命運的閱讀答案
在社會的各個領域，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的命運的閱讀答案，希望對大家有所幫助。
命運的閱讀答案1
她是一個印度女孩，1974年出生于查謨農(nóng)村。她和身邊無數(shù)的農(nóng)村女性一樣，生活充斥著暴力，凄慘悲涼。她和家人隨著父親工作的變換四處流浪，母親在她7歲的時候離家，之后她缺吃少穿。不時挨父親毒打。12歲她就被，嫁給了一個比自己大16歲的丈夫，遭受無情的虐待，13歲就生下了第一個孩子，后來又生下了兩個孩子。為了給自己的孩子一個好一點兒的前途，她不顧一切離家出走，帶著3個孩子。在20xx年來到教授庫馬爾家里當女仆。她把兩個小孩帶在身邊，把最大的孩子送到別的人家當童工。
她咀前也做過女仆，遇到過各種尖酸刻薄的主人。但庫馬爾似乎比以前那些雇主和藹很多。還允許她的孩子讀書寫字。有一次，庫馬爾發(fā)現(xiàn)，她在打掃書柜的時候看著一本孟加拉語書發(fā)愣。于是庫馬爾問她：“你會讀書嗎?要看這本書嗎?”她回答說自己什么都不懂，但庫馬爾還是把書塞到了她手上，那本書名叫《我的孟加拉少女時代》。書里主人翁的故事與她的遭遇那么相似，就好像在描述她的生活。很快，她又看完了書架上的另外幾本小說。
好心的主人發(fā)現(xiàn)，這個女仆不僅擁有7年級的閱讀水平，還對文學感興趣。于是，他給了她一個練習本和一支筆，讓她隨便寫點什么東西。她莫名地恐懼，也非常迷惘，她不知該寫些什么，而且她有十幾年沒有寫過字了。主人說，為什么不寫你自己的故事呢。就這樣，她開始拿起了筆。
每當夜深人靜，家里所有的事情都忙完了，她的孩子也睡著了，她就在仆人的房間里，拿出練習本和筆，一字一字艱難地寫下自己的故事，竭力捕捉自己年輕時代的每一個細節(jié)。這時，她的孩子們都奇怪，為什么媽媽開始寫字了!
開始，她寫得很糟糕，敘述粗糙，記敘重復，有時寫著這件事情就跳到別的事情上去了，甚至連拼寫和語法也錯誤百出。但她未經(jīng)修飾的故事卻生動曲折。異常感人，使庫馬爾感到了巨大的震撼力，于是他幫助她修改一些拼寫和語法的錯誤，不斷鼓勵她堅持下去。
這樣。她越寫越得心應手，越寫越充滿自信。當她的書寫到三分之一時，她已儼然像一個成熟的作家了。兩年后的20xx年，庫馬爾將她完成的手稿《恒河的女兒》交給幾位出版社的朋友，當年，她這本孟加拉語版本的自傳小說就出版了。隨后，英文譯本《未達平凡的人生》出版，迅速被譯介到美國、英國、法國、日本、韓國、中國臺灣等幾十個國家和地區(qū)。其充滿泥土芳香的樸素文字和感人肺腑的罕見情節(jié)，深深打動了成千上萬的讀者，受到文學評論界和媒體的高度贊譽。她的名字叫貝碧·哈爾德，成為聞名印度文壇的“女仆作家”。
貝碧·哈爾德說：“很多女孩和我過著一樣艱苦的生活，但沒有人覺得有什么異樣，而我只不過將它寫了出來。”寫書讓她最高興的莫過于父親對自己和對“女兒”的看法的改變。父親稱贊她，在他們家族里，沒有人像她走得那么遠�？戳怂臅院蟆８赣H告訴她如果時間能夠倒流，他愿意回到他們還是小孩的時候，改正自己對他們和對她母親犯下的所有錯誤。這讓她感覺十分欣慰。
現(xiàn)在盡管哈爾德并沒有打算更換女仆的職業(yè)，但她正在準備著自己的第二本小說。她希望成為一名作家，她會繼續(xù)寫下去。在人們眼里，她早已不是一名女仆了。
命運掌握在自己手中。無論你身在何處，境況如何，只要你愿意，只要你努力，只要你奮發(fā)，不做命運的奴仆，就會成為命運的主人，就能抒寫新的人生，迎來成功與輝煌。
1、迷wang（惘） yan（儼）然 震han（撼） 2、“就這樣，她開始拿起了筆”這句話在結構上有什么作用？ 承上啟下 3、“命運掌握在自己手中”對于這句話你是怎樣理解的？ 這句話告訴我們事在人為的道理。一切事情都掌握在自己手中，只要努力去做，就可以成功。 4、本文的主人公是誰？她有著怎樣的性格特點？ 貝碧·哈爾德。 堅持、勇敢、愛好文學、充滿自信。 5、在文章的結尾部分才交代出人物的姓名，這樣寫的好處什么？ ①設置懸念，吸引讀者；②給讀者留下深刻的印象 6、仔細閱讀結尾一段，說說這段話帶給你怎樣的啟示？ 我們要努力追求自己的理想，不斷奮斗，堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。
命運的閱讀答案2
戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好（hǎo hào）繪畫，想當美術家。不幸得很，想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕
�。╰ì dì）埋（mái mán）怨命運對他們太不公平。
恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“你的耳朵______壞了，______眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著又對眼瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”兩個孩子聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始新的追求。
說也奇怪，改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地覺得失明反倒（dào dǎo）有利。因為它能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。
果然，耳聾的孩子后來成了美術家，名揚四海，眼瞎的孩子成了音樂家，飲譽天下。
一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝，事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路�！�
