愛閱讀作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛閱讀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛閱讀作文600字 篇1
書，是黑暗中的一盞燈，它能照亮前行的路；書，是迷茫時(shí)的導(dǎo)師，它能傳授知識(shí)；書，是在你孤獨(dú)時(shí)前來(lái)陪伴的朋友，它能為你消除煩惱，讀書，是一種享受。
我是一個(gè)愛讀書的女孩，閑暇時(shí)，我愿意捧著一本書，津津有味地看著。書中主人公的遭遇總是能牽動(dòng)著我的情緒。悄悄地告訴你，以前，我并不是一個(gè)愛讀書的人哦！
的確，以前的我和所有的孩子一樣，愛玩、愛鬧、愛跑、愛蹦。但有一件事改變了我。
那天，爸爸買來(lái)好幾本書，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們來(lái)場(chǎng)比賽吧�！蔽液苁遣唤�，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥，我剛剛想拒絕爸爸時(shí)，誰(shuí)知爸爸竟看透了我的心思，根本就不給我開口的機(jī)會(huì)，直接說(shuō)“比賽開始”。沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我剛開始感到坐立難安，可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己被書吸引住了，完全沉浸在書的世界里。后來(lái)才明白，爸爸這樣做，就是為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣。就這樣，我愛上了讀書。
自這件事情后，我就作文像變了一個(gè)人似的，整天捧著一本書，根本就不離手。因?yàn)樽x書時(shí)，我可以感到前所未有的輕松，感到前所未有的快樂(lè)。讀書，是一種快樂(lè)，是一種享受，是一場(chǎng)心與心的旅程。
我愛讀書，愛到發(fā)狂的境界。那次，媽媽帶我去姥姥家。誰(shuí)知半路竟下起了雨，幸好姥姥家不遠(yuǎn)，否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家，我忽然想起來(lái)書還在院子里呢。于是我二話不說(shuō)就奔向家里，此時(shí)的我已經(jīng)顧不了那么多了，只祈求我的書沒事。跑了一段路后，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了，只好再原路返回。到了姥姥家，我飛快地找到媽媽，向媽媽說(shuō)清楚后，又急急忙忙地向媽媽要鑰匙，之后，又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書“搶救”及時(shí)，雖然受了點(diǎn)傷，但還沒有到“壯烈犧牲”的地步。不過(guò)，我也為此付出了慘痛的代價(jià)——感冒了，但是我很開心，因?yàn)槲艺攘宋业臅?/p>
書，是階梯，是朋友，是導(dǎo)師，是黑暗中的一盞燈。讀書是快樂(lè)，是幸福，亦是享受。愛讀書，就是愛人生。
愛閱讀作文600字 篇2
可樂(lè)大家應(yīng)該不陌生吧，又甜又可口，我最喜歡喝可樂(lè)了。其中有一瓶可樂(lè)，讓我懂得了偉大的愛。
那是一個(gè)炎熱的夏天的午后，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空，所有的一切都快要蒸發(fā)掉了。我跟伙伴們?cè)跇堑紫峦婊遘嚕灰粫?huì)了，我們就大汗淋漓，頓時(shí)我覺得口渴得要命，我想回家喝水去，可是又一想：如果我回家去喝水了，伙伴們也都解散了，不玩了，那該怎么辦呢？
就在這時(shí)我看到遠(yuǎn)處走來(lái)了兩位奶奶，哦，一位就是我的奶奶，太好了！我就讓奶奶給我買瓶可樂(lè)喝吧！我二話不說(shuō)就上去給奶奶說(shuō)：“奶奶，我渴了，快點(diǎn)給我買瓶可樂(lè)吧！”奶奶猶豫了一下說(shuō)：“我今天沒帶錢呀”，我一下子顯得不高興了，心想：“奶奶就是小氣，不想給我買可樂(lè)喝，就找借口。于是我拿出了我的殺手锏——撒嬌“奶奶，我快渴死了，快給我買瓶可樂(lè)喝吧，快點(diǎn)吧！”奶奶想了想說(shuō)道：“好吧，我?guī)闳ド痰曩I”我高興的跳起來(lái)。
