我愛(ài)閱讀的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)閱讀的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)閱讀的作文 篇1
閱讀是一帖打開(kāi)知識(shí)的密方，閱讀不僅能認(rèn)字，更能讓我們有更多的知識(shí)，在世界上，有一些的建筑物，里面有很多很多的書(shū)，多到快滿出來(lái)了，那就是我們的圖書(shū)館，所以我很喜歡去那里看書(shū)。
如果日常生活有不懂的事，就可以去圖書(shū)館查閱，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臅?shū)，有一次，因?yàn)槲蚁胫酪郧暗墓派�，所以去圖書(shū)館查閱，終于查到了答案，我心理很開(kāi)心，閱讀真好，可以幫我解決問(wèn)題。
我喜歡的閱讀種類(lèi)有漫畫(huà)、神話故事和一些歷史故事……等，我喜歡這些書(shū)的原因是，因?yàn)檫@些書(shū)里面充滿了比一般書(shū)還要多的圖案和有趣的內(nèi)容，這樣一來(lái)，我不但可以在快樂(lè)的心情下吸收到知識(shí)，也增加了我的智慧，不過(guò)，因?yàn)槲姨矚g歷史故事了，所以媽媽給我買(mǎi)了一套50本的歷史故事，讓我看得眼睛都快脫窗了，也讓我再也不敢一下看那么多的書(shū)，因?yàn)檠劬美塾泻盟帷?/p>
我喜歡坐在樹(shù)下閱讀，微風(fēng)輕輕的吹著，這樣簡(jiǎn)直一舉數(shù)得，因?yàn)檫@樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì)，還能親近大自然，如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話，更能發(fā)揮想像力，把周遭的景色模擬成書(shū)中的場(chǎng)景，讓書(shū)變得更有趣。
閱讀讓我的世界從黑白直到彩色，讓我彷彿已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)隱形的翅膀，飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林，讓我更親近大自然，我要對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，讓我知道大自然的無(wú)奇不有。”
我愛(ài)閱讀的作文 篇2
嗨，大家好！瘦瘦高高的個(gè)子，扎著一支馬尾辮，還有一雙不大的眼睛，這就是我。眼睛不大，但卻看過(guò)很多的書(shū)呢！沒(méi)錯(cuò)，這就是我——乾潭二小五（3）班的吳芷函，一個(gè)酷愛(ài)閱讀的小姑娘。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心奶奶也寫(xiě)道：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。記得我第一次看書(shū)看得入迷，是對(duì)著一本姐姐訂閱的雜志——《興趣語(yǔ)文》。當(dāng)時(shí)我只是喜歡它的封面——那是一個(gè)小女孩在蕩一副從云端上降下來(lái)的秋千。最奇特的是她的頭發(fā)，就像是一道上小下大的彩虹架在那兒。這封面激起了我的好奇心，這雜志里會(huì)有怎樣的內(nèi)容呢？于是我翻開(kāi)了第一本令我著迷的書(shū)，讀著讀著就忘記了時(shí)間，直到讀完整本雜志。從此，姐姐每次把新的`《興趣語(yǔ)文》拿回來(lái)，我就向她要過(guò)來(lái)看。
終于，我也上小學(xué)了，也可以訂雜志啦！那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有《興趣數(shù)學(xué)》。當(dāng)我試探性地翻開(kāi)那本雜志，發(fā)覺(jué)其中又是一個(gè)不同的趣味世界。后來(lái)，姐姐給我推薦了楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。于是，我又對(duì)笑貓感興趣了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡就位我買(mǎi)了全套《笑貓日記》，可把我高興了好幾天呢！楊紅櫻老師真的很懂小孩子的心思哦，我特別喜歡讀她寫(xiě)的書(shū)。后來(lái)我把她寫(xiě)的馬小跳系列也讀完了，書(shū)中有些人物的性格我都可以在自己班里找到相對(duì)應(yīng)的人呢！
