享受閱讀的作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的享受閱讀的作文5篇,歡迎大家分享。
享受閱讀的作文 篇1
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實(shí),書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長,我升入了小學(xué),認(rèn)識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我學(xué)會(huì)了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會(huì)了思考。
我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個(gè)高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們再不抓緊時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打”的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
享受閱讀的作文 篇2
忘了從什么時(shí)候開始,媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。
每當(dāng)媽媽買回新書,我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒有聽見,媽媽說:“你真是個(gè)書呆子!”
我讀的書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢》,從《海底兩萬里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說,我在書的海洋里貪婪地汲取著營養(yǎng)。
我最愛看我國古典文學(xué)著作,尤其是《三國演義》讓我愛不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢中殺人、徐州屠城中認(rèn)識了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國時(shí)代,感受著最古老的中國、最傳統(tǒng)的文化。
閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。
沉浸在書的`海洋里,我享受著無比的快樂,我愛閱讀!
享受閱讀的作文 篇3
平時(shí)在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進(jìn)書堆里,天馬行空地幻想。
嘆水滸。
你可記得那一百單八將?
嘆宋江。
難得有心呼保義,可憐無人頌公明。
笑吳用。
不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。
可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。
瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;
綠陰散下,清光射日夢驚魂。
噫!封建統(tǒng)治之黑暗!
可笑!宋江之招安!
水滸傳,一種形式的悲劇。
思西游。
“你挑著擔(dān),我牽著馬~~”
看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個(gè)筋斗,十萬八千里。
看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個(gè)性陽光,活潑又天真。
看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。
“貧僧自東土大唐來!
看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。
賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹,顆顆株株果壓枝。
好一部西游!
善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。
好一部極具神話色彩的小說。
憶三國。
思那虎將,救主當(dāng)陽長坂,如入無人之境!翱车勾笃靸擅,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營名將五十余員!贝四耍貉菊髋弁讣准t,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!
憶那燕人,獨(dú)守長坂橋頭,吼退曹軍雄師。“一時(shí)棄槍落盔者,不計(jì)其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏!闭牵阂宦暫盟妻Z雷震,獨(dú)退曹家百萬兵。
獨(dú)愛諸葛孔明!
功蓋三分國,名成八陣圖。
如公全盛德,應(yīng)嘆古今無!
未出茅廬,已知三分天下,真萬古之人不及也!
豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!
欲識他年分鼎處,先生笑指畫圖中。
夢紅樓。
只一字:悲。
可憐寶玉,可憐黛玉!一個(gè)悲極出塵,一個(gè)含恨而終?蓱z一對有情人!
焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。
紅樓夢,夢紅樓,夢越百年不曾醒,樓上情天又一重。
問世間情為何物?
你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛,至死不渝,死后終成眷屬。
夜未央,淚灑白月光。昨夜夢回魂已斷,今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷?
發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰短長?
紅樓夢,另一種形式的悲劇。
“吃飯了~~”
母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書桌,雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書。
真享受閱讀的樂趣。∥伊魬俚乜戳四撬谋緯谎,起身離開了房間。
享受閱讀的作文 篇4
每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我常看的書,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!彼裕瑢ξ叶,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書,可以增加知識、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松,讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
享受閱讀的作文 篇5
萬物享受自然的饋贈(zèng)、生機(jī)勃勃,孩子享受親人的關(guān)愛,健康成長;人類享受文明的哺育,精神豐富。而我卻覺得讀書可以帶給我許多不懂的知識。生活中,有無數(shù)的精彩等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>
有天,我一個(gè)人漫步的走在大路上,走著走著就走到了一家租書攤,我閑來無事就過去看看,我隨便拿起一本書來看,看著看著我就被那本書深深的著迷上了?戳撕瞄L時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)我還在租書攤,我連忙抬起頭看了下天,這一看可把我嚇一跳,天色差不多已近傍晚。我見那本書我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書攤的老板借回家看了。借到書我匆忙的跑回家,我生怕我媽見我這么晚還沒回家擔(dān)心我,我回到家,就看見我媽已經(jīng)把飯菜都做好了,我媽見我回來了就叫我去洗手吃飯,我洗完手出來看見我爸還坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,我無奈的叫了聲:“爸 別看了吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽野值牧?xí)慣就是喜歡看報(bào)紙,每天要是不看報(bào)紙他就感覺渾身不舒服似的,我爸應(yīng)了我一聲就放下報(bào)紙來吃飯了。
吃完飯后,我就迫不及待的跑回我的房間看在租書攤借回來的那本書。其實(shí)那本書里面有很多有趣的故事,比如《夏洛特?zé)⿶馈、《魯濱遜漂流記》等?吹綄⒔c(diǎn)我把那本書全部看完了,我把那本書放好覺得有點(diǎn)累了就去洗漱睡覺了。可是卻怎么都睡不著我在床上翻來覆去最終還是睡不著,我所性就靜靜的躺在床上仔細(xì)回想著那本書的內(nèi)容,我覺得這次的閱讀是我最初的一場閱讀,我猶如一只小雞在堅(jiān)硬的蛋殼上啄開的第一個(gè)小孔隙。
這一次的閱讀為我打開了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有文字的課本我都帶著一顆獵奇的心去閱讀。每天早晨我都會(huì)起得很早,像媽媽平時(shí)上班一樣風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在那家租書攤。今天,我一樣像往常一樣早早的起床,吃完早餐就上樓把那天借的那本書拿去還給租書攤的老板了。夏天結(jié)束時(shí),那家租書攤上所有的書都被我看完了。
上初中后,學(xué)校有小型的圖書館,在那能借到一些文字經(jīng)典的書。現(xiàn)在我全部是毫無選擇的去閱讀一些有趣的文字經(jīng)典書和一些有關(guān)課本內(nèi)容的書,然而,閱讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語句如暗流涌動(dòng),認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向推動(dòng)小船,扯動(dòng)風(fēng)帆。而忘記的那些,則是大海本身,沉靜的起伏——同時(shí)也是世界本身。我想這世界真實(shí)從來不曾在意過誰的認(rèn)可與理解吧。
我對閱讀始終樂此不疲,如癡如狂,我享受著最初的那一場閱讀,享受著閱讀帶給我的快樂和幸福。
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