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      閱讀的作文600字

      時間:2021-05-03 19:04:16 閱讀 我要投稿

      【實用】閱讀的作文600字四篇

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的閱讀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】閱讀的作文600字四篇

      閱讀的作文600字 篇1

        每個人都有自己的愛好,而我也一樣,我的愛好是閱讀中華故事,說到愛閱讀中華故事那也是有原因的呢!那年冬天,6歲的我和家人回老家,那年因為雪下得很大,到經(jīng)過四川尾省路面積雪過多,車輛無法行駛,我們車上的人都慌了陣腳,這時一位身穿軍裝的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近農(nóng)民要了把鐵鏟,自己動手在路面上鏟雪,他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中,這時車上的人都被觸動了,紛紛向農(nóng)民借了鐵鏟和那個軍人一起鏟雪,我也學著當個小大人,拿著自己的玩具小鏟子,鏟了起來,大家看見我一個小孩都來鏟雪,便不甘落后努力鏟著雪,忙活了2個多小時,一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的眼前,我們便高高興興的回到了車上。

        當我正想安安穩(wěn)穩(wěn)睡個好覺的時候:小妹妹!一個陌生嘶啞的聲音傳入我的耳朵,我抬起頭來,原來是剛剛那個帶頭鏟雪的叔叔,我便甜甜的說道:軍人叔叔,有什么事情麼?他從腰間掏出一本書,他望了望書,然后望了望我:小妹妹,我對你剛剛幫忙鏟雪的行動所感動了,這書就當獎勵獎給你吧!我盯著叔叔看說:謝謝叔叔!我接過書來。他什么話都沒有說,便轉(zhuǎn)身回車位了。中什么英雄人物我讀者書名,因為當時華字是繁體字所以我不認識。寶貝!媽咪去還完鏟子回來。誒,媽咪!我回答到,媽咪拿過我手上的書,問我:寶貝這書是誰?媽咪這書是剛剛那個帶頭鏟雪叔叔獎勵我的!我欣喜的說道,媽咪疑問的說:獎勵你?我點點頭:對啊,軍人叔叔說,他對我剛才幫忙。媽咪這個字讀什么啊媽咪看了看字說:這個字讀華是個繁體字,這本書叫:中華英雄人物。那年冬天我永遠無法忘記,從那時候我便愛上了閱讀中華故事。

      閱讀的作文600字 篇2

        我熱愛閱讀,書籍就是我空閑時間的伴侶。

        高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確如此,在書中,你可以學到很多知識,一篇小小的文章中,也蘊含著一個個深刻的人生哲理。在書中,你可以看見世間的美好與丑惡。它們教會你,什么是對與錯。

        書籍是好學者的財富,是寫作者的天堂。我的寫作夢便來自閱讀。

        在我心中撒下寫作的種子的,是海倫·凱勒著名的《假如給我三天陽光》。初看這本書,我非常同情這位小姑娘的遭遇。她從一歲開始,就失去了光明與聲音。間接的,也失去了語言。她于是開始生活在看不見的恐慌與令人窒息的寂靜中。但是,自從莎莉文老師來了,她漸漸的開始改變,她用一顆執(zhí)著、好學、堅韌的心,一步步走向光明與成功。

        輕輕將書合上,我心中的那顆神奇的種子也急速生根、發(fā)芽、華麗綻放!我不可抑制地激動起來。我想寫作!我也想象海倫·凱勒一樣,成為一個著名的作家!這個念頭像瘋了似的開始蔓延,覆蓋住了我的整顆心。我就像饑渴者遇見了食物般激動,像一個迷途者找到了出口般欣喜。這種感覺實在是太美妙了。

        這就是遇見夢想的感覺啊!

        我開始熱衷于閱讀和寫作。即使我沒有曲曲折折的人生,但是我可以寫生活中的事,生活中美好的事多得如同滿山遍地的花朵一樣。

        我也更愛閱讀了�!逗5變扇f里》中的奇思妙想讓我驚嘆不止;《童年》中黑暗而又略帶溫暖的故事讓我唏噓;《小坡的生日》中那充滿童趣的畫面讓我忍俊不禁……這一本本書是多么豐富有趣啊!它們就像是廣闊的無邊無際的大海,而我,則是海面漫游的探索者。我求知若渴,只為有一天,我的寫作夢能實現(xiàn)!

        我熱愛閱讀,書籍不僅僅是我空閑時間的伴侶,是我的朋友、親人,是我賴以生存的空氣,是我不能失去的一切!

      閱讀的作文600字 篇3

        一個停電的日子,我不得不離開電視,百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。

        開始讀到它時,我的心里幾乎還都是電視明星,只覺得這就是一本枯燥無味的'傳記。直到后來,當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時,我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象,這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就,創(chuàng)下這史無前例的奇跡的!

        當時我的心里充溢著無法言說的震撼,但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚!

        是啊,我能拿什么來面對自己,能用什么來面對自己所擁有的一切呢!我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪,而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

        在書中,海倫說道;“光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物�!边@是海倫對光明的認知,是海倫對光明的渴望,但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。

        讀了這本書,我深深地認識到了自己的錯誤,我不該揮霍著我的青春,肆意的享用著這世界的美好,我不該一蹶不振,渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來,以飽滿的熱情去面對眼前的一切!

        海倫·凱勒,一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性,一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義,譜寫了生命的贊歌。

        人的一生,幸與不幸總是相對的,關鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》,我似乎從中遇見更好的自己!

      閱讀的作文600字 篇4

        一片草地,一棵大樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,你可以想到這幅畫面了吧?覺得她美嗎?閱讀的滋味就沉浸在那濃郁的奶茶中,在大樹的蔭庇下,滋味便在其中。

        自打我記事起,人之初,性本善變在我的腦海中不斷回想著,想什么,《西游記》,《三國演義》。在我的腦海中你總是揮之不去。初中被作者勾勒的栩栩如生的人物形象�,F(xiàn)在隨便說出一個人物,我都能介紹出他的性格特點,他們便構(gòu)成了一步步情節(jié)曲折,內(nèi)容豐富的著作,我會隨著主人公的處境時而為她擔憂,時而替他高興,說在我的童年生活中的確確在我的身邊生活中扮演著不可或缺的地位。而且在那種時候,《白雪公主和七個小矮人》的故事也被大多數(shù)人熟知,我也總是泡在學校的書吧里,琳瑯滿目的輸幾場穿的是的我不知道去哪本,那豐富的內(nèi)容,也是的我在書吧快關門的時候依舊戀戀不舍。他在長時間的與書本的交往中。豐富了我的知識,陶冶到我的群吵,這些都是小人,它是甜味的。

        隨著知識的積累,我也開始3走向了成熟,我也開始在接觸劉忙,凡爾賽的三部曲等頗具影響力的書。也去了解一直從未得知的無產(chǎn)階級,資本主義等高深莫測的新名詞。真的很難懂我讀的也不再是小學時候那種幼稚淺顯易懂的讀物了,而現(xiàn)在說,書籍便是回味無窮的。

        閱讀的滋味,從小學的童話,寓言故事,再到中學的中外名著,休閑時的散文小說,人生的各個階段的少不了閱讀的身影,書與我如影隨形。

        其實,一間陋室,一本好書,足矣。閱讀無絲竹之亂耳,無煩事之勞形,讓人身心愉悅。所以我認為閱讀的滋味,應該是甜的。能讓自己的心在快樂中暢游,難道還不甜嗎?

        如果有人問我讀書的滋味怎么樣的?我一定會告訴他,閱讀的滋味是甜噠!

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