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我閱讀了越來(lái)越多的書(shū)，走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)異彩紛呈的世界，比如《長(zhǎng)襪子皮皮》里特立獨(dú)行的皮皮，從死亡這個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》——巴學(xué)園真是太有意思了！隨著閱讀的深入，我對(duì)閱讀的熱情又高漲了一些，每天作業(yè)完成后都要捧起書(shū)來(lái)讀一讀。
有一回，姐姐推薦我閱讀曹文軒先生的《青銅葵花》，我看到封面時(shí)并不是很想翻開(kāi)它，因?yàn)槟欠饷孀屓烁杏X(jué)有淡淡的憂傷，不是我喜歡閱讀的類(lèi)型。但姐姐一直強(qiáng)烈推薦，我才半信半疑地翻開(kāi)�？晌铱戳藥醉�(yè)就被里面的故事情節(jié)深深地吸引了。從此我又愛(ài)上了曹文軒先生寫(xiě)的其他書(shū)，比如《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》等等。他的書(shū)比一般的兒童文學(xué)作品更有深度，每一本都帶我走入書(shū)中去歡笑，去流淚，去憤怒，去興奮。曹文軒先生也成了目前我最喜愛(ài)的作家。
最近我又開(kāi)始看一本新書(shū)了，題目叫《毛毛》，媽媽和姐姐都推薦我看。我大致了解了這是一本關(guān)于時(shí)間的書(shū)。每一次讀完一本新的書(shū)，我就會(huì)對(duì)世界多一點(diǎn)了解，心里也會(huì)考慮一些新的問(wèn)題，我想這就是讀書(shū)的好處之一吧！
讀書(shū)測(cè)評(píng)軟件“蝸牛吧”里數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我的“閱讀傾向”中“文學(xué)故事”的桿子最高，“百科知識(shí)”和“教育學(xué)習(xí)”就只有一點(diǎn)點(diǎn)了。
雖然我很榮幸地被評(píng)為學(xué)校“書(shū)香少年”，但以后還要不斷努力。我要擴(kuò)大閱讀的范圍，不能只看一種類(lèi)型的書(shū)，要廣泛地吸取各方面的知識(shí)，去認(rèn)識(shí)更多的作家，閱讀更多方面的書(shū)刊，那樣一定會(huì)有更多的收獲。我這個(gè)人哪，身體長(zhǎng)得瘦瘦的，但我一定要讓自己的閱讀量變得胖胖的哦！
我愛(ài)閱讀的作文 篇3
只要我一捧起書(shū)來(lái)，就會(huì)完全沉浸在書(shū)的世界里，腦海中總會(huì)涌起無(wú)限的遐想。太多太多的快樂(lè)，就來(lái)自書(shū)中，來(lái)自閱讀。
暑假期間，我閱讀了許多書(shū)籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺(jué)它給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，也給我?guī)?lái)了滿腹愁腸，更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí)，我會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事，仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我，就如一條小魚(yú)，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽(yáng)光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買(mǎi)了許許多多的小動(dòng)物，可是都不明不白地失蹤了，因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買(mǎi)了三只小動(dòng)物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬�，三只小�?dòng)物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂傷；時(shí)而著急，時(shí)而輕松；時(shí)而流淚，時(shí)而歡笑。通過(guò)不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂(lè)趣的，閱讀的人生是充實(shí)的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！
