《送東陽馬生序》《清朝藝苑》閱讀練習及答案
【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
（《送東陽馬生序》）
【乙】亭林①先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障②，呼老兵詣道邊酒壚，對坐痛飲。咨其風土，考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必無所疑乃已。馬上無事，輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識，或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。
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【注】①亭林：即顧炎武。②亭障：邊塞崗亭、堡壘。
【小題1】解釋下面句中加點詞語。（4分）
�。�1）不敢稍逾約（ ）
�。�2）俟其欣悅，則又請焉（ ）
（3）同舍生皆被綺繡（ ）
�。�4）呼老兵詣道邊酒壚（ ）
【小題2】用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏，各劃一處。（2分）
�。�1）以中有足樂者 （2）必無所疑乃已
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（6分）
（1）余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。
（2）精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。
【小題4】宋濂、顧炎武在求學上，有何共同之處？（3分）
【小題5】閱讀甲、乙兩段文字后，你獲得了怎樣的啟示？（3分）
答案
【小題1】（1）超過約定的期限 （2）等待 （3）同“披”，穿著 （4）到……去
【小題2】（1）以/中有足樂者 （2）必無所疑/乃已
【小題3】（1）我站在他的`身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵，表現(xiàn)尊敬而專心地請教。 （2）勤奮仔細到這個程度，他的學問博大精深，沒有能與他相比的。
【小題4】示例：勤奮，刻苦，不怕困難，專注，持之以恒。
【小題5】示例：學習必須勤奮刻苦、專心致志，才能有所收獲。