快樂閱讀作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂閱讀作文1
從書架上抽下一本書,帶著一種泰然的心情,翻開精美的扉頁,沉浸在書的世界里。每當我讀到如潺潺流水般的文字時,我不禁感慨“我閱讀,我快樂”。
我愛閱讀,愛讀那些著名作家的小說。在柯南道爾的《褔爾摩斯探案集》里,我伴隨著偉大的夏洛克。褔爾摩斯經(jīng)歷了一個又一個曲折的案件,我被他的機智過人深深吸引住了。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀那四大名著,在《三國演義》里,我仿佛親身經(jīng)歷了劉、關、張三兄弟征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)事。在《水滸傳》里,我被那一百零八條好漢的義氣和勇氣所征服。在《西游記》里,我看見唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終到西天,取得真經(jīng)。閱讀,使我快樂!
我愛閱讀,愛讀古代著名的詩詞。寧靜的夜晚,我仿佛望見了蘇軾的《水調歌頭》里“明月幾時有?把酒問青天”的情景。我抬頭,看見李白的《古朗月行》里的“小時不識月,呼作白玉盤”的景象。秋夜,當我望向窗外,就想起了《子夜吳歌·秋歌》里的“長安一片月,萬戶搗衣聲”的場景。閱讀,使我感到快樂。
閱讀,就像一縷陽光,照進了我的心房;閱讀,像一扇心中的大門,打開它,你會得到數(shù)不盡的“財富”。學會閱讀,你就會擁抱快樂,來吧,我閱讀,我快樂!
快樂閱讀作文2
話說我這個人哪,其實是那種“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因為我懶的關系,所以我所喜愛的休閑運動當然是靜態(tài)的。
我喜歡看書,因為總覺得書有一種安定的力量,可以安撫我煩躁的心靈;我喜歡新書的書香味,因為總覺得有種回憶過往的感覺。之前六年級那段不好的回憶期間,我大量的買書,每當傷心時,就看本勵志小說,可以使泛紅眼眶中的淚不落下;每當心情低落時,就看本幽默小品,可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。
我喜歡書,所以我也愛書,有一次借一本我很喜歡的小說給朋友,還回來時,封面殘破不堪且封底污損不清,雖然當時我面無表情,但其實我內心以隱隱作痛,因為有這次經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在不大會借別人書了。我買書的速度可說是迅雷不及掩耳,只要看見新書上架,馬上鎖定目標,殺紅眼似的沖去書架前拿一本結帳去,也因為這樣,所以我的房間跟圖書館有得比喔!
雖然現(xiàn)在升上了,課業(yè)壓力變重,已經(jīng)不能向小學一樣每天看小說,但我還是會繼續(xù)當個書蟲;至于讀學校課本的時間呢?嘿嘿!再說吧。
快樂閱讀作文3
每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因為終于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!
我的理想是當名宇航員遨游太空,然而太空太深奧,我們周圍又沒有宇航員。《太空趣味探索》這本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的。看完后我覺得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!
以前有淘氣的男孩子欺負我時,我都有點不知所措,只會告老師!秳e想欺負我》這本書告訴我在遇到我欺負時,要讓自己變得更強大,更勇敢,要堅定的喊“住手”,勇敢的說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。
我是一個調皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的胃口,每當看到孫悟空施展法術捉弄妖怪的時候,我都會咯咯的笑出聲來。
有時候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學、爸爸媽媽們講,看到他們認真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。
快樂是每個小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!
快樂閱讀作文4
雖然下著傾盆大雨,但仍然擋不住我去新華書店參加“快樂閱讀”活動的決心。
哇塞!這里真像來到了知識的殿堂。這里的書不但放得整整齊齊,而且書的種類也很多,真是讓我們目不暇接。通過參觀,我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好,所以這里的閱讀者比消費者要多。
如今,在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下,新華書店里還能有這么多人喜歡上了閱讀,真是這座城市里的一幅可人的風景。
分為六個小組,我很榮幸地當上第五組的組長。然后,我們每個組要通過抽簽進行比賽,總共有四輪比賽,分別是“組長匯報參觀后的感想和體會”、“介紹自己和書的故事”、“選擇一本書談自己的感想”和“背誦書中的精華片段”。當然,每人只有一次機會,每個選手講完后,都會有評委進行打分,以平均分為標準。
一輪輪比賽下來,最終我這一組獲得了二等獎的成績,雖然沒能拿到一等獎,但我們還是很開心的,凡事重在參與嘛!