我愛(ài)閱讀的作文 篇4
剪一段春風(fēng)沐浴，挽一束陽(yáng)光陪伴，躺在一片樹(shù)蔭下，我愿捧一本書(shū)，在那美妙而神奇的世界里，遨游，暢想�！}記
我是一個(gè)比較懶的人，除非是必須得做的，似乎都沒(méi)有耐心去完成一件事。就拿閱讀來(lái)說(shuō)，我討厭很厚的書(shū)，那讓我感到厭煩，若是你見(jiàn)到我在讀書(shū)，那一定是在捧著薄薄的一本，投入其中。說(shuō)起來(lái)，這個(gè)喜好還是在小時(shí)候養(yǎng)成的。在很小的時(shí)候，媽媽總是給我訂閱那種幼兒畫(huà)報(bào)，精美的圖畫(huà)，有趣的文字，好玩的科學(xué)知識(shí)，對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)，像是發(fā)現(xiàn)一塊新大陸上一顆耀眼的寶石在閃閃發(fā)光。
等我長(zhǎng)大后，這種幼兒畫(huà)報(bào)變成了一本本薄薄的文學(xué)雜志，那是另一片未知的海洋，待我去發(fā)掘新的寶藏。我一邊與可愛(ài)的魚(yú)兒打著招呼，一邊觀察這哪兒有傳說(shuō)中的海底明珠，我瞪大了眼睛，生怕就那樣丟失了寶藏，功夫不負(fù)有心人，我找到了“希望是長(zhǎng)著羽毛的鳥(niǎo)兒，在靈魂里低唱，它不要面包屑，哪怕饑餓蠻荒”的詩(shī)句，我明白了“假若苦難的瓦礫屏蔽了所有的光芒，只要內(nèi)心保存殘燭般的光亮，生活依然會(huì)被希望點(diǎn)亮”的道理，我窺探到了作者”我披這一世繁華，只愿來(lái)生與你踏馬飛花”的愿望，我也有了“且自換肩磨擔(dān)，終須有日成功也”的想法。于是我就這樣揣著我的寶藏，隨著年齡的步伐，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，也在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了這樣的喜好。
除了這個(gè)癖好外，我還不怎么喜歡閱讀名著，原因有其二。其一，我喜歡離奇，曲折的故事，我喜歡令人意想不到的故事，我喜歡溫暖人心的故事，而在我的印象中，名著好像總在訴說(shuō)作者經(jīng)歷的苦難，最后都要講大道理一般，我喜歡正能量，可我看著那總是千篇一律的文章，讀到令人厭煩。
其二，我不喜歡像做閱讀理解一般去猜作者的意思，比起咬文嚼字，我更喜歡不求甚解。但在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)避免不了接觸名著的機(jī)會(huì)，怎么辦呢？一讀名著，我就囫圇吞棗，“蒙著眼睛”并不用心去體會(huì)。但也是在這樣的機(jī)會(huì)中，我碰到了《八十天環(huán)游地球》這樣的小說(shuō)，他令我見(jiàn)識(shí)到了各地的奇異風(fēng)俗，我撞見(jiàn)了《窗邊的小豆豆》這樣的文學(xué)作品，他讓我仿佛又回到了童年，重新?lián)碛刑炜找粯映纬旱男撵`，我“瞟見(jiàn)了”《飛鳥(niǎo)集》這樣的詩(shī)篇，它令我欣賞到了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！钡娜A麗詩(shī)句，我遇見(jiàn)了《西游記》這樣的神魔小說(shuō)，它使我有幸一觀孫大圣的風(fēng)采。每每發(fā)現(xiàn)這樣的“名著書(shū)籍”，我就又會(huì)像當(dāng)初第一次看畫(huà)報(bào)時(shí)的興奮，我就會(huì)向媽媽炫耀說(shuō)：“看！我又發(fā)現(xiàn)一塊寶石！”就是在這樣的不知不覺(jué)中，我懷揣的寶藏也有了幾箱，可我知道，在那海底的深處，還有一大片金礦，它的光芒正向我刺來(lái)，讓我繼續(xù)探尋她的珍藏。
那是一棵樹(shù)一朵花的世界，我可以在那個(gè)世界里爬上一課古老的桐樹(shù)，眺望遠(yuǎn)方，我可以變成迷你人鉆進(jìn)花蕊里，貪婪地吮吸著她的芳香，我也可以變成原來(lái)的樣子，繼續(xù)坐在一片樹(shù)蔭下，在閱讀的世界里，遨游，暢想。上一封下一封？返回
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