到了商店，我拿了一瓶我喜歡喝的冰鎮(zhèn)可樂(lè)。奶奶從兜里面掏出了一個(gè)手帕，慢慢的解開了手帕，我看到里面全是些零錢，有幾個(gè)一塊地和幾個(gè)五毛錢。奶奶數(shù)了三塊錢，給了售貨員，我當(dāng)時(shí)也沒多想，只顧著自己的一時(shí)痛快，我喝著又涼又甜的可樂(lè)，心里高興極了。我感覺我身體里的每一個(gè)毛孔都涼透了。
正當(dāng)我要再去玩的時(shí)候，剛才跟奶奶一塊出來(lái)的那個(gè)奶奶說(shuō)道：“浩浩奶奶，你不是要去買藥嗎？我們快點(diǎn)走吧！”只見奶奶不好意思的說(shuō)道：“我今天帶的錢不夠了，你先去吧！”我一下子呆在那了，原來(lái)奶奶拿這些錢是打算買藥的。我想起了：“這幾天奶奶一直說(shuō)自己腰痛，有時(shí)坐著都起不來(lái)，讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買藥的錢給買可樂(lè)了”我心里難過(guò)極了，我真想給奶奶說(shuō)聲對(duì)不起，但我實(shí)在是沒有勇氣��！
那一次，我懂得了奶奶的愛。
愛閱讀作文600字 篇3
當(dāng)夜幕悄然降臨，當(dāng)小城消失了喧囂與繁鬧，我總會(huì)捧著一本書坐在桌前閱讀，橘黃的溫暖的燈光靜靜地傾灑在身上。我摯愛閱讀，一向如此。
小時(shí)候，我摯愛富有童真童趣的故事。坐在燈下，我捧著童話靜靜閱讀。從丑小鴨蛻變成白天鵝到白雪公主誤食了毒蘋果，從海的女兒為愛放棄聲音到王子迎娶了灰姑娘。我沉浸在童話故事里，為它們歡笑，為它們流淚。那時(shí)，格林兄弟、安徒生爺爺在我的心中像太陽(yáng)一樣偉大，隨時(shí)可以妙筆生花。
長(zhǎng)大后，我摯愛古色古香的唐詩(shī)宋詞。坐在燈下，我捧著詩(shī)集靜靜閱讀�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流水”的惆悵；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”地豪邁；“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”地迷惘……一切都令人沉醉。唐詩(shī)短而精煉，擲地有聲，宋詞長(zhǎng)而悠然，回味無(wú)窮。那時(shí)，李白、杜甫就像是高高升起的新月，照亮了我前進(jìn)的路。
后來(lái)啊，我摯愛意味深長(zhǎng)地古今名著。坐在燈下，我捧著名著靜靜閱讀。從湯姆叔叔曾居住過(guò)的小屋里走過(guò)，從黛玉葬下落花的溪流中流過(guò)，從上尉的女兒被囚禁的房間里走過(guò)……我品味著戰(zhàn)爭(zhēng)地硝煙，也品味著甜美的愛情。那時(shí)，托老先生、魯迅先生如同一片汪洋，需要我用心凝望。
而現(xiàn)在，我摯愛清新優(yōu)雅地青年文學(xué)。坐在燈下，我捧著小說(shuō)靜靜閱讀。從郭敬明的憂傷到韓寒的犀利，從明曉溪的清新到安妮寶貝地細(xì)膩。那一個(gè)個(gè)青年寫手，寫出了真正的青春。閱讀他們的文字，我感到心田上鉆開了一個(gè)小口，大把大把的.陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)。
十載的青春，書香伴我走過(guò)，我摯愛閱讀！
愛閱讀作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，比如畫畫、踢球、書法、舞蹈、樂(lè)器、奧數(shù)、寫作、游泳……但我最大的興趣愛好是閱讀。
我非常喜歡閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀就像一座彩虹橋，能讓我走向一個(gè)個(gè)不同的、奇異的世界，推開作者心中的大門，甚至與書中的人物一起交流、玩耍。在閱讀的時(shí)候，我能感受到自己進(jìn)入到書中的世界，在書海中暢游，是一種美妙的享受。人們都說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我可能做不到“行萬(wàn)里路”，那我就“讀萬(wàn)卷書“吧！閱讀能開闊我的眼界，增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我的靈魂永遠(yuǎn)在書海中漫游。