這次比賽,讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說嵇承果,不但反應快、口才好,還讀了那么多的書,真讓人敬佩。我自己呢,以后還要讀更多的書,了解更多的知識,使自己成為內心豐富、充滿智慧的人。
閱讀,真的很快樂!
快樂閱讀作文5
9月25日下午,流塘小學綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應邀來我校給3至6年級的部分學生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的食材,準備充分,菜才豐富!苯酉聛,他神秘地告訴同學們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
快樂閱讀作文6
棒一杯香茗,品一本好書,就這樣安詳?shù)倪^一個下午,這就是我最快樂的時光。
慢是泰州的標志,慢生活,慢書房,走進泰慢城市書房,一股股書香撲面而來,腥中有書氣自華,享受這安詳寧靜,體會閱讀的快樂。
讀一本好書,就像和高尚的人談話,拿起一本詩集細細品味,看杜甫反回故鄉(xiāng)之樂,品岳飛抗金報國之志,體陶淵明不為五斗米折腰的高雅,聽李后亡國之愁。書就是我們的朋友、老師,他教你知識,展現(xiàn)一個個跌宕起伏的故事。
置身于書房,我拿起一本《老人與海》閱讀,沉浸在其中,一切似乎都離我很遠很遠,我敬佩于老人那頑強的毅力,欣喜于老人捕捉到了大馬哈魚,惋惜于遭遇鯊魚,雖然老人帶回的是魚骨,但他在我的心目中是一位英雄。
再翻開那本由日本作家東野圭吾寫的《解憂雜貨店》不由讓人感到心暖,看主人公為一個個人排憂解難,其中最讓我感觸的.是浪矢爺爺?shù)目偨Y,其實每個心有疑惑的人心里已經(jīng)有了答案,來咨詢只是想確認自己的決定是對的。
一陣鳥鳴將我?guī)С隽藭暮Q螅剡^神來,太陽已經(jīng)偏西,再看看手中的書本,快樂的煙花在心中綻放。
快樂閱讀作文7
高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會了不同的情感,學到了豐富的知識。
我小時候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書,我學到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅持。
長大一點,我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢游仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進了兔子洞,發(fā)生了很多危險而奇妙的故事,通過這本書,我學到了:小朋友要注意安全,不能因為好奇而發(fā)生危險。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會有辦法解決困難。
同學們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閱讀我們可以學會很多做人的道理。同學們,讓我們一起在閱讀中快樂成長,學習更多的知識吧!
