閱讀節(jié)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的閱讀節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀節(jié)作文1
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了五一節(jié),可以在家休息三天。勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)呀,勞動(dòng)最快樂(lè),可是我要干些什么?“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng)“幫媽媽做菜吧!簡(jiǎn)單些,番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的,雖然只有11歲,但我早已學(xué)會(huì)下面條、涼拌青瓜等,我還想再學(xué)一些。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,并告訴我番茄炒蛋的做法。
我先從冰箱里取出兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,把番茄洗干凈,切成一塊一塊的;接著,把雞蛋在碗邊用力敲擊,拇指扳開(kāi)蛋殼,迅速地將蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里(這個(gè)動(dòng)作要快,力度要恰當(dāng),雙手要配合好,不然不是蛋殼沒(méi)破就是蛋黃流到碗外邊,我是多次試了以后才學(xué)會(huì)的),用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后,開(kāi)火熱鍋,鍋里倒少許油,當(dāng)油面開(kāi)始冒煙時(shí),我將碗里打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見(jiàn)淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)澳闪藟K狀,倒入切好的番茄,再炒一會(huì)兒,見(jiàn)番茄的皮和肉分開(kāi)時(shí),加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時(shí),打開(kāi)鍋蓋,香氣迎面撲來(lái),真香!我連菜都沒(méi)有裝進(jìn)盤(pán)里,就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來(lái)。
爸爸看我吃得津津有味,也湊過(guò)來(lái)?yè)屩浴0职掷峭袒⒀实爻灾,還說(shuō)”看來(lái)咱家的小廚師上任了!拔衣(tīng)了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時(shí)媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過(guò)許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出,我為有個(gè)這樣的媽媽而驕傲!
閱讀節(jié)作文2
書(shū),知識(shí)啟迪的大門,人類隱形的翅膀;的,書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。
我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢?”“嗯――,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活――砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購(gòu)書(shū)的閱讀節(jié)!
閱讀節(jié)作文3
今天是元宵節(jié),民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。 由于過(guò)元宵節(jié)家長(zhǎng)們給我們買了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮…… 我的全家手牽著手,在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火,
我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)煙廠家屬院正在放煙火,我一家來(lái)到北關(guān)煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導(dǎo)線就像地鼠的尾巴,點(diǎn)燃導(dǎo)線,
地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接著“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。最后由四個(gè)“孔雀開(kāi)屏”一齊點(diǎn)燃,似乎百只孔雀一齊開(kāi)屏,好看極了! 然后,我們打著面的從康莊市場(chǎng)到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動(dòng)物路燈,
中華路尤為熱鬧:魯能廣場(chǎng)有大型歌舞晚會(huì),天香公園門口人山人海,園內(nèi)的樹(shù)木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味…… 最后我們回到家,正好趕上了中央臺(tái)的元宵晚會(huì)——《健力寶杯我最喜歡的電視節(jié)目頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。 于是大家伙又圍坐在電視機(jī)前欣賞起精彩的電視節(jié)目,
當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時(shí),笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊! 漸漸地夜深了,一年一度的元宵節(jié)將要在零點(diǎn)的鐘聲中消逝……
閱讀節(jié)作文4
11月17日,我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)——靜心閱讀。
午會(huì)課后,姚老師先在廣播里講了“讀書(shū)節(jié)”的注意事項(xiàng),隨后便宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。我們五(7)班被安排在第4批去操場(chǎng)借書(shū)。我人坐在教室里,可心早已飛到了操場(chǎng),暗暗祈禱我想借的那本書(shū)不要被借走!皔ea,終于輪到我們班了!”同學(xué)們紛紛拿出寫(xiě)著書(shū)名和借書(shū)點(diǎn)的小紙條,雀躍著直奔各自的借書(shū)點(diǎn)。當(dāng)我抱著忐忑的心情快步來(lái)到6號(hào)借書(shū)點(diǎn)時(shí),我傻眼了,借書(shū)點(diǎn)上空空如也,一本書(shū)也沒(méi)有了。帶著沮喪的心情,我踱到其他借書(shū)點(diǎn)碰碰運(yùn)氣,希望還能找到一本我感興趣的書(shū)籍。忽然我的眼前一亮:小天地、大科學(xué),正是我喜愛(ài)的科學(xué)類書(shū)籍。我趕緊報(bào)出自己的學(xué)號(hào)和班級(jí),唯恐這本書(shū)被其他小朋友借走。我捧著心愛(ài)的書(shū),席地而坐翻讀了起來(lái)。這時(shí),身邊的同學(xué)們都在埋頭看書(shū),安靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲。我的心也隨著安靜的氣氛靜了下來(lái),跟著書(shū)中的主人公遨游北京城,去探索城市天地背后的科學(xué)知識(shí)。兩個(gè)小時(shí)一晃而過(guò),我意猶未盡……
在這次讀書(shū)節(jié)中,我受益匪淺。通過(guò)小天地、大科學(xué)這本書(shū),我知道了水的珍貴,了解了生活用水的來(lái)之不易,懂得了保護(hù)水資源的重要性。我也和喜歡這樣的閱讀形式,讓我們有一段時(shí)間能靜下心來(lái)讀一些自己喜歡的書(shū)。
我希望下次學(xué)校能定期舉辦這樣的活動(dòng),讓我們多在書(shū)海中遨游,讓書(shū)為我們開(kāi)啟一扇扇知識(shí)的大門,讓書(shū)成為我們的伙伴!
