【推薦】快樂(lè)閱讀的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)閱讀的作文 篇1
每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說(shuō),有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛(ài)不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我常看的書,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說(shuō)過(guò):“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!彼,對(duì)我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書,可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣:“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生,讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè),更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
我雖沒(méi)有去過(guò)珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無(wú)邊;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因?yàn)閺奈大w會(huì)過(guò)讀書的奇妙。五年級(jí)時(shí),班里舉行了讀書報(bào)告會(huì),我只好逼著自己在書店里找些著名的書來(lái)閱讀?催^(guò)這些好書以后,我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛(ài)讀《三國(guó)演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德,感受關(guān)羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí),我為他惋惜;當(dāng)書中的邪惡者得逞時(shí),我氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛(ài)我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說(shuō):“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛(ài)的.偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一陣清風(fēng),可以拂走所有的煩惱;而讀一本好書,就仿佛在與一個(gè)高尚的人談話。走進(jìn)一本書,如同走進(jìn)一個(gè)繽紛的世界。
每天,一有時(shí)間,我便會(huì)坐在書桌旁,手里捧著一本書津津有味地讀起來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間已過(guò)了許久,于是我只好依依不舍地放下書,去做起一個(gè)個(gè)由書香浸潤(rùn)著的夢(mèng)。在我房間里,最多的就是書。床頭邊放著,書柜上擺著,書桌上堆著,就連沙發(fā)上也還不忘放著幾本。每次讀書時(shí)我都會(huì)做讀書筆記,收集優(yōu)美的語(yǔ)句、片段。讀書后,我也不忘寫一篇讀書心得,來(lái)回憶一下書中的內(nèi)容。其實(shí)每一本書,它告訴人們的意義不同,作者寫作的手法也不同。所以我們更應(yīng)該常讀書,去體會(huì)書中人物的喜怒哀樂(lè),以及作者多樣的寫作方法……
朋友們,讓我們一起走進(jìn)書的世界,去體驗(yàn)?zāi)谴宏?yáng)夏葉、秋風(fēng)冬雪,去感受這五彩斑斕世界,去把握生命成長(zhǎng)中的每一次感動(dòng)。讓我們?cè)谌松飞蠐]灑汗水與成功,并不忘記錄成長(zhǎng)的足跡。
書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,自然是閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂(lè)的事。
閱讀的快樂(lè)在于什么?
閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物“書蟲(chóng)”每一冊(cè)書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲(chóng),你不斷地啃著每一頁(yè)書,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識(shí)。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事
閱讀的快樂(lè)在于能足不出戶,游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話:“旅游叢書是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗(yàn)閱讀時(shí)和旅游中的最大樂(lè)趣”。是的,旅游叢書讓我隨著書本的說(shuō)明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來(lái)自世界的美味佳肴……
閱讀的快樂(lè)在于能增強(qiáng)想象力?苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)縹緲的謬論,而是對(duì)未來(lái)的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒(méi),發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事婉如到了無(wú)人之地的感受,真是妙不可言。
閱讀的快樂(lè)在于能增強(qiáng)分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說(shuō):“偵探有時(shí)會(huì)培養(yǎng)一些偵探”。是的,閱讀偵探小說(shuō),讓我跟著情節(jié)的發(fā)展,隨著書中的偵探,通過(guò)推測(cè)人的心理,尋找現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)和一些蛛絲馬跡去發(fā)現(xiàn)真正的,探尋謊言背后的真相。在沒(méi)有看到結(jié)果時(shí),我通過(guò)推理找對(duì)了兇手,那是何等開(kāi)心!
閱讀的快樂(lè)在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對(duì)話。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽(yáng)照過(guò),留下一個(gè)國(guó)家的榮耀。作為在中國(guó)這個(gè)有著五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳?guó)而感到驕傲,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和中“和則兩利,鬧則兩害”的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國(guó)古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉(xiāng)見(jiàn)證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的“負(fù)義不負(fù)心,忠不顧死”的忠義感動(dòng)……
其實(shí)閱讀的快樂(lè)有很多,在閱讀的地盤里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù)木!這其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著萬(wàn)千情理,承載著歷史、現(xiàn)成和未來(lái)!閱讀真快樂(lè)!
