【實(shí)用】閱讀作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的閱讀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀作文 篇1
它似夜空中的繁星，閃爍著自己獨(dú)特的光芒，卻也照亮了無數(shù)人的人生。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛞苍f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
那么，書到底要怎么讀呢？
第一，你的閱讀面要廣，不能只拘于某一方面，但你也要選擇合適你的書去閱讀。一本好書，就是一位良師益友，一盞生命的指明燈以及沙漠里的一汪清泉。選擇一本合適自己的書，就像選擇一條自己要走的路一樣重要。它可以啟迪你的思想，塑造你的人格，指引你前進(jìn)的方向，所以，閱讀要選好書。
程頤曾說：“久物之久，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”所以，閱讀的第二要點(diǎn)就是將書讀“爛”。正所謂讀“爛”就是要讀透，并懂得取其精華去其糟粕。一本書，只有不斷研讀才能得其精髓。所謂“讀書百遍，其義自見”說的大概就是如此了吧！故，書需讀爛，更要讀透。
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”所以讀書的第三要點(diǎn)就是“勤奮”二字，唯有平時(shí)“勤讀書，多讀書”，才不會(huì)有“書到用時(shí)方恨少”的悲哀，才不會(huì)有班門弄斧的笑話，也不會(huì)有盲人摸象般的狹隘。
放眼古今，哪位名人不是愛書如命？而或許正是如此，才成就了他們輝煌的人生，使得他們成為真正意義上的名人。
在宋朝，曾有這樣一位學(xué)子，不畏冬日的嚴(yán)寒，只為多讀一點(diǎn)書；不遠(yuǎn)萬里，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)別人嘲笑他衣食短缺時(shí)，他說：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！币苍S他的事例就是對(duì)“精神能補(bǔ)足物質(zhì)的不足”這句話最好的詮釋了吧，他就是宋朝大學(xué)士宋濂。他的故事被后人爭(zhēng)相傳頌，他也被后人作為榜樣而尊重。
而在中國近代史歷程中也不缺乏這樣的莘莘學(xué)子。魯迅就是一位代表。他年少時(shí)因成績(jī)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)?wù)乱幻�，他立即賣掉買了書。為了在這寒冷的冬日里取暖而不誤讀書的時(shí)間，他竟嚼辣椒驅(qū)寒。而他后來成為了文學(xué)家，被后人敬仰著。
在古代那樣艱難的生活條件下，在近代那樣動(dòng)蕩的格局里，他們尚且如此愛書，那生活在新時(shí)代的我們呢？能退縮嗎？
都說文字悸動(dòng)心靈，聲音傳遞感情。一本書可以帶你走進(jìn)一個(gè)世界，帶你傾聽一個(gè)心靈。背一篇《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩經(jīng)》，唇齒留香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今……
閱讀，在某種意義上來說，是養(yǎng)心。
所以，讀一本好書，讀好一本書對(duì)一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。古人云：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。所以，多讀書，會(huì)選書，勤讀書是閱讀的三要素，也是鑄就輝煌人生的根基。
能讀書不如讀好書，讀好書不如會(huì)讀書！只因它是歷史長(zhǎng)河中永不隕落的太陽，是歲月潮流中永不褪色的旗幟，它照亮了人生，也照亮了你我。
閱讀作文 篇2
閱讀是快樂的，有意義的，有時(shí)候更是一種幸福。許多人把書當(dāng)成了一日三餐不可少的糧食。這種精神食糧是每個(gè)人不可缺少的東西，如果一個(gè)人失去了它，他就不是一個(gè)健全的人。
書是大家的朋友，當(dāng)然也是我的朋友。我從書中找到了快樂，找到了自己的影子。讀《城南舊事》這本書時(shí)，我好像是那個(gè)可愛的小英子，做著又傻又可笑的事，和小桂子、小妹妹們玩耍，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)……我好像從書中看到了自己，找到了被遺忘的一絲純真。我讀了一遍、二遍、三遍……我廢寢忘食地讀著，貪婪地讀著，總是讀不夠，拿起書就不想放下。
有時(shí)，從書中找不到自己，卻讓自己感觸很深。我讀了一些介紹過去發(fā)展和科技的書，像《小哥白尼》、《兒童小百科》、《上下五千年》等，我感到現(xiàn)在我們的生活太幸福了，有高科技產(chǎn)品供我們使用，居住在舒適的樓房中，有游樂園，有設(shè)施齊全的學(xué)校……可我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽上幾代人，卻要比我們差很多，生活環(huán)境和工作環(huán)境都那么落后。我們一定要珍惜現(xiàn)在，好好讀書、學(xué)習(xí)，為了祖國的建設(shè)、科技的發(fā)展而讀書！中華已掘起，就要讓中國更富強(qiáng)！
