閱讀快樂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的閱讀快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀快樂作文1
閱讀猶如一杯清香而而苦澀的茶,讓你越品味越深刻;閱讀,猶如一道色彩斑斕的彩虹,把你的生活點綴得多姿多彩;閱讀,猶如一次驚險的叢林探險,為你平凡的生活添上幾絲刺激。閱讀是生活的享受,閱讀是一種自我的快樂,閱讀給我?guī)頍o窮的喜悅。
閱讀是一種與名人對話的快樂。在達(dá)爾文的《昆蟲記》中,我仿佛聽到蜜蜂振動翅膀的“嗡嗡”聲,蟋蟀時隱時現(xiàn)有帶著規(guī)律的鳴叫聲;又仿佛看到蝴蝶翅膀上五彩的顏色來回閃現(xiàn)……我猶如身臨其境,充滿著對昆蟲世界的好奇與向往。剎那間,我覺得自己的思想隨著達(dá)爾文飛到了那茂密的叢林中,一起去探索。閱讀讓我感受到了名人的思想,所以我快樂。
閱讀是一種傾聽發(fā)自內(nèi)心聲音的快樂。面對岳陽樓時而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁蔥蔥”的景觀,不以物喜不以己悲的范仲淹發(fā)出自己的心聲:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”在潮濕陰暗的監(jiān)獄里面對金銀珠寶,橫眉冷對的文天祥發(fā)出怒吼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這些豪杰壯士們發(fā)自內(nèi)心的聲音,讓我感受頗深。因為閱讀,我沒有錯過這樣激情澎湃的豪言,所以我快樂。
閱讀是一種聚積希望的快樂!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”這是《紅樓夢》的作者曹雪芹。正因為他十年艱辛的寫作,十年聚積成功的希望,才讓我們今天有機(jī)會拜讀這本驚世巨著。因為閱讀,我憧憬著比爾的才能和富有;因為閱讀,我敬佩著張海迪的聰明與才華;因為閱讀,我艷羨著芭蕾舞演員戴茜的翩翩起舞……在閱讀的過程中我了解了名人們的艱辛與理想,這種充滿希望,積聚希望的快樂讓我難以言表。
閱讀給我?guī)砜鞓。閱讀為我打開心靈之窗,直接與名人對話,所以我快樂;閱讀記錄下不一樣的內(nèi)心世界和來自心底的聲音,讓我傾聽到豪杰的心聲,所以我快樂;在閱讀中積聚著希望,讓我看到希望,所以我快樂。
閱讀快樂作文2
書,陪伴我從一個什么都不懂的小女孩,變成了一個肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫字桌前,只有書在一直默默地陪著我。
從我接觸書的那一刻起,就被書里面那一個個生動感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公,住在豪華的城堡里,與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友,參加一場場重大的生日派對,有著一些神奇的魔法。
記得上五年級那會兒,作業(yè)還不算特別多,還可以抽出一點空余的時間來看書。周末作業(yè)也不是特別多,所以我想多抽出一些時間來閱讀,就周五把所有作業(yè)寫完,周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進(jìn)書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》,書店的人特別多,我穿過一群又一群的人海,終于找到了《城南舊事》,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,仿佛將所有的事情都拋在了腦后,一心都想著書本里精彩的內(nèi)容。時間在漸漸流逝,我還在讀書,書店里只剩下我和老板了,鐘“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識到時間早已經(jīng)過了七點鐘,馬上將書放回原位,但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容,我一身輕松地走出了書店,咽了一口唾沫好像把知識全都吞進(jìn)了肚子里,踩著歡快的步子,哼著小調(diào)回家去了。
書,是我生活中缺一不可的物品,離開了它,我等于失去了快樂,所以閱讀使我快樂。
閱讀快樂作文3
一直相信文字可以給人力量……
----題記
下午,像往常一樣早早地走進(jìn)教室,打開了舒緩輕柔的音樂,在黑板上寫了大大的兩個字“讀書”,心里也在期待著我們的第一節(jié)
“閱讀分享課”。
這幫淘氣鬼,機(jī)靈的很。都乖乖地拿出了自己從家里帶來的那本最喜歡的書,津津有味地讀了起來。
走到侯紹達(dá)面前,他仰起了笑臉,一雙澄澈的眼睛望著我:“老師,問你一個問題好嗎?”