我喜歡閱讀各種各樣的書，小說(shuō)、繪本、漫畫、散文集……就連新學(xué)期剛發(fā)下來(lái)的課本我也有看得津有味。我閱讀過(guò)許多書。幼兒園時(shí)我看繪本、背誦唐詩(shī)，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)能閱讀一些有點(diǎn)深?yuàn)W的書了，它們能增長(zhǎng)我的寫作水平。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲�！逼綍r(shí)上學(xué)時(shí)，就算作業(yè)再多，我也會(huì)努力擠出半小時(shí)來(lái)閱讀。到了假期更不用說(shuō)了。自從家門口新建了24小時(shí)自助圖書館后，我借書就越勤了，每周都要借幾本，白天做完作業(yè)后，晚上就沉迷于書中千奇百怪的故事中。還記得有一次，我有一本書借得太久未還，睡覺前突然想起：“糟糕！有本書明天就到期了，我還沒看完！”于是我連忙一咕嚕從床上爬起來(lái)，開始“挑燈夜讀”，在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，我終于把這本書完整地看完了。
我對(duì)閱讀的沉迷程度，從媽媽的語(yǔ)言中就可以看出來(lái)了。“黃渲婷！快點(diǎn)來(lái)吃飯！”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個(gè)小時(shí)后，我才吃起已經(jīng)涼掉的飯菜�！翱禳c(diǎn)來(lái)洗澡！你看看都幾點(diǎn)了！”我含糊道：“哦……好的……等一小會(huì)兒……馬上……”到了晚上九點(diǎn)半，我才剛剛洗完澡。因?yàn)槲沂滞侠�，又喜歡說(shuō)“馬上”，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你的這匹馬也跑得太慢了吧！”盡管這樣，我還是屢教不改，經(jīng)常沉迷于看書無(wú)法自拔。
閱讀為我?guī)?lái)豐富的“精神食糧”，我要繼續(xù)保持熱愛閱讀的好習(xí)慣，讓讀過(guò)的書成為我進(jìn)步的階梯！
愛閱讀作文600字 篇5
書是我一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著我駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險(xiǎn)峻的礁巖。
無(wú)論在麗日還是有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)酷愛閱讀的女生，家里的書柜都擺滿了書，我每天晚上沒事的時(shí)候總會(huì)坐在床上看書。高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。現(xiàn)在這句話已經(jīng)成為人人知道的名言了。由此可見，書，是離不開我們的；書，可以讓我們開闊視野，還可以讓我們了解到更多的知識(shí)。
前幾天，我剛剛看完了一本書，書的名字叫《魯濱遜漂流記》一開始，我剛看了幾次，就愛不釋手了，恨不得不吃飯，不喝水，不睡覺，一天之內(nèi)把這本書看完。可是，這是不可能的事……終于看完了，這本書教會(huì)了我們?cè)撛趺瓷妫蓄B強(qiáng)的毅力，碰到困難千萬(wàn)不能退縮的道理。
好書就像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默的為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。好書是益友，它著實(shí)讓我獲益匪淺，不僅僅使我開闊視野、能說(shuō)會(huì)道，更是給了我做人的道理，學(xué)會(huì)了寬容。好書打磨我、塑造我、雕琢我。一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛讀書，永遠(yuǎn)……
這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
愛閱讀作文600字 篇6
朋友們可能會(huì)有疑問(wèn)，“千言萬(wàn)序”是什么呢？呵呵！讓我來(lái)告訴你吧！“千言萬(wàn)序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽(yáng)東方恒隆三樓。
潁州晚報(bào)的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，提高青少年閱讀興趣，共享閱讀快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng)。這是我第一次來(lái)到這里，但是立刻就被它的獨(dú)特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。
