【精華】享受閱讀作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的享受閱讀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
享受閱讀作文 篇1
閱讀是一種心靈的升華,讓我悸動在它獨(dú)行的靈魂中;閱讀是一種感官的享樂,讓我調(diào)和在它繽紛的色彩中;閱讀是一種靈魂的舒適,讓我徜徉在它溫柔的碧浪中……
閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。
讀安徒生的童話,我認(rèn)識了勇于為愛獻(xiàn)出自己生命的小美人魚,結(jié)識了大膽點(diǎn)破騙局的小男孩,當(dāng)然我也知曉了賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局后,哭得不能自已,眼淚嘩啦嘩啦,淌濕了衣服。我盼望參加王子與公主的婚禮,為他們送上最真摯、美好的祝福,我期望與童話里的主人公相見,那曾是我幼年最美好的一個(gè)夢。
閱讀是在書頁間領(lǐng)略這悠長歷史的傳奇。
讀施耐庵的《水滸傳》,我腦海里會呈現(xiàn)出梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩渺,想象水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的房屋。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀羅貫中的《三國演義》,我似乎看見趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長坂坡勇不可當(dāng),威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。童年時(shí)期我無數(shù)次幻想這般威風(fēng)凜凜的場景。
閱讀是穿越時(shí)空的鏡花水月,美得不真實(shí)的邂逅。
讀莊子的文,我可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;讀李白的詩,我可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道難,難于上青天”的感慨;讀李清照詞,我可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連舟也載不動的愁;讀徐志摩的佳作,我可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年時(shí)的我,已經(jīng)可以體味那愁。
閱讀是拾取朝花,是穿越的水中月,是凈土,是音符。歲月如同白駒過隙,匆匆不停,閱讀給我慰藉,讓我在悠長的歲月里不再孤獨(dú)。
享受閱讀作文 篇2
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝_實(shí),書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長,我升入了小學(xué),認(rèn)識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我學(xué)會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會了思考。
我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個(gè)高貴的人談話!弊x了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們再不抓緊時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
享受閱讀作文 篇3
迎著和煦的春風(fēng),伴著美麗可人的鮮花,隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,在4月7日下午,兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),給我們實(shí)小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家,卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲,被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級小朋友的“最愛”!督^佳拍檔》、《同桌冤家對對碰》等書籍則是我們中高年級學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過,同學(xué)們便把賣書的乒乓臺圍了個(gè)水泄不通,爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。
當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場聽講座時(shí),我?guī)缀跆似饋恚缭绲乇愦叽贄罾蠋煄覀兦巴。在同學(xué)們的翹首期盼中,一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時(shí),階梯教室掌聲雷動,“粉絲們”可真激動呀!曉娜姐姐很親切,始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷,并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者:只有細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用心去體會身邊所發(fā)生的事情,才能寫出生動的好文章。另外,曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本,這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,又能提高作文水平,真是一舉兩得。我們聽了頻頻點(diǎn)頭。
講座一完,一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請她簽名留念,曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字,也留下了她對小書迷的祝福。
我們就像還在成長的花兒一般,而書呢,就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露,只有我們懷著熱情去閱讀,去享受,才能茁壯成長。
享受閱讀作文 篇4
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。 我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我: “為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
