賣(mài)蚯蚓的人閱讀題及答案
【原文】
賣(mài)蚯蚓的人
汪曾祺
、盼颐刻斓接駵Y潭散步。玉淵潭有很多釣魚(yú)的人。釣魚(yú)旺季常可以碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)蚯蚓的人。
⑵他慢慢蹬著一輛舊自行車(chē),有時(shí)扶著車(chē)慢慢走。走一截,揚(yáng)聲吆?jiǎn)荆候球緛?lái)——
、怯械尼烎~(yú)的就從水邊走上堤岸,向他買(mǎi)。來(lái)買(mǎi)的掏出一毛錢(qián),他就從一個(gè)原來(lái)裝油漆的小鐵桶里,用手抓出三十來(lái)?xiàng)l,放在一塊舊報(bào)紙里,交過(guò)去。有人只買(mǎi)五分錢(qián)的,也有人要求再添幾條。
、取疤韼讞l就添幾條,一個(gè)這東西!”蚯蚓這東西,泥里咕嘰,原也難一條一條數(shù)得清,用北京話(huà)說(shuō),“大概其”就得了。
⑸這人長(zhǎng)得很敦實(shí),五短身材,腹背都很寬厚,看起來(lái)是不會(huì)頭疼腦熱、感冒傷風(fēng)的。衣服都是寬寬大大的,褪了色,而且?guī)е酀n,但都還整齊。臉上說(shuō)不清是什么顏色,只看到風(fēng)、太陽(yáng)和塵土。只有他剃了頭,刮了臉,才看到本來(lái)的膚色。新剃的頭皮雪白,下邊一張紅臉,看起來(lái)就像一件舊銅器在鹽酸水里刷洗一通,剛剛拿出來(lái)一樣。
⑹天天見(jiàn)面,熟了,我們碰到了總要點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼招呼,寒暄兩句。有時(shí)他在釣魚(yú)人多的岸上把車(chē)子停下來(lái),我們就說(shuō)會(huì)子話(huà)。我問(wèn)他一天能賣(mài)多少錢(qián)。
⑺“一毛錢(qián)三十條,能賣(mài)多少!塊數(shù)來(lái)錢(qián),兩塊,鬧好了能賣(mài)四塊錢(qián)!
、獭安簧!”
、汀皽惡习伞!
⑽“您一直就賣(mài)蚯蚓?”
、稀安皇!我原來(lái)在建筑工地上當(dāng)壯工。退休了。退休金四十幾塊,不夠花的!蔽宜懔怂悖B退休金加賣(mài)蚯蚓的錢(qián),有百十塊錢(qián),斷定他一定愛(ài)喝兩盅。我把手圈成一個(gè)酒杯形,問(wèn):“喝兩盅?”
、小安缓。煙酒不動(dòng)!”
、涯撬粋(gè)月的錢(qián)一個(gè)人花不完,大概還會(huì)貼補(bǔ)兒女一點(diǎn)。
⒁“我原先也不是賣(mài)蚯蚓的。我是挖藥材的。后來(lái)藥材公司不收購(gòu),才改了干這個(gè)。”他指給我看,“這是益母草,這是車(chē)前草,這是紅莧草,這是地黃……這玉淵潭到處是錢(qián)!”
⒂“您怎么會(huì)認(rèn)藥材的?是家傳?是學(xué)的?”
、浴安皇羌覀。有個(gè)街坊,他挖藥材,我跟著他,用用心,就學(xué)會(huì)了。這北京城,餓不死人,你只要肯動(dòng)彈,肯學(xué)!”
、瘴以谟駵Y潭散步,經(jīng)常遇見(jiàn)的還有兩位,一位姓烏,一位姓莫。烏先生在大學(xué)當(dāng)講師,莫先生是一個(gè)研究所的研究員。烏先生聽(tīng)我和賣(mài)蚯蚓的閑談,問(wèn)我:“你為什么對(duì)這樣的人有興趣?從價(jià)值哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,這樣的人屬于低級(jí)價(jià)值!
、帜壬煌鉃跸壬囊庖(jiàn):“不能這樣說(shuō)。他的存在就是他的價(jià)值,你不能否認(rèn)他的存在!薄八嬖,但是充其量,他只是我們這個(gè)社會(huì)的填充物!
