深淺閱讀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的深淺閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
深淺閱讀作文1
閱讀是一種可獲得知識，可提高素養(yǎng)的方式。在書店里看書到天黑了都全然不知。這是書店里以前常見的事，然而現(xiàn)在一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行起來 。
常見的閱讀方式用時(shí)長、用心專，不妨稱之為深閱讀。
那些經(jīng)典的著作需要我們用心認(rèn)真的深閱讀，與作者進(jìn)行心靈的交流，品講其中的快樂。不深閱讀，怎能讀懂《道德經(jīng)》“天下萬物生于有，有生于無”。的辯證思考？不深閱讀怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。的其中味？不深閱讀怎能辯出《等待戈多》“荒誕背后的諷刺”？深閱讀是我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時(shí)，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。深閱讀為人創(chuàng)造一個(gè)靜謐的環(huán)境，引起無盡的想象與聯(lián)想。使人獲得遠(yuǎn)大于書籍本身帶來的樂趣！
然而現(xiàn)如今，激烈的社會斗爭、快速的生活節(jié)奏，使深閱讀變得越來越困難和奢侈。書籍的沉重仿佛加重了生活的重?fù)?dān)，壓得人喘不過氣來。于是，人們開始了“淺閱讀”。
淺閱讀就是閱讀時(shí)大概的掃讀，他追求的是短暫的視覺快感和心里怡悅。淺閱讀不比深閱讀的內(nèi)涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧 。
就以小說而論，作者以自身幾年珍貴的時(shí)間寫了本幾千甚至幾萬字的小說。有的人會慢慢的`去看、去體會，體味小說人物中的辛酸或苦辣，而有的人則不會細(xì)細(xì)的去品味，或許是他們沒有多的時(shí)間和精力去看，又或者他們在乎的是結(jié)果。
深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克，有大把的時(shí)間就進(jìn)行深閱讀，時(shí)間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說:“很多東西，不必細(xì)讀，瀏覽一下就行了”。所有的東西都關(guān)乎于時(shí)間，你要學(xué)會最大限度的使用它。
閱讀，終究還是一個(gè)取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的，應(yīng)視情況而定，或深或淺，在于自己的心態(tài)與要求。而我們也要學(xué)會怎樣合理的應(yīng)用深淺閱讀，給自己增加豐富的知識，了解這個(gè)世界的豐富多彩
深淺閱讀作文2
在現(xiàn)在的社會中，已經(jīng)有不少人習(xí)慣于淺閱讀，由此可見，不少人也就漸漸淡忘了深閱讀！
什么是深閱讀，又何為淺閱讀？可以用一個(gè)形象的比喻來形容：”茫茫書海中，如果深閱讀是大海，那么淺閱讀就是小溪；如果深閱讀是蔚藍(lán)天空，那么淺閱讀就只是片片浮云；如果深閱讀是草原，那么淺閱讀就只是草坪；
大海般的深閱讀，可以使你成為翱翔萬里的蛟龍；小溪般的淺閱讀，你就只能做無知的青蛙。
藍(lán)天般浩瀚無窮，廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放；浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我，視覺的享受只不過是過眼煙云。
無垠的草原，浩渺的深閱讀中，你可成為飛馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥，僅有數(shù)點(diǎn)綠意的草坪上，你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受，淺閱讀中過多的視覺刺激有可能讓你迷失自我，找不到回去的路。
在深閱讀中，你可以感受到李后主“恰似一江春水向東流“的憂愁；可以體會杜甫”出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟“的壯志未酬；你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀可以理解內(nèi)容的含義，淺閱讀可以得到書的大致內(nèi)容，可以說是各有其優(yōu)。都可提倡，但深閱讀更適用于比較少的內(nèi)容閱讀，而淺閱讀則適用于長篇內(nèi)容的閱讀.
人生有味是清歡，深閱讀的清明淡雅，讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟。
人生淡味可開顏，淺閱讀的直接大方，讓我們感受到現(xiàn)實(shí)社會生活中無盡的美好！
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