“好啊!”我說道。
“水草到底有沒有眼睛?”他指著書中的水草問道。
答案就在書中啊!我們一起來讀一讀,他捧起書本給我讀了起來……
聶笑聰?shù)男∈指吒叩嘏e了起來,走到他面前,他指著他讀的那本書中的“答”字問:“老師,這是侯紹達(dá)的‘達(dá)’么?”
“你真是一個善于思考的孩子,但是這個 答’是回答問題的‘答’,下次再讀書時要留意觀察哪個是侯紹達(dá)的‘達(dá)’好么?這是很好的識字方法呢!
他鄭重地點了點頭。
接下來讓大家來分享自己所讀的書,任靜雨同學(xué)第一個走向講臺向大家講述了繪本故事《一根刺的小刺猬》,很長的一個故事,孩子能完整的講述下來,完全得益于平時愛閱讀的好習(xí)慣。
很多孩子讀書的熱情非常高漲。我想,有了今天好的開端,我們一定能將閱讀進(jìn)行到底……
閱讀快樂作文4
閱讀,增長了我的知識,改變了我的性格。閱讀,讓我變得更自信、更快樂。
剛讀一年級的時候,老師讓我看課外書。由于我識的字不多,一般喜歡看帶圖畫的書,對于文字,也是一目十行,走馬觀花。書看了一本又一本,但書中講的什么意思根本沒看懂。
那時的我,說話聲音也特別小,課間更不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了被別人笑話,特沒自信。
后來,隨著年齡的增長和年級的升高,我對閱讀自然而然地產(chǎn)生了興趣。家庭作業(yè)完成了就看書,睡覺前必須看書,周末沒事看書,出去玩了也會帶本書。慢慢地,閱讀就成了一種習(xí)慣。
看了《西頓動物故事集》,我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團(tuán)結(jié)的力量?戳恕惰F路邊的孩子們》,我明白了親情的偉大和善良的感動。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書,從中我知道了,這個世界上媽媽的愛是最無私的。盡管最終媽媽離開了淼淼,可是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)留在淼淼心里。
我的媽媽雖然也不在我的身邊,但是我卻擁有了世界上最好的爸爸,他給了我生命,陪伴我成長,教我做人的道理,這些都將是我一輩子的財富。
如果沒有閱讀,我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀,我還是從前的我。根本不會像現(xiàn)在這樣快樂自信,充滿陽光。
閱讀,讓我快樂,受益終生。
閱讀快樂作文5
閱讀,是一種基礎(chǔ),讀好書,成就會增加,還要做到“不動筆墨不讀書”這一前蹄可以讓我們從閱讀中找到更多的快樂。
一天中午,我突然想要閱讀,趕快拿起一本西游記來閱讀,怎么說它也是四大名著中的其中一本呢?廢話不多說,立刻閱讀,還必須要做到“不動筆墨不讀書”必須拿一支筆,遇到好的地方,做上批注。
我讀到偷食人參果的這一節(jié)了,開始讀唐僧,師徒來到了一座五莊觀鎮(zhèn)元大仙出門了,我想一定要出事,然后豬八戒聽了兩個道童說有什么人參果他們給唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不認(rèn)得說是小孩。朱光進(jìn)克那兩顆當(dāng)同一人一個遲了,心里癢癢,叫孫悟空去打幾個人參果,悟空打下一個人參果掉到土地下面,不見了,孫悟空把土地叫出來,說這人參果掉到地上,怎么不見了?土地說這人參果樹一萬年,才結(jié)30個人參果。此果,遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入。悟空算是明白了,打了三個人參果悟空八戒沙僧各吃了一個。
后來被查出兩道,同你一句,我一句吵起唐僧師徒來悟空變個假身。真身把樹推倒了。鎮(zhèn)元大仙回來后,見此情況抓住了唐僧師徒。刑罰了悟空。悟空保護(hù)了師父。
悟空到觀音菩薩那里弄了個一樹的芳,救活了寶書,這樣大仙又做了個人參果會,滿貫人又高高興興那掉地上的果子也出來了。
我讀完后,非常高興。我從閱讀中得到了無比的快樂,所以說我從閱讀中得到了快樂,閱讀可以使我們快樂。
閱讀快樂作文6
“書是我們真實的朋友”!伴喿x”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯,讀的書越多,消化的越多。如果有一天不想閱讀,那自己在想一下,為什么一日三餐,每天都要吃飯。既然每天必須吃飯,當(dāng)然也要一日三次的讀書,多讀幾回。只有這樣,才會對自己有幫助,知識會記得更加牢固,在腦海中,熟之又熟。
在我的生活當(dāng)中,書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書,但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了,也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這,我父親知道了以后,就開始幫我在網(wǎng)上找書,找到后,就下載下來,讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親!你們知道嗎?最讓我癡迷的書籍是什么嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,那是因為福爾摩斯對付那些煩人的罪惡,有多么的機(jī)智勇敢,而且能嘗試新事物的精神。我從中學(xué)到了很多知識,也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時間里,我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了,就積累了很多好詞語佳句,可以用到作文里來。這些要歸功平常多看書讀書。《椅覐臅锩孢可以學(xué)到很多生活上的道理。
