【實(shí)用】閱讀的作文300字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的閱讀的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文300字 篇1
人，要學(xué)會(huì)的，就是將心比心。將心比心的人，總會(huì)得到回報(bào)；相反，不會(huì)將心比心的人，則會(huì)得到惡報(bào)。
記得是這個(gè)星期開學(xué)第4周，星期二中午，我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說青菜是毛毛蟲，因?yàn)槲液芘旅x，所以我過去打了他一下，他就沒說了。第二天中午，菜是：南瓜，青菜，雞肉。陳平就說：哎呀，今天竟然吃毛毛蟲、屎和H7N9禽流感。我聽了，很生氣，但沒去理他。第三天，陳平好過分啊，竟然叫我毛毛蟲，氣死我了，但我還是沒理會(huì)他。
開學(xué)第5周，我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻�(gè)男生竟然很尊敬地稱我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲。太氣人了中午午休的時(shí)候，我把這件事告訴了老師，老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改，我就一直被稱為毛毛蟲。
那天之后，我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻�(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心！
閱讀的作文300字 篇2
最近，我和顧卓然都在忙一件事：寫閱讀感言。因?yàn)槲覀儌z要多拿閱讀考級(jí)的卡，更重要的是，我們想得“書香少年”。所以，我們要奮筆疾書，朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)！
前天中午的午讀是數(shù)學(xué)，老師布置完作業(yè)，就徑直走到五（11）班去了。我早早的寫完作業(yè)，準(zhǔn)備開始寫閱讀感言了，卻發(fā)現(xiàn)顧卓然已經(jīng)開始寫了，我也不甘示弱，然后打開到我想考的那一本書的一頁，就開始寫了。
我在寫閱讀感言時(shí)發(fā)現(xiàn)一定要把書讀透，否則腦袋就會(huì)空空一片，沒有任何感想。而寫閱讀感言時(shí)，恰恰就需要你讀過這本書后的最真感受。假如你只是大概看了一下這本書，那你碰到寫讀書感言這種題目，就等于碰到了“攔路虎”，那時(shí)你就會(huì)“瘋狂”的。
現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紩?huì)寫幾篇閱讀感言，它似乎是我生活中必不可少的一部份了。通過我激勵(lì)和鞭策自己，我又開始泡在書海里，瘋狂的閱讀了。我現(xiàn)在置身于“左邊是書，右邊是書，沒有伙伴也不孤獨(dú)”的情景了。
我希望大家愛上讀書，當(dāng)你“宅”在書房里，那你會(huì)感到那是一件美好的事情！當(dāng)你愛上書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是你的精神食糧，你讀完這一本書，就又會(huì)不由自主的拿起另一本書去讀，去品。
閱讀考級(jí)“太瘋狂”，但我樂在其中，沉醉于其中了！
閱讀的作文300字 篇3
怎么說呢？班里的閱讀風(fēng)，首先是從《淘氣包馬小跳》這套書開始的�！短詺獍R小跳》是女作家楊紅櫻寫的一套書，有漫畫版、有文字版。男生都比較喜歡看漫畫版，而我則有點(diǎn)與眾不同，特別喜歡看文字版。文字版的感覺描寫詳細(xì)一點(diǎn)。漫畫版的每個(gè)人說一句話，都搞不懂是誰先說的。四年級(jí)的時(shí)候，班里又流行看《智慧公主馬小嵐》。說起是誰帶頭看這套書的，那就是本人我啦！一開始，這套書的第一本是媽媽在無意中買下的。我反復(fù)看了好幾遍，又纏著媽媽買續(xù)集。
媽媽被我的軟磨硬泡纏得沒辦法，只好給我把那一套書都買下來了。我剛把書帶到班上，許多女生就找我來借閱。漸漸地，有了更多人買這套書。要說在女生中流行的另一套書，毋庸置疑，就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。這套書是誰先帶頭看的，我不記得了。這本書以一只會(huì)笑的貓的角度，來陳述整個(gè)故事，可不是一般的精彩。再后來，《查理九世》這本書開始在男生們中間流行。這本書里的故事大多是懸疑案、猜謎，十分有誘惑力。只要看了一篇引子，就想接下去看故事情節(jié)。班里掀起閱讀風(fēng)，但愿越刮越猛。
閱讀的作文300字 篇4
最近，我讀了《徐霞客游記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來，他歷盡艱辛，終于成了著名的旅行家，并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說的：“想成功的人，他已經(jīng)成功了一半�！庇纱丝梢�，理想是多么重要。沒有理想的人，做什么都沒有目的，目標(biāo)不明確，容易動(dòng)搖。有理想的人，他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想，能使人變得高尚起來。
茫茫的世界，有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們就可以克服種種困難，在挫折中奮起，走向成功的彼岸。雖然追求理想的過程中時(shí)充滿艱辛的，理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離，但是，只有樹立了正確的，高尚的理想，并為這不懈奮斗的人，他的人生才是充實(shí)而完美的。
我呢？從現(xiàn)在起，一定要有理想，為理想而奮斗，希望你也是吧！
閱讀的作文300字 篇5
對(duì)于“閱讀”的詮釋，著實(shí)有太多，并不應(yīng)以狹義的觀念去束縛其本有的.含義，因?yàn)椤靶凶摺币彩橇硪环N閱讀，更是一種充實(shí)人生的絕佳途徑。古語有云：讀萬卷書不如行萬里路�；蛟S，青蓮居士就是秉持著那樣的信念，用十年韶華走遍名山大川；徐霞客先生寧愿只任一升斗微官，也要縱情山水。是故，太白先生隨口便可吐出半個(gè)盛唐，徐公之游記名滿天下。
在這樣的歲月里，我們踏盡荒蕪，看遍浮華，在世界的每一個(gè)角落留下獨(dú)屬我們的足印。在這深情款款的時(shí)光中，我們閱讀生命，閱讀青春，閱讀世界，像先賢一樣，用行走世間的心態(tài)豐盈人生。經(jīng)年之后回首，了無遺憾——盡管我們并未改變生命的長(zhǎng)度，卻已然拓寬了它的寬度。以行走的青春，盡釋閱讀之道。
閱讀的作文300字 篇6
一天下午，我到爸爸的單位去玩。剛到門房，見到里面無人，里面有一部電話，就進(jìn)去打電話，打給誰呢?就打給“119”吧，看消防隊(duì)員的工作態(tài)度怎么樣。正當(dāng)我撥到“119”時(shí)，電話那邊傳來了親切的聲音：“你好!請(qǐng)問有什么事?”
我故意緊張地說：“不好了，我爸爸的單位失火了。”那個(gè)人問：“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻，就聽到消防車奔馳而來的聲音，消防隊(duì)員開著車，急匆匆地趕來，人們見了，以為失火了，都感到非常害怕，人群混亂起來了。人們都跑來跑去，有的被撞傷，有的摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……
我見此情景，很后悔當(dāng)時(shí)不該撥打“119”，可是現(xiàn)在已來不及了，不知該怎么辦才好呢?后來，爸爸得知是我撥打“119”，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，他嚴(yán)肅地說：“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi)，你撥打給“119”，豈不是不該去的地方就來了，該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”，就會(huì)使消防人員真假難辨，給工作增添了許多麻煩。另外，110、112……都不能隨便撥打。”
我受到了這次的教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢隨便撥打這些號(hào)碼了。
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