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      閱讀的作文500字

      時(shí)間:2022-04-12 13:18:38 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀的作文500字三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈喿x的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于閱讀的作文500字三篇

      閱讀的作文500字 篇1

        上課了,老師神秘地拿出了一本書,問我們:“書皮上有什么?”“小怪物!”

        “小魔鬼!”

        “小妖精!”同學(xué)們說什么的都有。

        我不聽他們說,我要用自己的火眼金睛觀察!笆且粋(gè)小魔怪!蔽倚判氖愕卣f。不過,老師到底想干什么呢?難道是向我們推銷書?不對(duì),因?yàn)槔蠋煱褧谧×恕?/p>

        到底要干什么嘛?我滿懷期待。老師拿起書,揭開蓋住書名的紙條,清了清嗓子說:“今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要共讀這本有趣的書!

        “耶!”全班同學(xué)發(fā)出歡呼。

        老師翻開一頁(yè)。“從前,有一個(gè)十分善良的小魔怪,但他從不吃人,他想上學(xué),他的爸爸媽媽不同意。后來小魔怪說服爸爸媽媽去上學(xué),晚上回來給爸爸媽媽嗎講了很多故事。特別是一本做飯的書,一家人讀了以后,他們不再吃人,吃蛋糕和米飯了。小魔怪過生日時(shí),他請(qǐng)了好多小朋友到他家里玩,當(dāng)小朋友們到了門口,他才想起來爸爸媽媽會(huì)吃人的,可是那一天,爸爸媽媽和小朋友們都玩瘋了,可開心了,而且決定以后再也不吃人了。

        老師為什么要與我們共讀這本書呢?我想,老師想讓我們知識(shí)更豐富,而且明白閱讀的作用。是什么讓吃人的魔怪和人類成為好朋友?這就是閱讀的力量!

        這本書讓我懂得閱讀的重要,閱讀是人和獸的區(qū)別。我明白了自己不讀書是可憐的,今后一定要成為一個(gè)愛讀書的`孩子。

      閱讀的作文500字 篇2

        我喜歡閱讀,可以說是到了癡迷的境界。

        但我又不局限于傳統(tǒng)意義上那種“一盞花茶,一片陽(yáng)光,一本名著,一個(gè)下午”的優(yōu)雅閱讀。相反,我什么都看。我把第一次滿含新鮮感的閱讀看得無比重要,那是為了以后可以隨時(shí)在腦海中讀取回味。我還喜歡把那些風(fēng)格迥異的記憶在同一時(shí)刻釋放,以達(dá)到思維的噴發(fā)。這些都是閱讀的體驗(yàn),酣暢淋漓,快感入骨。

        當(dāng)然閱讀的體驗(yàn)也是多姿多彩的。比如,一本我鐘愛無比的書,也許在讀上半部時(shí),我還是贊不絕口,但到了下半部我的態(tài)度就會(huì)發(fā)生180度大轉(zhuǎn)彎。我會(huì)思索這本書有哪些地方不好,并在腦海里對(duì)這些地方進(jìn)行整理,然后思考。我在這樣的閱讀中收獲了許多。

        好的作品,是能引起人的共鳴的。我經(jīng)常把自己想象成書中的主角,全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間翻騰、勁躍、跌蕩、起伏,情感像是大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節(jié)、風(fēng)格,帶領(lǐng)我在閱讀的思維汪洋中邀游。我會(huì)把每一個(gè)字都深深吸納,直到看完最后一個(gè)字,就像雨過天晴、毛孔舒張的暢快。它們深深吸引了我,說真的,那種閱讀完一本書后大徹大悟的感覺很奇妙。這個(gè)世界有許多說不清道不明的東西,但文字卻把它們演繹得觸手可及。

        有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺得,閱讀書籍時(shí)的體驗(yàn)更像是馳騁在一片片曠野之上。我?guī)е鞣N各樣的閱讀體驗(yàn),在曠野上自由飛奔,無拘無束。

      閱讀的作文500字 篇3

        暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書館看書,一排排書架,猶如一位位莊嚴(yán)肅穆的戰(zhàn)士,令人心生敬畏。我翻開一本厚厚的書,字好多啊,要猴年馬月才能讀完呢!于是就隨手拿起一本漫畫書,津津有味地看了起來。爸爸笑而不語,也挑了一本書,靜靜地坐在我的旁邊。

        開學(xué)后的一天,爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),面有難色。出了什么事情呢?原來我們語文老師讓爸爸輪值帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行線上閱讀。我不禁自告奮勇地說:“這有什么難事,我在微信群里面帶頭閱讀,給同學(xué)們做個(gè)表率!卑职竹R上“多云轉(zhuǎn)晴”,笑著說:“這肯定行!”進(jìn)里屋變戲法似的抱出一摞書,正是這學(xué)期老師讓閱讀的書目,原來,爸爸早就準(zhǔn)備好了啊!

        我們讀的第一本書是沈石溪叔叔的《狼王夢(mèng)》。每天讀幾十頁(yè)書,還真的有些困難。首先不認(rèn)識(shí)的字要查字典,劃出好詞好句,還要認(rèn)真做好讀書筆記,為支持爸爸的工作,我也是蠻拼的。不過,故事的情節(jié)逐漸地深深吸引了我。故事中一只叫“紫嵐”的母狼,為了幫助自己的孩子實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,不屈不撓,屢敗屢戰(zhàn)。想一想我在學(xué)習(xí)中遇到的困難真的不算什么。我們接著又看了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的《呼蘭河傳》,生動(dòng)有趣的《昆蟲記》,刻骨銘心的《草房子》……每一個(gè)故事都是那么優(yōu)美而又與眾不同。不知不覺中,讀書似乎不再是一件難事,有時(shí)候我甚至還有自己寫一本書的沖動(dòng),每天不閱讀心里都會(huì)癢癢的,而原來令我頭痛的作文現(xiàn)在似乎也變得不再困難。

        一本好書如一陣春雨,滋潤(rùn)著心靈的成長(zhǎng)!白x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。閱讀能使人更好地學(xué)會(huì)欣賞美,感受美。在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,閱讀原來有如此神奇的力量,蘊(yùn)藏著如此大的智慧。

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