快樂閱讀作文8
書,給我們智慧;書,給我們寒冬的暖爐;書,給我們黑夜中的一盞明燈;書卷帶領我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明,讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒有人關心他的冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服,他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年,簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學校讀書,那的伙食難以下咽,衣服不抵風寒,每天可以造單調而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學校呆了八年,她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準備和羅切斯特先生結婚時,她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和愛情的神圣,她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣:
“難道就應為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”
她有著極強的自尊心,她堅信只要努力,只要堅持不要放棄,不屈服,光明總會到來。
快樂閱讀作文9
書,就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,就像一盞明燈,為我們驅散前方的黑暗。閱讀,不僅能讓我們學習知識,還能讓我們從中得到樂趣,感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始,我便喜歡閱讀。每當新書發(fā)下來,我便要先翻一遍,不管能不能看得懂,也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書,就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂,簡直是愛不釋手。上一年級后,媽媽見我識字量增多了,就給我買注音版的,文字較多的書,我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習慣后,為了擴大我的閱讀量,就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級,開始寫作文,我的寫作水平一直處于上等,這一切都歸功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)很多了,有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候,常常會達到忘我的境界,不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經(jīng)常說,我看書的時候耳朵就調成了關閉狀態(tài)。我看書的時候常常會融入到故事情節(jié)中去,隨著書中人物悲傷而悲傷,快樂而快樂,有時我會看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣,常常弄得妹妹莫名其妙,不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時的壯觀景象,從書中,我了解到英雄人物的光輝事跡;從書中,我仿佛聽到星星和月亮對話書不但擴大了我的知識面,而且開拓了我的視野。
快樂閱讀作文10
書,陪伴我從一個什么都不懂的小女孩,變成了一個肚子里有一些“墨水”的中學生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫字桌前,只有書在一直默默地陪著我。
從我接觸書的那一刻起,就被書里面那一個個生動感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公,住在豪華的城堡里,與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友,參加一場場重大的生日派對,有著一些神奇的魔法。
記得上五年級那會兒,作業(yè)還不算特別多,還可以抽出一點空余的時間來看書。周末作業(yè)也不是特別多,所以我想多抽出一些時間來閱讀,就周五把所有作業(yè)寫完,周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》,書店的人特別多,我穿過一群又一群的人海,終于找到了《城南舊事》,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,仿佛將所有的事情都拋在了腦后,一心都想著書本里精彩的內容。時間在漸漸流逝,我還在讀書,書店里只剩下我和老板了,鐘“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識到時間早已經(jīng)過了七點鐘,馬上將書放回原位,但是心里還在想著故事精彩的內容,我一身輕松地走出了書店,咽了一口唾沫好像把知識全都吞進了肚子里,踩著歡快的步子,哼著小調回家去了。
書,是我生活中缺一不可的物品,離開了它,我等于失去了快樂,所以閱讀使我快樂。
快樂閱讀作文11
親愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
書就像黑暗中的一盞明燈,在黑夜中為你照亮前方的路,書就像一位名師,為你解答人生中許許多多的問題,書就像一把鑰匙,為你打開知識的寶庫。
我相信大家都很少讀書,幾乎每天回到家寫完作業(yè)就抱著手機玩,家長買的書都放在書柜上,很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學校短短的閱讀課會讀一會兒書,但你們真的覺得這樣是對的嗎?有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事,讀書就是一件很有意義的事,在書中學到的知識難道不比玩手機來的多嗎?書中有很多有趣的東西,比如:《西游記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》里聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現(xiàn)。如果你靜下心來認真去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn),越看越有趣,情不自禁就陷入到書的世界里去了。
每一本好書都是黑暗中的一道亮光,這一道道亮光,將匯成我們路上的引航燈塔,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說的很對,在我們不斷閱讀的同時,既得到了知識又提高了寫作水平,不僅如此,提高寫作水平的同時,還能從閱讀中得到樂趣,養(yǎng)成主動思考的習慣,讓我們對人生的意義有更深的理解。
在此我向大家提出倡議,每天至少讀半個小時左右的書,相信過不了多久你們就能在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣。
謝謝大家,我的演講到此結束。
快樂閱讀作文12
我對閱讀似乎有一種與生俱來的情結。我閱讀,我快樂!
孩提時,喜歡安徒生為我營造的港灣,從此,是我步入了一片神奇的土地。那里有張開鮮艷的花,嫩綠的草,有美麗的瀑布,溫柔的公主,還有狠毒的巫婆,兇殘的大灰狼,更有使人難忘的七個小矮人。在那里,我看到了真善美,我懂得了假丑惡,我體會到了冷暖世故、人間真情。在閱讀中,我學會了如何學習,怎樣做人。 小學了,當我走入那個夢幻的季節(jié),那些多雨的日子,我開始喜歡上了文字,喜歡那浸有點點憂傷的溫柔的感覺,像被一灣柔情的水環(huán)繞,那么靜,那么清,任多么剛強的靈魂在這里都會被揉軟,在閱讀中,我漸漸變的聰明懂事、溫柔恬靜。 因為閱讀,我的生活變得充實、生命變的多彩。每每翻開書頁,那淡淡的墨香在空中彌散、彌散……久久地,像心兒在慢慢張開,靜謐而又充滿活力。我閱讀,我快樂!
