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      小鳥(niǎo)你好的閱讀答案

      時(shí)間:2017-11-24 12:31:51 閱讀答案 我要投稿

      小鳥(niǎo)你好的閱讀答案

        引導(dǎo)語(yǔ):想必很多人都有做過(guò)閱讀練習(xí),那么做完有關(guān)小鳥(niǎo)你好的閱讀題后,相關(guān)的閱讀答案哪里有呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

      小鳥(niǎo)你好的閱讀答案

      小鳥(niǎo),你好

       、佘(chē)子開(kāi)出醫(yī)院大門(mén),我立刻搖下車(chē)窗,探出頭,心飛翔了,是一只沖出籠子的小鳥(niǎo)。

        ②華山路、常熟路……這些再熟悉不過(guò)的馬路和路邊的大店小鋪,仿佛都煥然一新,我像個(gè)好奇的孩子一頭扎進(jìn)偌大的玩具世界,看什么都新鮮、都興奮。

       、圩≡阂粋(gè)月,我似有脫胎換骨的感覺(jué),以前那個(gè)總在埋頭趕路、急急匆匆的我不見(jiàn)了。每天清早下樓去散步,扶著樓梯一步一步往下挪,腳步踩不穩(wěn),搖搖晃晃的,如同剛會(huì)走路的孩子。而最像孩子的,是眼光的變化。一些在過(guò)去很少引起我注意的東西,一一進(jìn)入了我的視線:首先是樓外靠圍墻的那排冬青,由于低矮,以前根本不在我眼里,但在出院第二天,我試著下樓,剛邁出門(mén),迎面所見(jiàn)的就是那排齊腰的冬青己籠著一層鮮潤(rùn)的新葉,油嫩油嫩的,嫩得像嬰兒的心,嫩得讓人不忍走開(kāi)。我停在樹(shù)叢前,像碰摸炫目的肥皂泡一樣小心地捏了捏那遙自民的嫩葉,我的指尖如過(guò)電似的被那飽含新生的“嫩”觸動(dòng)了,有一股熱熱的、流動(dòng)的東西從手指一直通到心底,我感覺(jué),那是一種生命的東西。

       、軓澾^(guò)冬青,有一大簇細(xì)密的枝條,沒(méi)吐葉子,卻已爆出層層疊疊的小花。一片片小巧細(xì)潤(rùn)的金黃花瓣,蓬蓬勃勃,耀眼奪目。走過(guò)花叢,我駐足不前,好像有一股引力悄悄地包圍我,吸住我的腳步,我知道,這是一股生命的力量。

        ⑤在晨風(fēng)的吹拂中,新吐的嫩葉和初放的小花,隱隱地飄散著清純的氣息,這不舍絲毫塵浮的清純,是生命最新鮮的時(shí)刻,一年只有一次,就像嬰兒的滿月在人生中只有一次。我又回身,再緩緩地掃視那些新葉,并用力呼吸。這些難得的“新鮮”和“清純”,對(duì)我受損、虛弱的身體都是最好不過(guò)的養(yǎng)料。我需要新生,需要成長(zhǎng),需要冥冥的神力助我一臂、推我一把啊。而當(dāng)我走過(guò)這些在早春、在晨曦里飽含希望的小樹(shù)和小花時(shí),我的心頓時(shí)被啟迪,豁然開(kāi)朗:“冥冥的神力”就存在于天地之間,就是大自然的賜予,也就在我們身邊,看你是否能發(fā)現(xiàn)、是否能感受。

       、捱@時(shí),有幾只小鳥(niǎo)從半空斜著飛下,雀躍地掠過(guò)冬青和小花,并“嘰嘰啾啾”地啼囀,輕快、清脆、單純,這是天籟之聲,如同深山里“叮咚”的泉吟。我屏息凝神,仔細(xì)靜聽(tīng),“嘰啾 —— 嘰啾”,這是一種生命的聲音,在這嘈雜喧鬧的世界里,無(wú)論風(fēng)霜雨雪、電閃雷鳴,小鳥(niǎo)們卻始終如一地雀躍、歡叫,用那么純粹單一的聲音過(guò)濾一切。我的心也頓時(shí)被過(guò)濾了,沉淀下所有的雜念。