“理想的`書籍是智慧的鑰匙�！蟹�。托爾斯泰……”這個(gè)響亮的名字，這句神奇的話語，時(shí)刻在我耳邊響起。是啊，大家一定要多讀書，讀好書，成為一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)世界有幫助的人。現(xiàn)在的中小學(xué)生們，不僅要能文能理，還要能讀能編能寫。讓我們這新一代行動(dòng)起來，成為一個(gè)平凡而又不平凡的人吧！
閱讀作文 篇3
時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，隨之而來的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前，學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中，有一個(gè)問題被忽略了。
那就是課外閱讀�，F(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午，我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈，里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子，我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后，同學(xué)們最愛的活動(dòng)就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借，必須早早到校去“搶”，去遲了就沒得借了。
現(xiàn)在卻無人光顧圖書角了，不是因?yàn)椴粣壅n外書了，而是學(xué)習(xí)壓力太大，根本沒時(shí)間去讀了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，現(xiàn)在卻“拜”在了語數(shù)英的“門”下。
課外書可以開拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫作本領(lǐng)，也能呵護(hù)我們的心靈，如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí)，犧牲掉課外閱讀，真的值得嗎？
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀？這個(gè)答案，我還沒有找到。
閱讀作文 篇4
我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開始的精彩的過程。
第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫的書，或是讓長(zhǎng)輩念給我聽，所以雖然有印象，但是的確沒記住些什么，不過這的的確確是我的閱讀的開始。
進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)的字才漸漸多了起來，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì)到了書籍的重要還有其獨(dú)特的魅力所在。
現(xiàn)在，作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為讀書已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。
從最初的圖畫到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說，我閱讀額的形式在不斷變化著，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開書，無論是科普作品還是文學(xué)名著，我都會(huì)去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊(yùn)。
但有人說閱讀不一定都是要讀書，對(duì)于這句話，我也是贊成的。讀書，就是要從文字中感受作者的意境并從中吸收知識(shí)，那么我們身處復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，過著屬于自己的生活，我們就身處一部看不見文字的，敘述著我們的人生的書籍之中，我們也要善于閱讀這本“無字”的“書”，它可以教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，和一些語言無法表達(dá)的奇妙而又重要的東西。
路在我們自己的腳下，我們有權(quán)利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇敢起來，積極面對(duì)，并做出改變，這樣才能真正地?fù)碛袑儆谧约旱�，有意義的青春。
這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了從生活中獲取生命的養(yǎng)料，使生命充盈起來。面對(duì)自己的青春閱讀，我只希望我能堅(jiān)持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生！
閱讀作文 篇5
題記——我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
偶然間憶起我的童年與過往，剎那間充斥腦海的竟不是玩具。牛奶糖，與那一個(gè)個(gè)漂浮在半空中，天真無邪，卻未曾破碎的夢(mèng)。說起來可悲，說起來幸福。孩童時(shí)代的我并未過多的與同齡孩子交往，冰冷的防盜門不僅有效的阻止了偷竊行為，更斬?cái)嗔送瑯堑郎踔灵T對(duì)門之間人與人之間的聯(lián)系。于是兩點(diǎn)一線的生活方式伴隨了我多年，除了學(xué)校的生活就是家里的休息，家到學(xué)校的路線成為了我學(xué)生時(shí)代上的一條深深烙印。
