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      從短到長(zhǎng)閱讀答案

      時(shí)間:2018-02-24 11:56:30 閱讀答案 我要投稿

      從短到長(zhǎng)閱讀答案推薦

        從短到長(zhǎng)

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       、偎自捳f,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。而我曾看到這樣一段對(duì)話:一個(gè)斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說:“我的劍太短了!蹦赣H回答:“孩子,你前進(jìn)一步,劍不就長(zhǎng)了嗎?”“前進(jìn)一步”把短變成了長(zhǎng),不是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。由此可以看出,“短”不是恒定不變的,在一定條件下,“短”可以轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)。

       、诙,激斗志。古希臘著名的演說家德摩斯梯尼,從小就有成為演說家的夢(mèng)想,但是他小時(shí)候卻離一名演說家的才情相距甚遠(yuǎn)。他天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣,在常人看來,他似乎沒有一點(diǎn)兒當(dāng)演說家的天賦。這樣的生命之“短”,并沒有讓他退縮,反而激發(fā)了他的斗志和決心,于是德摩斯梯尼口含石頭練習(xí)發(fā)音,面對(duì)呼嘯的海風(fēng)吟詩鍛煉氣息,肩頭上方懸掛兩柄劍改掉聳肩的毛病。德摩斯梯尼直面自己生理上致命的“短”,并發(fā)奮努力克服其“短”,終于成為了一位出色的演說家。

       、鄱蹋ぶ練。被漢武帝施以宮刑的司馬遷陷入了人生最大的悲痛之中,可謂人生“短”之極致?梢舱沁@個(gè)“短”,激發(fā)了司馬遷寫照耀塵寰的《史記》的志氣。他在《報(bào)任安書》中寫道:“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”這些古人都曾陷入人生的困境之中,但不消沉不氣餒,最終成就了生命的輝煌。他們都是在生命之“短”中,向前跨了一大步,也就是“發(fā)憤”之后才有“為作”也。司馬遷正是從這些人身上找到了激發(fā)自己志氣的'憑借,忍辱負(fù)重,成就了史家大業(yè)。

       、芏蹋げ徘。史鐵生在二十歲的時(shí)候失去了雙腿,一個(gè)朝氣蓬勃的青年永遠(yuǎn)失去了遠(yuǎn)足的快樂、奔跑的快感。人生之“短”折磨著史鐵生,但是,正是史鐵生生命中的“短”,才讓他的思想沉入了生命的最深處,讓富有魔力的文字和他的靈魂契合,正是史鐵生命運(yùn)中的“短”,才使他煥發(fā)出迷人的才情,成為當(dāng)代著名的作家。

       、菟^“國(guó)家不幸詩家幸”,所謂“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,所謂“寒門出貴子,白屋出公卿”,都不是沒有道理的。當(dāng)然,誰也不想讓國(guó)家的動(dòng)亂來換詩歌的輝煌,誰也不想讓少年出身的卑微清苦來成就后半生的富貴榮華,而現(xiàn)實(shí)的殘酷也是一種真理,正是這些“命運(yùn)苦短”才激發(fā)了這些人的才情,成就了生命中暗影里的陽光。

       、蘅傊,短是長(zhǎng)的一條途徑,雖然不是唯一的途徑。只要相信自己,正確面對(duì)自己的“短”,并且愿意為自己的理想付出超乎常人的努力,就一定能將生命的“短”變?yōu)樯械摹伴L(zhǎng)”。

       。ㄈ〔挠趧⒌赂!稄亩痰介L(zhǎng)》)

        19.解說文章題目中“短”的含義。(2分)

        答:

        20.讀完此文,你認(rèn)為怎樣才能變短為長(zhǎng)?(3分)

        答:

        19.(2分)參考答案示例:“短”指缺陷、痛苦或生活磨難。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):意思對(duì)即可。

        20.(3分)參考答案示例:正視使自己陷入困境的“短”;發(fā)奮努力克服自己的“短”,使之成為“長(zhǎng)”;不消沉不氣餒發(fā)揮自己的“長(zhǎng)”,發(fā)奮努力地創(chuàng)造自己的“長(zhǎng)”,用“長(zhǎng)”來彌補(bǔ)不能夠改變的“短”。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):意思對(duì)即可。

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