        ⑦在鳥(niǎo)語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了。

       、噙^(guò)去的日子里,雖然天天與這排冬青擦肩而過(guò),也常見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外的樹(shù)木間飛來(lái)飛去,我卻熟視無(wú)睹,根本不可能留意這些花花草草,與聽(tīng)而不聞的鳥(niǎo)叫,更不會(huì)產(chǎn)生共鳴。心,沒(méi)有一刻是“空”的“凈”的,還自以為很充實(shí)、很強(qiáng)大,無(wú)所不能。而有了“空”與“凈”的體驗(yàn),我才理解了“清靜以養(yǎng)神”的涵義,只有清虛靜定,才能真正發(fā)揮人的潛能,表現(xiàn)出更大的智慧。戰(zhàn)勝疾病、重建生命,尤其需要智慧與潛能。大自然真的對(duì)我無(wú)比恩愛(ài),幫我推開(kāi)了心靈的又一扇窗戶,讓我發(fā)現(xiàn)“新葉”、“小花”和宛轉(zhuǎn)的“鳥(niǎo)叫”,體會(huì)“空”與“凈”的境界,并領(lǐng)會(huì)著“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的神愛(ài)與大愛(ài)。

       、釓哪且院,我似乎懂得了感恩,對(duì)每一片陽(yáng)光,對(duì)每一陣清風(fēng),對(duì)每一朵白云,對(duì)每一排綠陰,對(duì)草叢里被我看到的每一莖野花,我都會(huì)欣然地表示感謝,是它們帶給我好心情,是它們讓我體會(huì)自然與生命的美妙。其實(shí),只要活著,在我們身邊時(shí)刻都有美妙的東西存在;其實(shí),只要能真心看待身邊這些美妙的東西,并能融為一體,我想,我就能好好地活著了。這就是所說(shuō)的“天人合一”吧。

       、獬醮汗唤o了我“復(fù)活”的靈性,我每天早早醒來(lái),在晨光乍明時(shí)便振作精神出門(mén)去聽(tīng)鳥(niǎo)叫、去呼吸新鮮空氣。清晨的風(fēng)爽爽的,仿佛被水洗了一夜,面臨風(fēng)迎霞,怡然地走到大樹(shù)下,我會(huì)仰起頭向大樹(shù)問(wèn)好,然后,再對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō)一聲:“小鳥(niǎo),你早啊!”

        14.下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)( )( )

        A.作者說(shuō)自己病后初愈,“最像孩子的,是眼光的.變化”,這里的“眼光”,不僅指看待外物的視角,也指一種感受、一種心境和一種態(tài)度。

        B.作者從小鳥(niǎo)“用那么純粹單一的聲音應(yīng)對(duì)一切、過(guò)濾一切"”感悟到面對(duì)世界的嘈雜、生活的災(zāi)難時(shí)應(yīng)保持坦然和平靜。

        C.“初春果然給了我‘復(fù)活’的靈性”一句中,“復(fù)活”加了引號(hào),目的只是強(qiáng)調(diào)自然萬(wàn)物的新生給了作者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。

        D.本文用娓娓的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)著作者在這次生命休整中所獲得的驚奇和快樂(lè),告誡人們要懂得感恩,要關(guān)愛(ài)自然,珍愛(ài)生命。

        E.本文行文自然流暢,從眼前景物的鮮嫩、清純到心靈的“空”與“凈”,由實(shí)到虛,形神一體,文意雋永。

        15.怎樣理解“在鳥(niǎo)語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了”中“空了、凈了”的含義?(3分)

        16.從全文來(lái)看,本文以“小鳥(niǎo),你好”為題,有什么妙處?(5分)

        小鳥(niǎo)你好的閱讀答案

        14.(4分)C D

        15.(3分)要點(diǎn):“空了、凈了”指清空了雜念、凈化了心靈(1分),達(dá)到了“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的境界(2分)。

        16.(5分)要點(diǎn):

       、僖浴靶▲B(niǎo),你好”這樣的問(wèn)候語(yǔ)為題,親切、靈動(dòng),能更好地體現(xiàn)作者與自然和生命的對(duì)話與交流(2分);

       、谖恼露嗵幪岬健靶▲B(niǎo)”,小鳥(niǎo)是作者描繪的自然物中最具生命活力的代表(或小鳥(niǎo)是觸發(fā)作者感悟的最重要的形象)(1分);以“小鳥(niǎo),你好”為題,能更好地表現(xiàn)作者對(duì)生命的熱愛(ài),傳達(dá)出作者在感受到生命的力量、生命的活力之后發(fā)出的對(duì)生命的問(wèn)候(2分)。(意思對(duì)即可)

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