這樣的生活習(xí)慣有利有弊，少了人與人的交往，卻另尋了一條觸碰這個(gè)世界的長(zhǎng)道——閱讀。我并無許多興趣愛好，但唯一鐘情的便是閱讀，滿足于字與行之間的快感，滿足于書香浮于半空中的愉悅，更滿足于個(gè)人想象與作者思想碰撞的火花。閱讀的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)愈加愛讀書，更渴望讀遍普天之下所有好書。這種想法就像游人希望游遍千山萬水，吃客希望品遍大江南北一樣。
“閱讀”兩個(gè)字，卻包含著無數(shù)的含義與內(nèi)容。而作為一個(gè)單純的讀者而言，閱讀的初衷大多便是快樂，快樂的閱讀，愉快的汲取書中的精華，過程簡(jiǎn)單，確是人生一大樂事。做每一件事都有最初的動(dòng)機(jī)，而這個(gè)動(dòng)機(jī)無需多么狂樂與偉大，從人性的最初角度思考，只需快樂就好。
卻有古人言“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)�！惫饰疑钪喿x這條漫漫長(zhǎng)道只是我人生平凡之路中的一條分支，甚至只是一個(gè)拐角。但對(duì)一個(gè)愛書者來言，讀書卻如同呼吸。吃飯。睡覺一樣平常卻不能省略一樣，只要日子還在過，就一定要讀書！
如今的我已著實(shí)記不清第一次拿起書閱讀時(shí)是什么原因，什么心情，當(dāng)然，也無需刻意去想。直到現(xiàn)在，讀書的樂趣已在那字與行之間伴隨了我多年，已成為了一種生活習(xí)慣。
讀萬卷書雖然只是人生三大步驟的第一步，卻是至關(guān)重要的一步，讓我們從書中尋找樂趣，并以讀書為樂吧！愛生活，愛閱讀，就從此刻開始。
閱讀作文 篇6
花的隕落，葉的飄零，風(fēng)的追尋，還有那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。
翻開歷史的扉頁，多少或清麗，或秀美， 或凄婉，或豪邁的詩篇還尚有余香。“采菊東籬下，悠然見南山”是何等恬靜淡然；“不以物喜，不以己悲”是何等浩渺胸襟；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是何等肆意灑脫。而這一切精神上的豐腴是閱讀賦予我的。
讀書的人，他們讀的不僅是書，更是人生。最喜歡倉央嘉措的詞，其中有一句“世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。”佛門中人本該遠(yuǎn)離紅塵，不問世事，潛心修佛，可他卻偏是個(gè)例外。他不畏世俗，勇于表達(dá)，愛了即是愛了，那就認(rèn)真愛一場(chǎng)吧！讀他的詞，我們看到的不僅是他的癡情，更是他的不畏世俗，不畏人言的執(zhí)著與勇氣。倉央嘉措，你是人間最美的四月天！
縱觀古今，橫觀天下。無數(shù)文人墨客用自己的才情為我們留下了無數(shù)不朽的創(chuàng)作。一川煙雨，三千繁華說南唐。在歷史的長(zhǎng)河中，李煜這個(gè)人，說不上才高八斗，卻也是風(fēng)流乍起。他雖然算不上一個(gè)好君王，卻不得不承認(rèn)他是個(gè)好詩人。“是離愁，別是一番滋味在心頭”，只這一句，便讓我們仿若看到那個(gè)從萬人之上的君主淪為人人可欺的階下囚在高樓上倚自嘆息的悲哀與凄涼。那南唐的繁華注定是屬于李煜的，沒有了李煜，南唐亦注定凋零。讀一本好書，一首詩，一句詞，其實(shí)也在讀一個(gè)人，一場(chǎng)人生。
那是一個(gè)蟬鳴稀薄的午后，從指縫間可以看見窗外陽光正好，捧一杯香茗，執(zhí)一卷閑書，于晴空暖陽之下，斑駁的樹影在書頁上搖動(dòng)。細(xì)細(xì)品味書里的每個(gè)字，每句話，你會(huì)豁然開朗，突然懂得一些原本無法理解的事。倘若累了，便合上書頁，小憩一番。閱讀，悅讀，說的不就是能從書中得到快樂嗎？所謂閱讀之韻，又何嘗不是如此？
曾記得有人說，一本書就是一片葉子，一葉知秋；有人說，一本書就是一場(chǎng)戲，一戲人生；有人說，一本書就是一杯水，一杯滄海。讓我們以書為舟，以閱讀為帆，在人生之海遨游吧！
閱讀作文 篇7
書，是人類的朋友，就像陽光一樣照耀著大地，讓我們收獲知識(shí)，收獲成績(jī)，收獲快樂，也收獲成長(zhǎng)。
——題記
書是多么好��！在閱讀中去品味快樂，在書中發(fā)現(xiàn)奧秘，在回憶中收獲知識(shí)，在內(nèi)容中明白道理，在想象中成長(zhǎng)！是的，書就是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蝗辉趺磿?huì)有“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知�！边@樣的句子呢？當(dāng)然，我們也要讀一些好書，漫畫這類的書，已不適合我們了。我看美美寫的那些書就很適合我們，特別是校園小說。從中，我們可以明白很多東西，還可以收獲快樂。
而辮子姐姐寫的書，可以讓我們成長(zhǎng)。比如《最愛的狗狗就是你》里面的句子：“對(duì)于你來說狗狗只是你的一部分，而對(duì)于狗狗來說，你卻是它的全部。”“我們懷著對(duì)沸點(diǎn)平冷的愛，直到它到達(dá)冰點(diǎn)的最后一刻……”當(dāng)然了，還有很多很多，從書中真的讓我明白了很多。比如讀后感《那是春天快要逼近的時(shí)候》中：當(dāng)心把世界包容的時(shí)候，心也變得很大很大，而當(dāng)被痛占據(jù)心靈的時(shí)候，悲痛或憂傷也就占領(lǐng)了整個(gè)世界。
是��！書籍·閱讀·陽光，讓我們打開書籍，去收獲吧！讓我們一起收獲，一起成長(zhǎng)，一起加油吧！
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