在以后的時間里,我會全身心地去閱讀每一本書,理解每一個漢字,讓閱讀成為我最快樂的一件事。
閱讀快樂作文7
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草,卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
每當(dāng)夜深人靜的時候,我總是枕著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。在夢里我看見了蘇軾那豪邁奔放的身影,體會著他那雄健奔放、氣勢豪邁的思想感情;還有那李清照的委婉風(fēng)格,真摯的感情;還可以陪伴辛棄疾,靜靜地聽他傾吐著對山河分裂的悲痛;還有李白的清新飄逸,李白用他那富有感染力的藝術(shù)手法,描繪了三峽猿聲、蜀道險峻、廬山瀑布,黃河咆哮等壯美的景物……
在茫茫的人海中,我還看見了精忠報國的岳飛,看著岳飛率領(lǐng)著岳家軍在刀光劍影中來回穿梭,聽著岳飛滿懷激情的吟誦出《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!眻载懖磺奈奶煜楸环,他寧死不屈,不畏高官利祿,仍然堅持到底,永不投降,面對著浩瀚的大海,他留下了千古絕筆:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。
讀書,還讓我認(rèn)識了具有頑強(qiáng)意志的保爾·柯察金、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……
我還瀏覽的祖國的名山大川,領(lǐng)略過黃山的高深莫測,泰山的壯觀,長江三峽的雄偉……
讀書,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話;讀一本好書,似同智者交流思想,教你辨別是非,教你弘揚正氣;讀一本好書如品一杯香茶,余香縈繞,沁人心脾。
我愛讀書,一讀起書就會忘記自我。所以書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我的人生航標(biāo)。讀書,是我無怨無悔的追求。讀好書,將伴我一生。
閱讀快樂作文8
書,就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,就像一盞明燈,為我們驅(qū)散前方的黑暗。閱讀,不僅能讓我們學(xué)習(xí)知識,還能讓我們從中得到樂趣,感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始,我便喜歡閱讀。每當(dāng)新書發(fā)下來,我便要先翻一遍,不管能不能看得懂,也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書,就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂,簡直是愛不釋手。上一年級后,媽媽見我識字量增多了,就給我買注音版的,文字較多的書,我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習(xí)慣后,為了擴(kuò)大我的閱讀量,就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級,開始寫作文,我的寫作水平一直處于上等,這一切都?xì)w功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)很多了,有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候,常常會達(dá)到忘我的境界,不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經(jīng)常說,我看書的時候耳朵就調(diào)成了關(guān)閉狀態(tài)。我看書的時候常常會融入到故事情節(jié)中去,隨著書中人物悲傷而悲傷,快樂而快樂,有時我會看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣,常常弄得妹妹莫名其妙,不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時的壯觀景象,從書中,我了解到英雄人物的光輝事跡;從書中,我仿佛聽到星星和月亮對話書不但擴(kuò)大了我的知識面,而且開拓了我的視野。
閱讀快樂作文9
我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香也是一份快樂。
上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”,把獨立解出一道題、記會一個單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