、姿麄儬(zhēng)執(zhí)不下,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我什么看法。
、匚艺f(shuō):“我只是想了解了解他。我對(duì)所有的人都有興趣,包括站在時(shí)代前列的人和這個(gè)漢俑一樣的賣(mài)蚯蚓的人。這樣的`人在北京還不少。他們的成分大概可以說(shuō)是城市貧民。撿破爛的、撈魚(yú)蟲(chóng)的……我對(duì)他們都有興趣,都想了解。我要了解他們吃什么和想什么。用你們的話(huà)說(shuō),是他們的物質(zhì)生活和精神生活。我是個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人,對(duì)于人,我只想了解、欣賞,并對(duì)他進(jìn)行描繪,我不想對(duì)任何人作出論斷。對(duì)于這個(gè)世界,我所傾心的是現(xiàn)象。我不善于作抽象的思維。我對(duì)人,更多地注意的是他的審美意義。你們可以稱(chēng)我是一個(gè)【生活現(xiàn)象的美食家】。這個(gè)賣(mài)蚯蚓的粗壯的老人,騎著車(chē),吆喝著‘蚯蚓——蚯蚓來(lái)!’不是一個(gè)丑的形象。——當(dāng)然,我還覺(jué)得他是個(gè)善良的、有古風(fēng)的自食其力的勞動(dòng)者,他至少不是社會(huì)的蛀蟲(chóng)。”
(選自《汪曾祺全集·小說(shuō)卷》,有刪改)
【問(wèn)題】
5.文章第⑸段,作者用了整整一段文字描寫(xiě)了賣(mài)蚯蚓者的外貌,你認(rèn)為有必要嗎?為什么?(4分)
6.作者稱(chēng)自己是“一個(gè)生活現(xiàn)象的美食家”,對(duì)這句話(huà),你是怎么理解的?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括回答。(4分)
7.你喜歡文中那位賣(mài)蚯蚓的人嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的看法及理由。(4分)
8.我們都曾學(xué)過(guò)汪曾祺先生的《端午的鴨蛋》,你認(rèn)為本文和《端午的鴨蛋》在語(yǔ)言上有哪些共同特點(diǎn)?試概括出本文的語(yǔ)言特點(diǎn),并舉例分析。(4分)
【參考答案】
5.有必要。這樣可以讓我們清楚地了解賣(mài)蚯蚓的人,知道他生活在社會(huì)最底層,飽經(jīng)風(fēng)霜,但是身體強(qiáng)健。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。意對(duì)即可。
6.示例:①對(duì)這個(gè)世界,作者所傾心的是生活現(xiàn)象,想描繪各種人的生活;②對(duì)人,不關(guān)注其存在價(jià)值,而更多地關(guān)注并發(fā)現(xiàn)其審美意義;③作者一直在對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行審美,他從老人身上發(fā)現(xiàn)了人性之美。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分。答出其中兩點(diǎn),意對(duì)即可。
7.示例:喜歡。①豪爽善良:賣(mài)蚯蚓時(shí),隨手一抓,有時(shí)添幾條;②吃苦耐勞、自食其力:挖藥材、賣(mài)蚯蚓,自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己;③積極樂(lè)觀:生活在社會(huì)底層,卻能保持積極健康的心態(tài);④勤學(xué)好問(wèn):向街坊學(xué)習(xí)藥材知識(shí)等。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)1分。能答出喜歡的理由,言之成理即可。
8.示例:①多用口語(yǔ),有濃厚的地方色彩。例如:“塊數(shù)來(lái)錢(qián),兩塊,鬧好了能賣(mài)四塊錢(qián)。”口語(yǔ)色彩極濃。②語(yǔ)言淡而有味。例如:“臉上說(shuō)不清是什么顏色,只看到風(fēng)、太陽(yáng)和塵土。”用極其平常的語(yǔ)言,寫(xiě)出了賣(mài)蚯蚓者飽經(jīng)風(fēng)霜的形象特征。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分。能概括出語(yǔ)言特點(diǎn),舉例正確,分析合理,即可得分。
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