閱讀節(jié)作文5
六一兒童節(jié)總是快樂(lè)的,而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂(lè)無(wú)窮,還是我增長(zhǎng)了知識(shí)。
六一兒童節(jié)的早上,我們學(xué)校慶祝大會(huì)結(jié)束后,就開(kāi)展了商品交易會(huì)活動(dòng)。我們小組先占了一個(gè)陰涼的地方,然后讓人守著,其他人上去他桌子。桌子抬下來(lái)后,我們便把東西擺開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書(shū)、玩具六年級(jí)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。剛開(kāi)始,我們的生意不怎么興隆,過(guò)了一會(huì),有個(gè)小孩便問(wèn)西瓜怎么賣?我看見(jiàn)了,心想:哈,生意來(lái)了,終于有人買西瓜了。便說(shuō):“2元一個(gè),1元半個(gè)。他聽(tīng)了又說(shuō):“能不能少一點(diǎn),太貴了”我說(shuō):“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買!笨伤b著沒(méi)聽(tīng)著,在那里和我討價(jià)還價(jià),最后我不耐煩地說(shuō):“你到底買不買,不買就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽(tīng)了便說(shuō),那好吧,給我一個(gè)。就這樣,我成功的賣掉了一個(gè)西瓜。這時(shí)我想:“哈,如果再賣出去兩個(gè)我就發(fā)了。緊接著,買瓜的人連綿不絕,一連我就賣出去了3個(gè),可是到后來(lái),買瓜的人越來(lái)越少,我便毫不客氣的吃了起來(lái),一口氣就吃了1個(gè),當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一個(gè)的時(shí)候,有一個(gè)小孩便向我買西瓜,他說(shuō)他一元錢和我買,我想反正也是最后一個(gè)了,不如買了早點(diǎn)走人,便答應(yīng)了。這次商品交易會(huì)讓我體會(huì)到了賺錢的辛苦,從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
閱讀節(jié)作文6
今天是9月28日,第八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,在披上節(jié)日盛裝的凌虹廳隆重舉行。
今年發(fā)言的學(xué)生代表是我,下午12;50我快步來(lái)到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過(guò)來(lái),幫我重嶄戴好了紅領(lǐng)巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學(xué)們心中對(duì)校園閱讀節(jié)的無(wú)比深情。
領(lǐng)導(dǎo)入席后,主持開(kāi)幕式的葉校長(zhǎng)向大家介紹了參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。蔡校長(zhǎng)作了熱情洋溢的致辭,并宣布笫八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕。接著,俞教導(dǎo)介紹了以“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的本屆校園閱讀節(jié)的主要活動(dòng),讓我們心中對(duì)這些豐富多彩的活動(dòng)充滿了憧憬和渴望。蔡校長(zhǎng)還向各年級(jí)的學(xué)生代表贈(zèng)書(shū),給我們送來(lái)了精神食糧。
輪到我發(fā)言了,站在發(fā)言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長(zhǎng)向我們同學(xué)贈(zèng)送這些精美的書(shū)籍。接著,我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們莊重地敬了隊(duì)禮后,開(kāi)始了我的發(fā)言,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)把學(xué)校講成了我們六(8)班啦!