小時候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點點大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的'互動,讓我獲得了另一種快樂。
在家時,媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關(guān)愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。
偶爾,心情也會煩悶。每當(dāng)這時,我就會到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。
朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實,只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。
閱讀快樂作文10
暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。
我讀書,我快樂。
閱讀快樂作文11
推開閱讀的大門,是一片知識的海洋。閱讀使我們暢游其中。在閱讀的過程中,我們不斷地從中品出人生百態(tài),學(xué)習(xí)到新的知識。
——題記
不得不承認(rèn),初中生活帶給了我不少壓力:新科目的增加,與小學(xué)全然不同的作息時間以及學(xué)習(xí)方式的改變——都讓我忙得不知所措。而閱讀,成了我緩解壓力的方式,它讓我感到快樂與一絲安慰,是我這段枯燥時光的唯一點綴。
誰知后來,閱讀卻讓我改變了對學(xué)習(xí)的看法。
那天,寫完作業(yè)后的我百無聊賴地從書柜上拿下一本書翻閱。那是怎樣的一本書呢?極富詩意,通過對作者本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷的自述,講解了學(xué)習(xí)的重要性,后面附帶了一些小詩使讀者感受到生活的美好、世界的溫柔、努力后的“幸運”……
我漸漸看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的書本,趕走了黃昏的溫柔,我才醒轉(zhuǎn)過來,又品讀了一遍后,我開始不斷地反思自己:為什么會覺得學(xué)習(xí)枯燥無味呢?其實學(xué)習(xí)中也有許多快樂與挑戰(zhàn)啊,只有學(xué)習(xí),才是實現(xiàn)自己夢想的唯一方式……
從此之后,我開始努力:上課聽講越發(fā)認(rèn)真起來,下課之后也盡量減少自己活動的時間,盡量快點完成老師布置的任務(wù),努力改掉自己的缺點……
雖然成效很低,但是我始終相信:竹筍能在地下沉睡,一旦醒來,便能迅速長成粗壯的竹子,我也一定可以!
我現(xiàn)在體會到了獲取新知的快樂,這些都是閱讀帶給我的。
我喜歡閱讀。
閱讀快樂作文12
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,一本好書,就是跨越和空間,同一位睿智而高尚的大師談話;一本好書,更是如同一杯清茶,喝后直逼肺腑,回味無窮。
在愛的真諦中,我是體驗者;在的源泉里,我是品嘗者;在書的王國內(nèi),我是領(lǐng)悟者。
一旦拿到好書,我便會迫不及待地翻開書,一頁,二頁,像一位饑餓的人撲在面包上一樣,貪婪的讀著。此刻,我的手頭上就正好有一本好書——《像蟬一樣瘋狂》,像磁石一樣吸引著我:
一個悉妮,從小就有耳聾,剛開始從醫(yī)生那兒得知這一消息時,像被雷狠狠地劈一下,但他們并沒氣餒,到處尋醫(yī),母親為了她兩次差點失去生命,父親也愈顯憔悴,但他們始終沒放棄一絲希望……而是再次向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。
其實,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母的深沉的愛讓人唏噓不已,那精彩的文筆,觸動著我的心弦,我和主人公一起,一起流淚?M繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。
一開始,我喜歡看一選,但時間長了,作文書已不能使我滿足,我四處去借一些小說,如《女生不簡單》、《純真年華》、《家里有我》等,我盡情閱讀,并善于從中吸取營養(yǎng),提高自己的作文能力。
像我這種對書籍如饑似渴的少年,閱讀的功用更是不言而喻,編輯給胡約稿時,胡老師常常會叫上我,那些以前積累的佳句,像酵母一樣了揮了作用,好幾次,我的作文得到了編輯的好評。
漸漸的,閱讀成了我必不可少的一個習(xí)慣,莎士比亞說過:“書籍是全的營養(yǎng)品!蔽覍@句話感受特別深。
閱讀快樂作文13
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯。”我恍然大悟,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……。看到媽媽如此,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”暑假即將結(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!
