閱讀給我的啟示作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的閱讀給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀給我的啟示作文1

　　閱讀，是我最喜歡做的事情之一了。閱讀課外的文章，能讓自己的知識變得豐富多彩，也能讓自己飽覽其他的.不一樣的知識。我也一樣。

　　一次放假回家，我在第二天寫完了作業(yè)，寫完作業(yè)，也沒有什么可做的了，我又把眼睛轉(zhuǎn)向了書柜上——“看書，對，看書吧……”說著，我走向了書柜，仰起頭，望著五顏六色的書目，想：“記得有一本還沒看完的新作文書，拿出來看一下吧……”我拿出了那本作文書，那是一本三厘米厚的作文書，我拿起它，看了起來，一下子就看了兩三個鐘頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了返校的日子。這一天上科學課時，科學老師問了我們一個問題：“同學們，你們知道水生的蒜第幾天能發(fā)芽嗎？”我一下子就想了起來——哈哈，我看過的一本書里記載著這種水生植物，我一下子就答了出來，原來，閱讀這么有用��！

　　從這件事起，我知道了讀書是多么得重要，以后，我更加勤奮閱讀，汲取更多的課外知識，使自己知識更淵博。

　　閱讀能使人更加知識豐富，多勤奮閱讀吧。

閱讀給我的啟示作文2

　　從前我是一個不愛讀書的孩子，對于書本有著一種天然的抗拒，因此我也得到不了相關(guān)書本上的知識。可是這個世界沒有絕對，當我上學以后遇到了陳老師，陳老師是我們班的語文老師，他非常注重我們的課外閱讀。

　　放暑假的時候，陳老師贈送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書很好看，其中不光是文字，還有很多彩色圖片。因此，我在暑假期間經(jīng)常翻出來看一看、讀一讀。

　　其中一篇故事講到了釣魚：從前兩個人去河邊釣魚，結(jié)果都釣不上魚，就只好去菜市場買魚�？墒且粋�人花10元錢買了一條魚以后就回家吃了，另一個人就花10元錢買魚，再花10元錢跟菜市場的漁夫討論釣魚經(jīng)驗，因此學會了一點釣魚技巧。過了一陣子，兩個人又去河邊釣魚，結(jié)果第一個人依舊空手而歸，第二個人應(yīng)該學習到了釣魚技巧，釣到了5-6條魚。

　　這個故事給我啟發(fā)很大，讓我明白了知識遠遠要比單純的物質(zhì)財富更加重要。��！這就是課外閱讀給我的啟示！

閱讀給我的啟示作文3

　　閱讀可以帶給我快樂，讓我受益無窮。

　　因為我喜愛讀書，每次我考試作文都是滿分，閱讀題也做的很好，成績也一直名列前茅，我非常開心。

　　每次一聽到班里的同學說閱讀題好難呀，一錯就是一大堆，我臉上便會偷偷浮起得意的的微笑。我每天晚上都要看書，課后即使同學們都出去玩兒了，也要在教室里堅持看書。

　　因為讀書，我變得很文靜。叔叔，嬸嬸，姑姑總是拿自己家的孩子和我做對比，爸爸媽媽也經(jīng)�？洫勎摇Ｃ看谓憬銈儐栁夷隳敲磹劭磿�，為什么我們就不喜歡？這時我只能回答：蘿卜白菜，各有所愛。

　　書讓我懂得如何與人相處。有一次家里來客人了，媽媽得朋友說她得孩子特別不聽話，但是他有一個愛好就是讀書。那個小朋友一來我家，我便把所有的謎語書拿出來讓他看，但他沒有看，反而要看那本《西游記》可是本書上有很多字，他根本看不懂，我就一個字一個字教他，給他讀，他要走的時候，對她媽媽說：姐姐好厲害喲！

　　那一刻，我感到了無比的的滿足，我覺得閱讀讓我的生活更美好。

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