【必備】享受閱讀作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的享受閱讀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

享受閱讀作文 篇1

　　經典，不是流傳一時，不是庸俗無用，更不是隨便一篇文章或一本讀物。經典，乃是膾炙人口，流芳百世的文學作品。遨游在經典的海洋里，我感受到了中華五千年文化的博大與精深。

　　步入經典的圣殿，與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；同杜甫感嘆“國破山河在，城春草木深”的凄涼；同李白唱響“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的贊歌;同蘇軾體會“大江東去，浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”中，我看到了李清照的輕松淡雅，從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情，從“誰言寸草心，報得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。

　　步入經典的圣殿，與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》，被諸葛亮的神機妙算打敗，被關羽的一諾千金感動。打開吳承恩的《西游記》，我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》，每一個字都飄著神奇的味道，與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句，讓我對那封建的社會恨之入骨，對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中，對英雄敬仰萬分。

　　步入經典的圣殿，讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》，為人害人，人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細想《繁星·春水》，零碎的思想里透出對生活的熱愛，對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚；《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風光，感受了無聲的父愛。

　　讀書≠讀字，在經典的圣殿中，找個位子，坐下來，享受閱讀，接受文學的洗禮，受到心靈的震撼！

享受閱讀作文 篇2

　　三月初，學校開展了讀書節(jié)活動。我們班同學熱愛閱讀，積極地參加學校、班級各項活動。

　　《奧運知識讀本》

　　這是學校推薦給每個班的一本有關奧運的書籍。此書圍繞著奧運會的發(fā)展與歷史進行介紹。我們班的中隊委員輪流上臺為大家介紹奧運知識，同學們一個個豎起耳朵仔細地聽著。這本書讓同學們大大開闊了眼界，對奧林匹克運動有了更全面的了解。

　　奧運黑板報

　　為了配合讀書節(jié)，在教室里營造出一種濃濃的奧運氣氛，我們班的中隊委員們開始出新一期黑板報。經過幾天的勞動，奧運黑板報終于出好了。一下課，同學們就圍著黑板報，指著這張、那張圖片，讀著一段段關于奧運的文字。大家心里充滿著對08年北京奧運會的期待。

　　奧運幻燈片

　　我為班級做了一個有關奧運知識的幻燈片。主要內容分四項：古代奧運會、現代奧林匹克運動會、國際奧委會和北京奧運會。一張張精美的圖片點綴在一行行文字中，讓同學們形象地了解了各方面的知識。利用每節(jié)品社課的時間，讓同學們了解奧運知識，一點一點開始關注奧運。

　　20xx年3月24日

　　20xx年3月24日，是一個神圣的日子，奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點燃。通過衛(wèi)星直播，傳到了家家戶戶。我們班的同學很早就知道了這個消息，盼望著這一天的到來。這天下午五點，同學們一個個坐在電視機前，等待著這神圣的一刻。5：46，奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點燃了。這一神圣的.火苗，將經過無數人的傳遞，最終到達萬里長城，于20xx年8月8日在國家體育場點燃。

　　第二天，奧林匹克圣火成了同學們討論的話題。

　　奧運知識競賽

　　在讀書節(jié)即將落幕時，大隊部印發(fā)了一份奧運知識競賽，給每一個同學做。老師通知了大家。這一天晚上，同學們有的翻閱著各種奧運書籍，有的上網查資料，有的請教爸爸媽媽，做好了充分的準備。第二天，同學們個個考出了好成績。

享受閱讀作文 篇3

　　我愛看書，甚至這也讓我愛上了寫作，因為有些書確實會激起你的斗志，讓你會不由自主的想要拿起筆桿來嘗試一下。不僅如此，在你讀書的同時，也會被書中的人物所深深地感動。

　　兒時，翻開五彩的畫卷，灰姑娘的幸福、美人魚的勇氣、小矮人的可愛，我在這些充滿色彩的童話故事中明辨了真善美，分清了假惡丑的存在。讓我對未來的世界充滿了好奇，我會不會也像灰姑娘那樣有著一雙水晶鞋和白馬王子？童年，成為真正的好奇寶寶，面對許多未知的實物，《十萬個為什么》在我的世界中擺在最顯赫的位置，越來越多的知識是我自己從書中理解而來的，居里夫人、牛頓、伽利略這些人物也漸漸的來到了我的生活中。他們讓我看到了科學頂峰的燦爛，我在閱讀中體驗知識的真諦、科學的美麗。悠哉悠哉！

　　現在，大量的閱讀已經成為我不可缺少的習慣，我也享受在其中。童話與科普已經退居二線，我開始更愛翻那些厚的像磚塊似的小說與名著。魯迅讓我看見了他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神，看見當時社會迂腐、人類的麻木，他的文字不僅喚醒了當時社會的人們，也同樣喚醒了我，不再愚昧無知。冰心、曹文軒、老舍、這些創(chuàng)造了無數的宏偉巨制的人們，都帶給了我深深地影響，以及最溫暖的感動。

　　閱讀將是我永遠的樂事。送走了白天的學業(yè)之后，我開始對閱讀情有獨鐘，在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入其中，任思緒如駿馬奔騰，目睹歷史的興衰榮辱，與主人公同悲同哀，時而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動，總有一股抑制不住的激奮和靈感奔涌，于是乎，筆尖不免會觸動，總想寫些什么，說些什么，傾訴些什么……

　　是啊，我們在閱讀中成長著.

　　我們在成長中閱讀著. 每天，都不斷的進步！

　　現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是閱讀帶給我們的歡樂;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那無數的經典誦讀一定會成為我們最美好的回憶.....

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