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
不愛(ài)喝咖啡的人,所以說(shuō)咖啡苦澀;愛(ài)喝咖啡的人,卻說(shuō)咖啡香濃。一杯咖啡,為什么會(huì)有兩種感受呢?其實(shí),品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會(huì)品嘗咖啡的人一樣,只知道咖啡的苦澀;喜歡讀書的人如同會(huì)品嘗咖啡的人一樣,知道咖啡的香濃。
而我從書中享受到了閱讀的快樂(lè)……有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫好了而感到無(wú)聊,所以想去圖書館看書,古人曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽冶闳鰦傻貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去圖書館!下午四點(diǎn)半就回來(lái),好不好?”媽媽擔(dān)心我一個(gè)人去危險(xiǎn),所以不同意。但后來(lái)經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館,條件是讓我早點(diǎn)回家。我乘公交車到圖書館后,便挑了兩本文學(xué)書,走到一個(gè)比較安靜的位子坐下來(lái)慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了,我全神貫注地看著每一個(gè)字,仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說(shuō)得好:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書,卻不知道時(shí)間也在跟書的頁(yè)數(shù)一樣正在到達(dá)盡頭!班睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去,而我看書看得已經(jīng)入了神,完全不記得自己在家里說(shuō)過(guò)的諾言了。因?yàn)樽x書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放,也是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星,朦朧的霧似乎把月給隱藏起來(lái)了,月光下我微笑地看著書……“終于看完了!”我仿佛卸下了一個(gè)沉重的包袱,我抬頭一看,已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚,有種不好的預(yù)感。果然,我一看手表已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了,我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進(jìn)門,就感到一種凝重的氣氛,似乎呼吸都停止住了。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了生氣地說(shuō):“你到底去哪里了?怎么遲才回家!你忘了你下午是怎么說(shuō)的嗎?”我低下了頭,心里感到十分愧疚,便說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”可是我的聲音小得連我自己也聽(tīng)不清了,也許是怕媽媽的責(zé)罵吧!“你以后不能再去圖書館里看書,你既然連自己的承諾都不懂的得遵守,那你看再多的書也沒(méi)用!”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來(lái)的勇氣,居然不服氣地說(shuō):“為什么?不讀書怎么增長(zhǎng)知識(shí)?不讀書能寫出好文章嗎?每個(gè)人都有讀書的權(quán)利。∥覟槭裁床荒茏x書?”我哭著跑回房間,生氣地關(guān)上門。
爸爸看到我哭著跑回房,便對(duì)媽媽說(shuō):“孩子愛(ài)看書是好事!作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該反對(duì)不是嗎?你這樣跟她說(shuō),她能聽(tīng)進(jìn)去嗎?”爸爸說(shuō)完便敲了敲門,走進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“好啦!別哭了,你既然說(shuō)過(guò)會(huì)早點(diǎn)回家,就應(yīng)該遵守承諾。你知不知道媽媽剛才多擔(dān)心你啊?你去讀書當(dāng)然好!讀書既可以幫助你增長(zhǎng)知識(shí),又可以使你感到快樂(lè)!”爸爸說(shuō)完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我說(shuō):“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進(jìn)的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼淚,拿起這本書津津有味地看起來(lái)?吹揭话,我從抽屜里拿了一本四百格,寫下了自己看完這本書的感受:一看這本書的名字,便可以知道,鋼鐵煉成是需要長(zhǎng)久的過(guò)程。而我們?nèi)松惨粯,要做到最好便要懂得循序進(jìn)步和努力。這本書中教會(huì)了我做人需要的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,我們?cè)谟龅酱煺酆屠щy時(shí)不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該懂得如何去克服和解決。
書是一把把金色的鑰匙,它能使人通往成功的大門;書是我們的精神糧食,給我們充裕的知識(shí);書是蔚藍(lán)的大海,豐富的知識(shí)等待著我們的發(fā)掘;書是……莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好象地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象小鳥(niǎo)失去了翅膀!薄.(dāng)我打開(kāi)書本的時(shí)候,我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書,而是奔流不息的長(zhǎng)江……
讀書是一種享受的過(guò)程,隨著閱讀的腳步,我們有時(shí)會(huì)痛苦,有時(shí)會(huì)快樂(lè),有時(shí)會(huì)憤怒。如果書是帆,閱讀是風(fēng),那么讀書便是探險(xiǎn)的航船了……
快樂(lè)閱讀的作文 篇5
我很喜愛(ài)進(jìn)行閱覽,由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識(shí)和見(jiàn)識(shí),還能夠可以知道書里邊的道理,我覺(jué)得真好玩又美好。
我最喜歡的書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說(shuō):“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請(qǐng)陌生人進(jìn)來(lái)。
我覺(jué)得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時(shí)間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會(huì)傷害我變得越來(lái)越懶,這是不好的自己。
我覺(jué)得,閱覽中國(guó)味道像一個(gè)通過(guò)小老師在輔導(dǎo)我閱覽,但是我覺(jué)得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識(shí)從書中我們找出來(lái)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,只需進(jìn)行具體去閱覽,而且同時(shí)還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆對(duì)于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無(wú)量。
快樂(lè)閱讀的作文 篇6
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過(guò),里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無(wú)形的大手把我束縛,令我寢食難安。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!笔前,閱讀是我從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長(zhǎng),也是我的心靈得到充實(shí)。讓我從心里到信仰都像不落的太陽(yáng)那樣煥發(fā)光彩。
巴金說(shuō):“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作。”確實(shí),我們偉大的祖國(guó)風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時(shí),有無(wú)數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂(lè)!改革開(kāi)放30多年來(lái),在全國(guó)人民的辛勤耕耘下,我們的祖國(guó)無(wú)論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。祖國(guó),從一個(gè)被外國(guó)列強(qiáng)蹂躪的失敗者成長(zhǎng)為今天這個(gè)世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊?guó)!祖國(guó),我為你自豪,為你驕傲!
閱讀,讓我感知到歲月成長(zhǎng)帶給我的美好,讓我在時(shí)光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國(guó),卻讓我擁有最初的生命、最堅(jiān)定的信仰、最誠(chéng)摯的希望。
在好的書里,淺嘗一份快樂(lè),蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場(chǎng)可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?
望著墻上的時(shí)鐘,時(shí)間不知覺(jué)的便已過(guò)了許久,輕輕的打開(kāi)一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺(jué)掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!
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