千言萬(wàn)序，說(shuō)明這里的圖書該有多么多��！但是書的擺放卻十分整齊有序，找起來(lái)都有章可循。
這不，在我們參觀完手工區(qū)、外國(guó)文學(xué)區(qū)、經(jīng)典書籍區(qū)、中國(guó)文學(xué)區(qū)、幼兒繪本閱讀區(qū)和青少年閱讀區(qū)后，“書海尋寶”互動(dòng)游戲便拉開了精彩的序幕。
我們被分成六個(gè)小組，每個(gè)小組在老師讀完名著簡(jiǎn)介線索后，各派出一個(gè)代表去把對(duì)應(yīng)的書籍找出來(lái)。用時(shí)最少，找出正確書籍?dāng)?shù)目最多的一組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈角逐，我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍，可是我卻受益匪淺。其他選手的表現(xiàn)精彩得出乎我的意料。他們的有關(guān)文學(xué)名著的知識(shí)爛熟于心游刃有余。可見他們平時(shí)就博覽群書，才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是，老師剛讀完第一條線索，就有很多選手風(fēng)馳電掣般地沖向藏書區(qū)，并且準(zhǔn)確無(wú)誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索，這是哪本書，作者是誰(shuí)等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們，深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊！
著名雙語(yǔ)主持人孟老師接著給我們帶來(lái)了勵(lì)志主題讀書分享。他那悅耳動(dòng)聽的聲音把英國(guó)文學(xué)家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語(yǔ)朗誦哦！開卷有益。
我今后一定要多讀書讀好書。千言萬(wàn)序書店的確很好哦！它讓我愛上閱讀。
愛閱讀作文600字 篇7
生命因獨(dú)特而絢麗多彩，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我最與眾不同的就是我愛閱讀。
我閱讀的書各種各樣，上至名著，下至雜志，只要是書我就能看起來(lái)，且十分投入。記得有一次我和媽媽到省圖書館借書，那里的書籍琳瑯滿目，一眼望不到邊。如此多的書，怎么看得過(guò)來(lái)呢？從哪里入手借閱呢？媽媽提議分頭找我喜歡的書，這可真是好主意!不一會(huì)兒，我和媽媽就搬來(lái)了一大疊書�？墒�，一張借書卡只能借4本書，我們倆總共只有2張卡，最多只能借8本書啊!這可怎么辦呢？媽媽想了想說(shuō)：你選8本你最喜歡的書，我們借回家再看，剩下的你在這看看，看不完我們就下次再借。這些書本本都那么精彩，本本我都愛不釋手，可又不能借那么多，我只好忍痛割愛了--只借8本，剩下的在圖書館里開始閱讀.....我翻開一本厚厚的書，伴隨著油墨的清香，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。這本書的故事十分精彩，生動(dòng)有趣，寫作手法十分新穎，妙筆生花。如此好的一本書，我怎能不愛不釋手？我沉浸于茫茫書海中無(wú)法自拔，仿佛置身于書中的故事里一般，任何嘈雜都化為烏有，任何動(dòng)靜都視而不見。正當(dāng)故事講到高潮時(shí)，媽媽把我從書的世界里拽了回來(lái)：別看了，都5點(diǎn)了!已經(jīng)看了4個(gè)多小時(shí)呢!要回家弄飯吃了。我頭也不抬的應(yīng)了兩句馬上，馬上，就看完這一點(diǎn)。于是我又繼續(xù)沉浸于書中，過(guò)了一會(huì)，媽媽實(shí)在是等不及我了，把我拽起來(lái)，說(shuō)：不能再看了，已經(jīng)看了很久了。這時(shí)，我才依依不舍地放下手中的書，咽了口白開水，書中的知識(shí)仿佛也順著白開水溜進(jìn)了我的腦海里，溜進(jìn)了我的心里......
閱讀可以收獲知識(shí)，閱讀可以收獲快樂(lè)，閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。一個(gè)愛閱讀的人必然可以收獲知識(shí)與快樂(lè)，而我正是一個(gè)這樣的--愛閱讀的人
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