秋雨胡竹峰閱讀題及參考答案
快二十年了,我一直記著這樣的場景:父親一巴掌扇在我的臉上,而后無力地站在那里,身子僵直,像一截枯焦的樹樁。
那時我家里窮。我剛考上初中,家里連學(xué)費(fèi)都拿不出來�？扉_學(xué)那幾天,父親常對著門前的林子發(fā)呆。開學(xué)的頭一天,他一臉歉疚地對我說: 你去跟老師說一下,學(xué)費(fèi)先欠著,我砍些窯柴賣得錢再補(bǔ)上。
聽父親這么一說,我心里一灰,拉著他的衣角一個勁兒地吵鬧。父親的沉默終于變成了憤怒,一只大手掄過來,狠狠地給了我一記耳光。我的臉頓時火辣辣的。我也憤怒了,摸著臉頰怨恨地說: 真沒本事,連兒子的學(xué)費(fèi)都交不起,還好意思打人 母親慌忙沖過來,緊緊地?fù)ё×宋?輕輕地啜泣著,半是埋怨半是責(zé)備: 你怎么可以這樣說你爸爸? 我用力一掙,離開母親的懷抱,對著父親不依不饒地嚷道: 就沒用,你就沒用!
�、芨赣H臉色煞白,長長地嘆了一口氣,走進(jìn)廂房,頹然坐下,使勁地揪著自己的頭發(fā),雙手顫抖,嘴唇哆嗦著說不出話來。母親輕言輕語哄著我,最后親自護(hù)送,我才不情愿地去學(xué)校報到。
�、菀苍S是因為以前從來沒有被父親打過,許多年過去,我還清晰地記得父親打我的手 那是一雙粗糙、黝黑的大手,布滿老繭,骨節(jié)粗大,手背上凸.起條條青筋。
�、蘧瓦@樣，在母親的撫慰下，我和同村的伙伴一樣，卷起鋪蓋去了十里之外的學(xué)校。每次路過學(xué)校的通報欄， 胡竹峰 三個字都赫然寫在 拖欠學(xué)費(fèi)學(xué)生名單 中。我問題一眼就看到了它，然后沮喪地低下了頭。它像父親的左右手一樣，沉甸甸地壓在我的心上。我心里越發(fā)埋怨父親，埋怨他交不起我的學(xué)費(fèi)。
�、叩谝淮坞x開家門，每天放學(xué)對著層層疊疊的遠(yuǎn)山，我的心里萌生了很多感慨，也漸漸體會到生存的不易。想想那個一貧如洗的家，想著父親努力地勞作，我心里的愧疚像荒草叢生。
�、嘁惶彀�，天空中飄起了雪花。第二天早上，地上已經(jīng)堆起厚厚的一層雪。上午，坐在教室里，陣陣寒意襲來，我冷得直打戰(zhàn)。忽然，老師叫我的名字，說外面有人找我。我扭頭轉(zhuǎn)向窗戶一看，是父親。他憔悴了許多，頭發(fā)長且亂，許久未理的模樣。許是因為天氣冷，他貓著腰，使勁地搓手跺腳取暖，雙眼卻不住地搜尋我的身影。我不知道他來學(xué)校干什么，滿心疑惑地走過去。他慌忙迎上來，哆嗦著身子，從懷里摸出一個袋子遞給我： 給，這是學(xué)費(fèi)。你媽讓帶來的衣服我放到你宿舍了，下課后自己去拿。
�、嵛医舆^袋子，正準(zhǔn)備回教室，卻一下子愣住了，只見袋子上沾了斑斑的血印。我猛地轉(zhuǎn)過身子，一把拉住父親的手，父親的手忙不迭的往回收，我拽得緊緊的，怎么也不松開。天！這是雙什么樣的手��！彎曲的手指皴裂著，露出的肉色中滲出淡淡的血絲；手掌上的老繭更厚了，像石頭般硬；手背通紅，生了凍瘡，腫得老高 我呆呆地看著，心里像有異物堵住了一般。父親說 沒事 ，一臉輕松地笑了笑，又小聲地對我說一句 快回去上課吧 ，轉(zhuǎn)身走了。
�、饣氐浇淌依�，父親那一雙長滿老繭、生了凍瘡、皴裂如樹皮的手占據(jù)了我的`腦海，面對著作業(yè)本，我一個字也寫不出。
�、先舾赡旰�，我看到了香車大畫家丟勒的名作《祈禱之手》。畫面上，一雙手合十做祈禱狀，那深褐色的手背、粗糙的皮膚、粗大的指節(jié)，無聲地講述了一個關(guān)于奉獻(xiàn)、親情的故事�？粗鴪D畫，我不禁想起父親那雙手。我躲進(jìn)衛(wèi)生間，終于忍不住落下淚來。
�、懈赣H的手，不再是沉甸甸的壓在我心上，而是深深地刻在我心里。
20、作者為什么要以 手 為標(biāo)題？（3分）
21、聯(lián)系上下文，加點字的妙處。（4分）
父親一巴掌扇在我的臉上,而后無力地站在那里,身子僵直,像一截枯焦的樹樁。
我猛地轉(zhuǎn)過身子，一把拉住父親的手，父親的手忙不迭的往回收，我拽得緊緊的，怎么也不松開。
22、第九段中畫線用了哪種表達(dá)方式？有何作用？（3分）
23、結(jié)合全文，寫出你對文章結(jié)尾畫線句子的理解。（3分）
24、父親也許恨鐵不成鋼地 打 過你，母親也一定溫柔地?fù)崦^你 相信此文讓你回憶起了與父母相處的點點滴滴，請你寫一段話，表達(dá)你對父母的感激之情（至少用一種修辭手法）。（4分）
參考答案：說句子整理
20、（3分） 手 是全文的線索，以手開頭，又以手結(jié)尾，首尾呼應(yīng)。 手 是作者感情變化的載體，起推動情節(jié)發(fā)展，升華中心的作用。（答出一點即可）21、（2分）生動形象表現(xiàn)父親的自責(zé)、痛苦、無奈的用動作描寫（1分）表現(xiàn)我的愧疚和感激之情（1分）22、描寫（1分）體現(xiàn)父親勞動的艱辛和生活的不易（2分）23、分析出 手 壓在和刻在心上的原因（2分）文從字順1分。（因自己不理解父親、責(zé)怪父親而內(nèi)疚，覺得父親的手沉甸甸的壓心上，體會到了父親的艱辛，將這濃濃的愛深深珍藏和刻在心中）24、恰當(dāng)應(yīng)用一種以上修辭（2分）表達(dá)出對父母的感激之情，文從字順2分.
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