閱讀快樂作文14
它是知識的圣殿,它是聰慧的黃藏,它是通往真知的路,我是暢游知識深海的舟,他便是我的好朋友書。
書是知識的原動力,是好科學(xué)的臺階,是生命的搖籃,是開啟知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,宛如生活沒有太陽,鳥兒沒有羽翼。
書,蘊涵了悲歡,溢滿了成功與失敗,教會我想尊重成長,就算風(fēng)吹雨打腐蝕,書籍會讓你流去心里的憋屈,憂傷,能夠引起你心里各種各樣的感情,能夠給你的情緒獲得釋放壓力,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,。∥议喿x我開心。
我愛讀書!書是一雙翅膀!書是多姿多彩筆,在我的心里畫著知識的宏偉藍(lán)圖,書也是我最好的朋友,帶我走入生活,教我如何為人處事,怎樣應(yīng)對,書我的好友。
書能夠治療愚昧,書能夠讓人聰明伶俐,書是人們發(fā)展的臺階,書掩蓋著成長的方式,每每我捧起書,便會有一種親近感,書里的知識是珍貴的,不讀書,便是輸在了起跑線上。
沒有書的全球是枯燥的,沒有用心閱讀過人的生命不是詳細(xì)的,沒有閱讀的生活也是慘白的,沒有顏色,讀書的人是開心的,我的人生因念書而越來越璀璨而五彩繽紛。
書是無窮無盡藏寶,它為我增加了豐富多彩的工作經(jīng)驗,書里有著開心的人間天堂,讓我忘了全部的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火苗,點亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在閱讀的全過程中,我懂得了做事要堅強(qiáng),另外也汲取了克服困難的工作經(jīng)驗。閱讀帶來我無窮的開心。我在閱讀中成長,也在閱讀中獲得。
閱讀快樂作文15
近來,學(xué)!靶0补こ獭钡墓ぷ髡o鑼密鼓地有序進(jìn)行著,其中有一項內(nèi)容就是開展“護(hù)書閱讀”活動。倡議學(xué)生和家長,在“校安工程”期間,把圖書帶回家,幫助學(xué)校存放,并鼓勵學(xué)生在存放圖書期間,閱讀這些書籍,讓圖書在“校安工程”期間發(fā)揮它更大的作用。
4月14日下午,學(xué)校與我們一(3)班所有參與本次活動家庭進(jìn)行了“護(hù)書閱讀”正式簽約儀式,儀式上大家情緒高漲,我作為學(xué)生代表還宣讀了協(xié)議內(nèi)容呢。簽約儀式結(jié)束一回到家,我們?nèi)忝镁推炔患按匕堰@一大箱書打開,逐本翻閱,每一本都讓我們?nèi)绱藧鄄会屖。顯然這些書籍事先老師們都進(jìn)行了精心的搭配和整理,童話、國學(xué)經(jīng)典、科普百科……包羅萬象,面對這么多國內(nèi)外精美、嶄新的圖畫書,我們?nèi)齻小書蟲禁不住歡呼起來,每一本都是我們的最愛。我們立刻商議把家中的酒柜清理一下,騰出一個最好的位置放上我們這些“最特別”的書,并按照媽媽的要求分門別類把這些圖書分成了上下兩層。(備注:上面一層的書程度深些,下面一層的書程度淺些。媽媽鼓勵孩子每周最多拿一本上層的書,而下層的書則不限制。先讓孩子們多讀對她們來講比較容易的書,這樣她們不會被更難的書給嚇著,同時又讓更難的書顯得更寶貝,讓孩子們更重視,讀得更認(rèn)真。)然后再一起登記清點,給每本書一個“身份證”。我們有條不紊、樂此不疲地做著……這次“護(hù)書閱讀”活動,傳遞的不僅僅是知識,更是一種快樂和誠信。班主任老師還鼓勵我們在這次閱讀活動中,摘錄下一些書的基本信息:書名、作者、好詞好句、閱讀心得等,等到了下學(xué)期開學(xué)后,大家一同分享。同學(xué)們,到時候就讓我們一起來比一比吧!
【閱讀快樂作文】相關(guān)文章:
我閱讀,我快樂作文12-20
關(guān)于快樂閱讀作文12-18
關(guān)于閱讀的快樂作文12-09
快樂閱讀作文【精】11-28
【熱門】快樂閱讀作文11-28
快樂閱讀作文【熱】11-25
【熱】快樂閱讀作文11-25
快樂閱讀作文【推薦】11-25
快樂閱讀作文【熱門】11-25
【精】快樂閱讀作文11-25