今年的校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式與往年不同的是,開(kāi)幕式同時(shí)又是蘇州大學(xué)“教育部‘國(guó)培計(jì)劃’骨干教師研修項(xiàng)目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽(tīng)到專家對(duì)閱讀精辟的見(jiàn)解,深受教育和啟示。
校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,讓我又一次找到攀登新的起點(diǎn)。
閱讀節(jié)作文7
最近,趁著天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動(dòng),我們做了閱讀小報(bào),進(jìn)行了講故事比賽,設(shè)計(jì)了節(jié)日標(biāo)志……其中,紅領(lǐng)巾書(shū)市最受歡迎。
為了這次活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備了自己要賣的書(shū),有天馬行空的童話書(shū),有知識(shí)豐富的科普書(shū),有生動(dòng)有趣的漫畫(huà)書(shū)……我也準(zhǔn)備了許多九成新的童話書(shū)。到了那一天,一聽(tīng)到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場(chǎng)上,去買書(shū)或賣書(shū)。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒東瞧西看,一會(huì)兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見(jiàn)了兩本我最喜歡看的書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,生怕被人搶先了。我問(wèn)售貨員這本書(shū)的價(jià)格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個(gè)十字:“十元!”我一驚,沒(méi)想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說(shuō)完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽(tīng)見(jiàn)售貨員在遠(yuǎn)處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來(lái)我砍得還不算太厲害。于是,在接下來(lái)的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進(jìn)行砍價(jià),花了十塊錢買到了五本書(shū)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),紅領(lǐng)巾書(shū)市的書(shū)已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個(gè)人都收獲滿滿。我捧著一堆書(shū)回到了教室,想到接下來(lái)的幾天,每天都有新書(shū)看,就樂(lè)得合不攏嘴。
閱讀節(jié)過(guò)后,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動(dòng)我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書(shū)籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛(ài)心放送,真是太有意義了。
閱讀節(jié)作文8
今天下午的后兩節(jié)課都是閱讀課,以前的閱讀課我們都上成自習(xí)課了,但自從上次謝老師讓我們閱讀課看書(shū)之后,閱讀課就沒(méi)有上過(guò)自習(xí)了。
在大課間的時(shí)候,我們都在飛快的寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橐坏介喿x課就不能寫(xiě)作業(yè)了。叮鈴鈴……,上課了。“同學(xué)們都把作業(yè)收了,把課外書(shū)拿出來(lái)讀!爸等瞻嚅L(zhǎng)說(shuō)。我們又飛快地把書(shū)放進(jìn)抽屜里,因?yàn)檎l(shuí)也不想看到自己的名字被記在黑板上批評(píng)的一欄,大家都想被表?yè)P(yáng)。我收完作業(yè)后,就把我的《山羊不吃天堂草》這本書(shū)拿出來(lái)讀,是默讀,不是初生讀,值日班長(zhǎng)一直在管紀(jì)律,只要有人說(shuō)話,值日班長(zhǎng)就讓他做蹲起,在上第二節(jié)閱讀課的時(shí)候(也是第四節(jié)課)我看書(shū)的時(shí)候,由于看到一個(gè)好看的地方習(xí)慣性的給同桌分享一下,但是,正巧被值日班長(zhǎng)看到了,就讓我們兩個(gè)上講臺(tái)去做蹲起,另加一分鐘的蹲馬步。我和我的同桌一起上學(xué)了,他先做了十個(gè)蹲起,然后蹲馬步蹲了一分鐘,要輪到我了,我上到講臺(tái)上,雙手抱頭,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班長(zhǎng)又讓我蹲一分鐘馬步,當(dāng)然,我要服從命令,只好蹲馬步了,到了一分鐘,值日班長(zhǎng)讓我站好,又給我說(shuō):“坐到自己的位置上看書(shū),不要再說(shuō)話了。”我回到位置上,坐了下來(lái),同桌就給我說(shuō):“都怪你,我沒(méi)有說(shuō)話,是你給我說(shuō)的,害我一起受罰了。”我聽(tīng)了,有點(diǎn)傷心,心想:以后還是少跟他說(shuō)話好。
閱讀節(jié)作文9
“賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節(jié)到了。圓宵節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日,所以全國(guó)各地都過(guò)。元宵節(jié)吃元宵,是我國(guó)的習(xí)俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。
晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說(shuō):“我吃六個(gè),六六大順,”媽媽說(shuō): “我吃八個(gè),八面玲瓏,”爸爸說(shuō):“ 我吃十個(gè),十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們?cè)缭绯粤孙埦鸵タ囱婊稹?/p>
我們到了東大橋,只見(jiàn)人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過(guò)了熙熙攘攘的人群來(lái)到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見(jiàn)東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,我看見(jiàn)有許許多多的孔明燈在天上飛,
一個(gè)接一個(gè),由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對(duì)著孔明燈許下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見(jiàn)了天上最可愛(ài)的星星,它們一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,就怕錯(cuò)過(guò)一會(huì)兒那美麗的焰火。不一會(huì)焰火騰空而起,
幾顆小而明亮的火星一個(gè)接一個(gè)地竄了上來(lái),沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開(kāi)了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……那么耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開(kāi)后像一顆顆流星雨,
刷刷地往下落,不知從哪里來(lái)的'一只只光彩奪目的小魚(yú),想在水面上亂蹦亂跳。天空出現(xiàn)了蝴蝶結(jié)似的禮花,也出現(xiàn)了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開(kāi)了。
元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,這是個(gè)令我難忘的夜晚。
閱讀節(jié)作文10
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了閱讀節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書(shū)交換大集了。
你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場(chǎng),就看到操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著擺書(shū)攤,有的在為自己喜歡的那本書(shū)討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著圖書(shū),我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書(shū),等著顧客上門,大約過(guò)了五分鐘,我的書(shū)攤來(lái)了一名男同學(xué),他說(shuō);我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書(shū)高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書(shū)攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來(lái)到我的書(shū)攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂(lè),很快,我就只剩幾本書(shū)還沒(méi)有換出去了,我拿起那幾本書(shū),到每個(gè)書(shū)攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著一大袋子書(shū),卻絲毫不覺(jué)得沉不覺(jué)得累,看看我換回那幾本書(shū),我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書(shū)一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書(shū)的海洋里暢游著通過(guò)這次換書(shū)大集,讓我閱讀到了以前沒(méi)有閱讀到的好書(shū),同時(shí)也豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!
閱讀節(jié)作文11
早晨起床后,我拿過(guò)日歷,撕下了記著昨天日子的那一頁(yè)。下一頁(yè)上面,用大字標(biāo)著:6月1日。下面還有三個(gè)小字:兒童節(jié)。
哦,今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)。我坐在床上,抱著被子,想著記憶深處的事來(lái)。
還記得我在幼兒園時(shí)度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服,搖搖擺擺地在舞臺(tái)上走來(lái)走去。不記得當(dāng)時(shí)演的節(jié)目叫什么,但我卻清清楚楚地記得,我們當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我記事起的第一次學(xué)校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角,演的好還是不好,我們都不在乎。我們?cè)诤醯闹皇沁^(guò)六一節(jié)――屬于我們兒童的節(jié)日。