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享受閱讀作文 篇5
花的凋零,葉的飄落,跟著風(fēng)的腳步去追尋那書海中的芬芳。
——題記
我在不同階段,閱讀著不同的文章、書籍,而我現(xiàn)在喜歡躺在云端,放牧一群詩篇。人的一生中讀詩的光陰最難求,讀一句,是一句。從課本中的唐詩宋詞,再到現(xiàn)在層出不窮的現(xiàn)代詩歌,都令我回味無窮。讀著辛棄疾的《西江月》中的“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前!彪[約讓我看到稀疏的星星還掛在天邊,轉(zhuǎn)眼滴滴的細(xì)雨就散落在山前的美好景象;讀著李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”讓我看到一個(gè)穿越時(shí)空追隨友人,對友人的同情以及親切的關(guān)懷;讀著杜甫的《望岳》中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!庇肿屛铱吹搅艘粋(gè)不服輸,敢于勇攀高峰,有著雄渾的氣魄的人。唐詩宋詞帶給我的是對于古代美好的遐想,以及無限的想象。
而現(xiàn)代詩帶給我更多的,是感觸。莎士比亞曾經(jīng)說過:“詩人和瘋子,都不屬于紅塵十丈的人間。”我認(rèn)為現(xiàn)代詩人,都是歲月為筆,相思是墨,字字句句都流露著情感,而這些都是平常情感,都是平常言語,但是,詩人卻像彈著豎琴一樣,變幻出新奇詩句,不同花樣。
當(dāng)我初讀席慕蓉的《山路》時(shí),覺得有些朦朧,但再讀,卻品嘗到了些許悲傷:有一些事情終未發(fā)生,有一些結(jié)局就已注定。最簡單的文字,卻醞釀著最飽滿的感情。這首詩承襲了席慕容作品一貫的風(fēng)格:溫和淡泊,寧靜舒緩。然而柔軟的語句無礙于情感的堅(jiān)定,一句“我好像答應(yīng)過你”透露著不容遲疑的執(zhí)著與固執(zhí),不過誰的人生能沒有遺憾呢?席慕蓉就用這樣樸素干凈的文字搭建出一棟流光溢彩的情感樓閣,讓我在這間樓閣里,感受到了從所未有情感。而顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明”,震撼了無我的心靈。我念念叨叨,反復(fù)咀嚼著,用自己朦朧的理解,以及跨越那個(gè)時(shí)代的'世界形式,去詮釋里面至深至純的涵義。有時(shí)候想,詩歌就是這樣,因著神秘和明顯高于一般語言的簡潔、寓意內(nèi)蘊(yùn),讓我曾經(jīng)童真的心,忽然一下就有了對感情的表達(dá)方式,盡管有時(shí)候描述不確切,但夢是真的,激情也是真的。
我多么渴望有這么一個(gè)小站,能夠讓我獨(dú)自舔著傷口,亦或獨(dú)自享受著隱秘的快樂。還能夠讓我們沉甸甸的心安全卸載,無痛清理,它是每個(gè)愛做夢的人的向往,是每個(gè)厭倦了俗世,看夠了爾虞我詐后的歸宿,而閱讀,就是我的私人小站。
閱讀路上,獨(dú)自享受。
享受閱讀作文 篇6
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以增長我們的知識,可以懂得為人處事的道理,可以陶冶我們的情操……
從小到大我讀過小說,散文,詩詞,歷史等方面的書籍,無論哪種類型的書都讓我受益非淺。
《魯賓遜漂流記》一書讓我懂得人生的道理。魯賓遜是一個(gè)酷愛航海的熱血青年。雖然他因狂風(fēng)拋到荒島上,但是他并沒有對生活失去信心,努力想辦法生存下去;他樂觀對待每一天,遇到不順心的事也不會灰心喪氣;他勇敢地面對荒島上的野獸及自然災(zāi)害,開動腦筋在荒島上獨(dú)自建造房屋,在島上生活。讓我明白任何時(shí)候都不要對生活失去信心,集智慧與勇氣于一身,成為生活中的王者。
《福爾摩斯探案集》是我最喜歡的一本偵探小說。本書由華生的口述道出福爾摩斯探案的經(jīng)歷。福爾摩斯在探案時(shí)總是仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,只有這樣才能準(zhǔn)確、快速地?cái)喟浮8柲λ闺m然性格古怪,令人捉摸不透卻能與華生成為好友,兩人互相幫助。福爾摩斯在華生的幫助下更快地?cái)喟,華生則在福爾摩斯的一次次探案中收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中要善于觀察周邊的事物,認(rèn)真思考方能獲得成功。
在上學(xué)期學(xué)校組織“上下五千年知識競賽”活動中,大家精讀了《上下五千年》這部書雖然厚重,但語言易懂,結(jié)構(gòu)緊湊。書中許多經(jīng)典的歷史小故事涉及到許多成語,如“請群入翁”“負(fù)荊請罪”等,讓我在了解故事中學(xué)習(xí)到成語,對成語有了更深一層的認(rèn)識。通過閱讀這本書不僅懂得我們?nèi)A夏民族的歷史,還明白道理“管鮑之交”的深厚友誼,“荊軻刺秦王”的英勇無畏……
冰心奶奶的《寄小讀者》和《繁星》把我們引入文學(xué)的大門,像清水一樣洗滌我們的心靈。
劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。每當(dāng)我徜徉在書海中時(shí),都感到無比快樂,正如“書中自有黃金屋”內(nèi)心得到極大的滿足,讓我享受到閱讀之趣。
享受閱讀作文 篇7
如果說,《紅樓夢》為我?guī)淼氖歉袆,那么,這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者,留給我更多的是感悟。
蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達(dá)的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。
請看《定風(fēng)波》:
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!
是啊,人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中,周圍一片風(fēng)雨時(shí),如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),那么,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來那美麗的夕陽斜照。
閱讀,帶給我感悟,裝點(diǎn)我的靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來了快樂。
享受閱讀作文 篇8
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請去讀書吧,因?yàn)樽x書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請去讀讀書吧!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會活得很快樂。
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