享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都充實(shí)而滿足;享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)無止境,其樂無窮。而閱讀就是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)就會享受閱讀。

        有人說:“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談!钡拇_,學(xué)會讀書就是學(xué)會品味,學(xué)會欣賞,學(xué)會思考。只要你肯篤學(xué)不倦,信而好讀,集思廣益,就沒有不可能的事。學(xué)會閱讀,學(xué)會享受,更需要我們將身心融入書籍,循序漸進(jìn),見賢思齊,活學(xué)活用,那必將會益你能謀善斷,擁有淵博的真才實(shí)學(xué)。

        更為重要的一點(diǎn)是,我們不能因一座小島嶼的收獲,而放棄了整片海洋的“寶藏”。我們要借書為舟,激流勇進(jìn),以閱讀為動力,上學(xué)下達(dá),以好讀為資本,讀如穿終須持之以恒。

        愛上閱讀的青春是美麗的,用知識來豐富我們的羽翼,讓閱讀成為我們青少年成才的最佳途徑吧。

        閱讀的小學(xué)作文9

        老師們好,同學(xué)們好,今天我要演講的內(nèi)容是閱讀。

        莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢姡x書是多么重要呀。

        多多閱讀名著,可以使自己陶冶性情,滋潤心靈。在閑暇之時,不要忘記書本這片美麗的家園。漫步其中,與作者的心靈相遇,慢慢品讀優(yōu)秀的作品,你將會感到非常的快樂。

        如今,隨著學(xué)習(xí)知識不斷增多,慢慢品味書本的時間越來越少,我們也因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,沒有耐心閱讀了,現(xiàn)在的我們更多的是不求甚解,盲目背誦,這是我們思考的問題。記住經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,是決不能疏忽的,你一定要認(rèn)真、耐心的讀下去,進(jìn)入書本的世界,你一定會有大收益。

        讀書也并不枯燥!段饔斡洝肥侵袊诺湮膶W(xué)中富有想象力的作品之一。此書人物鮮明,故事生動有趣,取經(jīng)路等同于人生,不畏任何困難,為了夢想披荊斬棘,最終就會成功。這本書的人物刻畫使我產(chǎn)生了閱讀的興趣,生動的故事情節(jié)不斷地吸引著我?倳袝屇惝a(chǎn)生閱讀的興趣,仔細(xì)的讀,慢慢品味,總會有書讓你感到興趣。

        通過書本,不斷學(xué)習(xí)與閱讀,你就會看到通往夢想彼岸的橋梁。

        閱讀的小學(xué)作文10

        好像在時間的沖刷下,一切都不得。

        古老的城墻會被風(fēng)雨的千瘡百孔,民間傳統(tǒng)手工藝悄無聲息被機(jī)器化時代逼退,江南的青磚紅瓦會被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……好似癡心妄想。

        就連閱讀也一樣,來到村里的私人圖書館,站在門口,只見的老爺爺滿臉愁容,圖書館里空無一人,我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫,老爺爺已迎了出來,臉上露出了久違的笑容,繼而說道:“孩子,你是來閱讀的吧?現(xiàn)在的學(xué)生啊,都忙著聊QQ、玩游戲,像你這樣,周末還想著來閱讀的,可真是難得了!甭犕旰,我不僅感到羞愧。

        我的嘴唇上下一碰,卻吐不出一個字來,老爺爺又看向我說:“來,進(jìn)來吧,這天可真熱,別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實(shí)我不是來看書的”,只好硬著頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書,便躲到了角落,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩詞選集》,我看的一知半解。然后,我在這度過了一個下午的閱讀時光。

        落日的余暉照在頂上,好像為他它度鍍了一層金。我把書放回書架,老爺爺正彎腰清掃著桌子下面,我走過去,不住問他:“爺爺,來看書的人這么少,您為什么不早點(diǎn)關(guān)門回家呢?”老爺爺微笑著說:“萬一有人來怎么辦?雖然說現(xiàn)在可以在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上閱讀,但都不如捧著書本閱讀來的實(shí)在。”

        聽到這兒,我終于明白了,感受到了“閱讀”。一書一世界,一語一天堂,原來紙上旅行才是真實(shí)人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情,生活有味,歲月靜好,閱讀。

        閱讀的小學(xué)作文11

        好久沒有靜下心來閱讀一本書了!好就好久了!也好久沒有去看一些與中考無關(guān)的書籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書!我極力地向同學(xué)們推薦它,同學(xué)們也肯定了那是一本好書,更是給了我必須看完它的一種決心!

        昨天晚上,晚自習(xí)的時候,我允許自己看十分鐘的那本書然后在預(yù)習(xí)?吹搅艘黄恼,不知不覺中,被那優(yōu)美語句,被那略帶幾分憂愁的語句打動了!眼淚就開始打轉(zhuǎn)!好久不這樣了!現(xiàn)在,我多久沒有捧著一本書,靜靜地下來,用心走進(jìn)作者的心呢?然后就哭地要死要活的!雖然沒有那么夸張,但我也很久沒有讓自己的眼睛濕潤濕潤了!

        語文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會被發(fā)現(xiàn),頭也不抬的草草的說了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見了我眼角的淚!或許他不會知道我之所以哭是因?yàn)槟且黄恼碌拿雷置谰浯騽恿宋遥』蛟S他以為我又遇見什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒那么多呢!

        好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語文老師說,你不努力絕對不行的!有的人十七歲已經(jīng)在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學(xué)聚會,你會是哪一個?我希望我是那個寫了一篇又一篇打動像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來辦同學(xué)聚會的時候,可以遇見我的忠實(shí)讀者又是我的好朋友的同學(xué)!我想,也只有為夢而斗了!

        閱讀的小學(xué)作文12

        書,讓世界喧囂的人返璞歸真;書,讓世界簡單的人變得豐富。不知從什么時候起,書籍已成為我們?nèi)粘I钪械囊粍┲匾恼{(diào)味品,成為了一種習(xí)慣,翻書書頁,思維在文字間跳動,在書籍帶給我們的凈土里,聽到自己心靈最深處的聲音。

        閱讀是心靈的良藥。當(dāng)我們的內(nèi)心浮躁不安的時候,不妨打開一本書,細(xì)細(xì)品味,時間一分一秒過去,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已平靜下來,沉浸在書中波瀾起伏的故事情節(jié)中。這時,書籍就像一把明亮的火炬,指明正確的前進(jìn)方向,給我們信心與勇氣,解除人生困惑對我們的枷鎖,用平和的心態(tài)去面對生活。

        閱讀使人收獲良多。當(dāng)我們捧起一本書時,就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙,接上了我們與書中各色人物之間,超越了時間與空間的紐帶,使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝,讓我們看到了世界的廣博,感受到了文化的風(fēng)采,就如同在通往成功的道路上鋪上基石,我們的生命,正因如此,才如佳釀般芬芳四溢。

        讀書使人明理。我們通過閱讀,不僅僅能增長知識,還能吸取其中的精神資源,提高個人素養(yǎng),正如所謂的腹有詩書氣自華。

        讀書的人能抬頭看見星辰,也能低頭看見自己,感受到腳下無數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命,在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫卻不悲傷,這樣的生活是多么美好!捧起我們手邊的書,靜靜聆聽他那動聽的聲音。

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