幼兒園的日子過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我升到了小學(xué)。
過(guò)兒童節(jié)不再那么隆重了,因?yàn)椴辉俦硌莨?jié)目,而是放假,由我們自己選擇玩的方式。記得那一個(gè)兒童節(jié),幾乎沒(méi)留什么作業(yè)。于是,我把作業(yè)用最快的速度寫(xiě)完后,一直睡到兒童節(jié)上午十點(diǎn),似乎把缺的覺(jué)都補(bǔ)齊了。吃過(guò)午飯后,我出去找同學(xué)瘋玩了一個(gè)下午。
六年,就這樣悄悄地從我身邊溜走了六年級(jí)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我的小學(xué)生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié),也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。
我十二歲了,要上初中了,這屬于我的兒童節(jié),不能再像以前那樣沒(méi)有任何意義地過(guò)去了,但,要做什么呢?我很迷茫。
再回首,細(xì)細(xì)想著這幾年的兒童節(jié),越想我越傷心。為什么時(shí)間要過(guò)得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂(lè),轉(zhuǎn)眼間就變成了過(guò)去。唉,我的童年。
要成為大孩子了,要多想想學(xué)習(xí)。這個(gè)六一就好好做一下小升初的準(zhǔn)備吧。
閱讀節(jié)作文12
我剛踏進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的歡笑聲,哦!原來(lái)今天是我們學(xué)校的閱讀節(jié)。
這時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),她大聲地說(shuō):“安靜!”全班“刷”一下變得鴉雀無(wú)聲。倪老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“閱讀節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的書(shū),不要說(shuō)話。”副班主任也趕來(lái)了,大家拿出書(shū)本入迷地看著,還不時(shí)回憶書(shū)中的情景,就連平常最淘氣的葛巳晨也一點(diǎn)聲音沒(méi)有,教室象教堂一樣安靜,時(shí)間緩慢地流著……
同學(xué)們徜洋于書(shū)中,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,大家歡快地奔出教室。我心里想著要早點(diǎn)去參加下午的紅領(lǐng)巾書(shū)市,狼吞虎咽地吃了午飯。終于到了下午,我們放下手中的事情,飛速地整好隊(duì),小跑至中心廣場(chǎng)。中心廣場(chǎng)可熱鬧了,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲隨處可聽(tīng)。我左走右走,這時(shí),一本《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》映入了我的眼簾,我走了過(guò)去,問(wèn)朋友攤主:“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢?”朋友說(shuō):“這書(shū)啊,5元一本,我們是好朋友,那算你3元吧!”我心里想:“原價(jià)要10塊呢,朋友真夠義氣,這么便宜”,于是便買下了。接著我又買了很多書(shū),包里的錢也在慢慢地減少。正當(dāng)我要買一本爆笑校園時(shí),錢沒(méi)了,我著急地想原價(jià)20元,現(xiàn)在只賣5元,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)呀!可我錢沒(méi)了,怎么辦呢?突然,我想到:“我可以去幫別人看攤子賺錢!”我很快找到了一個(gè)攤子,開(kāi)始看起來(lái),結(jié)果幫攤主賺了7元錢,攤主一高興,一下子給了我6元,我買下了《爆笑校園》,又開(kāi)始逛起來(lái)……
閱讀節(jié)在歡樂(lè)中結(jié)束了,我的收獲也很多,我想:要是每天多有閱讀節(jié)那該有多爽。∵@時(shí),我發(fā)現(xiàn)我買得太多了,拎不動(dòng)了,快來(lái)幫幫我呀!
閱讀節(jié)作文13
知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天就是我們朱棣文小學(xué)的閱讀節(jié),F(xiàn)在就跟隨我來(lái)看看閱讀節(jié)我們是怎么度過(guò)的吧!
上午,我們?nèi)w學(xué)生就在教室里安靜地閱讀課外書(shū)。瞧,那邊的同學(xué)有的埋頭看書(shū),有的把書(shū)本豎起來(lái)放在桌上;每個(gè)同學(xué)都沉浸在書(shū)本里。
第三節(jié)課上許多同學(xué)都埋頭苦干,在認(rèn)真地完成自己的閱讀小報(bào)!
吃過(guò)午飯,那就“沸騰”了?赐曛v座,就是我們的紅領(lǐng)巾書(shū)市了。一到寬闊的中心廣場(chǎng),簡(jiǎn)直是一片書(shū)的海洋,各班的同學(xué)們?cè)缇推炔患按陌褧?shū)都擺了出來(lái),有的站在書(shū)攤后大聲吆喝:“書(shū)本大甩賣,超值、超低價(jià),快來(lái)買啊!庇械耐瑢W(xué)走出去向別人推銷“產(chǎn)品”:“這本書(shū)要不要?很好看的。便宜一點(diǎn)賣給你好了。”還有的同學(xué)叫喚著:“買一送一,走過(guò)路過(guò)不能錯(cuò)過(guò)!闭媸歉饔幸惶住