閱讀的原野,像陽光浸透下的海灘,絢爛而又讓人流連忘返。我可以足不出戶地去領略江海河川;我可以不去親自考察便了解到人類的起源;我可以不去體驗就明白了人間的冷暖悲喜。 我閱讀,我快樂!
快樂閱讀作文13
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,我們有了電腦、手機,慢慢的我們失去了看書的習慣了。
閱讀,每天過得有趣而又快樂的美好時光。并不是像大家所想象的那樣枯燥無味,相反,還讓我感到了一種獨特的快樂!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”讀一本好書勝過交十個朋友。每一天晚上寫完當天的家庭作業(yè),我就會拿出自己喜愛的書籍津津有味的看起來。閱讀,讓我學到了許多的知識;煩惱時,安靜地讀一本書,讓心中的煩惱隨著閱讀的時間悄然離去;歡樂時,快樂的讀一本書,讓自己的心情更加開朗;閱讀讓我感受到了一種獨特的快樂。而且在閱讀中,我們的大腦和身體都會得到很好的放松,所以說,閱讀還是一種很好的休息方式呢。只要每天利用一點時間用來閱讀,那么視野和知識面都會提高,時間也不會白白浪費了。
也有人說讀書沒有什么好處,讀書只是一種負擔;讀書好比把自己關在一個密不透風的籠子里;仿佛魔鬼訓練,是你生不如死。但是我要告訴你,你錯了。讀書可以增長知識,從小故事中領悟大道理,周恩來總理曾說:“為中華之崛起而讀書!敝芸偫碇猿蔀榱耸芪覀儑胰嗣駩鄞鞯目偫,是因為總理從小很愛讀書,他從書中明白了很多知識,從而有了遠大的志向,并最終成為了偉人。這難道不是最有力的證據(jù)嗎?
讓我們少玩一會兒游戲,少看一集電視,多花點時間閱讀一些書籍,豐富一些自己的內涵。
快樂閱讀作文14
快樂閱讀伴我成長,這句的確是實話,從小到大,書是我生活中必不可少的東西;書,是我生活中的一部分;書,帶給了我無窮的快樂。
在我幼小的時候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候,《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時不時的,還可以在家里當當小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。
眨眼時光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處?鞓烽喿x,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發(fā)起進攻吧!不要擔心你的學習好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補一補你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!
快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!
快樂閱讀作文15
閱讀,是智慧的源泉;閱讀,是知識的海洋;閱讀,是學習的藍天。我在閱讀中感到快樂。
“當當當”聽遠處傳來優(yōu)美的琴聲。順聲一看,只見諸葛亮高坐城門之上,打開城門,將魏軍嚇得不敢動彈。又是“當當當”只見魏軍早已不見了蹤影,只留下馬印和人印,諸葛亮不費一兵一卒就嚇跑了十幾萬的魏軍,妙!真是妙啊!
一個熟悉的形象映入腦海,你,孫悟空七十二變樣樣精通,一個筋斗云十萬八千里,你,拿著如意金箍棒不知打敗了多少妖怪。你聰明機智,能一眼識破白骨精,你是我們心中的大英雄!大鬧天宮時,你一人比過數(shù)萬天兵,你蟠桃盛宴,通過法術滿足了自己的口福,你不怕太上老君的三味真火,卻還練就了你的火眼金睛。無人不知你的壯舉,無人不知你的聰明!
你有這“黑旋風”的外號,在山林中,你為了討水給母親喝,千方百計尋找水源,終于找到,回來卻不見母親的人影。你見此情形怒發(fā)沖冠,舉起你的雙斧,一下子左一刀右一刀不知殺了多少只老虎,你是多么的有孝心,多么的有勇氣!
在閱讀的海洋中遨游,讓我不僅得到了知識,還得到了一種無與倫比的快樂!
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