再來(lái)看看我們這邊吧!斑@本書(shū)要不要,要的話5元錢賣給你,原價(jià)要12.8元呢!薄斑@本書(shū)你也買的話,還送你個(gè)小禮物,很劃算的。”這是同學(xué)們賣書(shū)的聲音。“咦,這本書(shū)不錯(cuò),我買了。”“我們到別的地方再看看吧!”這是同學(xué)們買書(shū)的聲音。真是一個(gè)熱鬧的書(shū)市。
我的最后一本書(shū)是這樣賣掉的:“這本書(shū)你就買吧!我再送你一只軟鉛,就3元錢,劃算得很!弊詈筮@位同學(xué)買了我這本書(shū)。
這次的閱讀節(jié)有了以往的經(jīng)驗(yàn),我賣完了書(shū),同時(shí)也獲得了許多好書(shū),更開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我懂得了更多的道理,也讓我更加喜歡閱讀了。
閱讀節(jié)作文14
該喜還是該憂!}記
友誼回來(lái)后,夏沫在學(xué)校里也是常帶著笑容,下課一起玩,一起討論,一切都變得有滋有味,這不這節(jié)是閱讀課,夏沫和她的3個(gè)好朋友坐在了一起,圍成了一個(gè)正方形,各自拿了一本喜歡的書(shū),看了起來(lái),眼前的平靜沒(méi)過(guò)多久就被一個(gè)粗暴的男生打破了。她們四姐妹看得好好的,一個(gè)叫吳龍的男生走了過(guò)來(lái),做到了夏沫旁邊,這本來(lái)就是兩人一排的桌子,又加了一個(gè)人,使得夏沫感到十分的有壓迫感,這是,那個(gè)平常大大咧咧的女生說(shuō):“喂,你沒(méi)看見(jiàn)我們坐在這嗎?有那么多空位子不坐,你非坐著干嘛呀?”“哼,我樂(lè)意!蹦莻(gè)粗暴的男生很符合他的外貌的說(shuō)。“對(duì)了,先和你們說(shuō)一下,那個(gè)男生長(zhǎng)的很高大,頭發(fā)聳立著,眉毛成八字,眼睛極大,嘴唇很厚,像香腸嘴!蹦莻(gè)女生一看說(shuō)不過(guò)吳龍,便拉起三個(gè)女生走到另一桌和烏龍隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是好景不長(zhǎng)還沒(méi)有一分鐘,那個(gè)男生也一手拿著一個(gè)椅子,一手拿著一本書(shū),走了過(guò)來(lái),又坐到了夏沫旁邊,這是夏沫也看不過(guò)去了,說(shuō):“你喜歡那個(gè)座位,我們讓給你,可是你為什么還要過(guò)來(lái)?”夏沫講起理來(lái)也文縐縐的,不知出于什么原因,烏龍的氣勢(shì)一下子就滅下去了,小聲的說(shuō):“因?yàn)椋驗(yàn)槲蚁牒湍阋黄鹱,我,我喜歡你,夏沫,這時(shí)的夏沫臉紅的把臉用書(shū)擋住了。還好這時(shí)的下課鈴拯救了夏沫,夏沫和3個(gè)好朋友背上書(shū)包心事重重的走了出去,這時(shí)的夏沫,不止是該喜還是該憂了?
天空也由原來(lái)的晴天轉(zhuǎn)化為陰天了,烏云密布,仿佛隨時(shí)會(huì)下雨一般,還是一場(chǎng)轟天驚地的大雨……
閱讀節(jié)作文15
明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地完成了閱讀小報(bào),之后我立即挑選出許多有益義的書(shū)籍,準(zhǔn)備在學(xué)校的紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)中跟同學(xué)交流。
閱讀節(jié)終于來(lái)了,接下來(lái)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯(cuò),心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始回顧閱讀。中午過(guò)后,我們還在教室里聽(tīng)了講座。
聽(tīng)完講座就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié):紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)早已是人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只留有一塊空地了,心想:“那個(gè)應(yīng)該就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書(shū)排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買書(shū)的學(xué)生到來(lái)。終于,一位高年級(jí)的大姐姐對(duì)我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣,我一下子高興起來(lái),一會(huì)兒大姐姐問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢?我買了!”我熱情地說(shuō):“6塊!”她付給我錢后,“耶,又有同學(xué)和我分享這本書(shū)了,”我高興地說(shuō)。大概過(guò)了5分鐘沒(méi)有學(xué)生來(lái),我就請(qǐng)一位同學(xué)幫我守著,自己也去看看其他同學(xué)的書(shū)籍。逛了幾圈沒(méi)有喜歡的回來(lái)一看,2本書(shū)已經(jīng)賣走了,我開(kāi)心極了又蹦又跳的,想想這也是同學(xué)和同學(xué)之間交流閱讀的好辦法,希望學(xué)校能多多舉辦這種有益義的書(shū)市活動(dòng),同時(shí)也能趁這機(jī)會(huì)把一些書(shū)籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識(shí)、更多的快樂(lè)。
所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí),要多讀書(shū),讀書(shū)使我們快樂(lè)無(wú)比,讓我們的知識(shí)更豐富,生活更精彩。
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