1．給文中加粗的字填上正確的讀音。
2．在“____”上填上合適的關聯(lián)詞語。
3．從文中找出下列詞語的近義詞。
抱怨——（）
聞名世界——（）
感謝——（）
4．為什么耳聾的孩子覺得耳聾對繪畫更好，眼瞎的孩子覺得眼瞎對彈琴更有利呢？
__________________________________________________________________________
5．文中最后一自然段中的“它”指什么？
__________________________________________________________________________
6．用“____”畫出老人告訴兩個孩子的道理的句子，并聯(lián)系實際說說你的理解。
__________________________________________________________________________?
參考答案：
1．hào tì mán dào
2．雖然 但是
3．埋怨 名揚四海 道謝
4．參見第3自然段
5．命運
6．見最后一自然段理解意思對即可。
命運的閱讀答案3
一個禪師經(jīng)常和眾人談到命運這個詞，一個忠實的聽眾一直堅信著命運的說法，所以他每天都在盼望著生活會發(fā)生奇跡。他想：既然有命運，那么一切都由命運來安排吧。然而年復一年，他的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困。他想：難道是自己的命運如此嗎?
帶著疑問他去拜訪禪師，他問禪師：您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
但我的命運在哪里?是不是我的命運就是黯淡與貧窮呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看，說：你看清楚了嗎?這條橫線叫愛情線，這條斜線叫做事業(yè)線，另外一條豎線就是生命線。
然后禪師叉讓他跟自己做一個動作。把手慢慢地握起來，握得緊緊的。
禪師問：你說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說：在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟，原來。
閱讀題：
1.忠實聽眾的生活一直是平庸的，沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困，其中，最重要的一個原因是。(3分)
2.聯(lián)系上文，揣摩具體語境，在文末的橫線上寫出恰當?shù)恼Z句。(3分)
3.文末處，那人為什么先是迷惑，繼而又恍然大悟?
4.這篇短文揭示了一個什么道理?
參考答案：
1.他想：既然有命運，那么一切都由命運來安排吧。
2.命運也掌握在自己手中。
3.迷惑是因為他并沒有理解禪師的用意，不知道禪師為什么明知故問�；腥淮笪蚴且驗樗靼琢硕U師的用意。禪師告訴他，命運就在自己掌握之中。
4.不能等待和依賴命運，要掌握和努力改變命運。(每小題3分)
命運的閱讀答案4
有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好（hǎo hào）繪畫，想當美術家。
然而不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕（tì dì ），埋（mái mán ）怨命運對他們太不公平。
恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著，他對眼睛瞎的孩子說，“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”
兩個孩子聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始新的追求。
說也奇怪，改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒（dào dǎo）有利。因為他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。
果然，耳聾的孩子后來成了美術家，名揚四海；眼瞎的孩子后來成了音樂家，飲譽天下。
一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉住老人連連道謝。
老人笑著說：“不用謝，事實證明：只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它，常常還留下另一道路的！”
《戰(zhàn)勝命運的孩子》題目
1、把括號里不正確的注音劃掉。（2分）
2、給下面詞語中帶點的字選擇正確解釋，在括號里寫出所選項的序號。（2分）
�。�1）、心里一亮（ ）[①光線強。②發(fā)光。③響亮。④清楚；明白⑤顯露；顯示。]
�。�2）、名揚（ ）四海[①高興；往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內(nèi)容。（2分）
第3—6節(jié)__________________________；第7—8___________________________
4、填空：課文主寫了_________________________________，說明了______________________________。（2分）
5、你是怎樣理解“只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路的！” ____________________（2分）
6、你最欣賞文章的什么地方，請選擇一處畫上線并寫出你的閱讀感悟。（2分）
《戰(zhàn)勝命運的孩子》答案
1、把括號里不正確的注音劃掉。（2分）hǎo dì mái dǎo
2、給下面詞語中帶點的字選擇正確解釋，在括號里寫出所選項的序號。（2分）
（1）、心里一亮（ ④ ）[①光線強。②發(fā)光。③響亮。④清楚；明白⑤顯露；顯示。]
�。�2）、名揚（ ③ ）四海[①高興；往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內(nèi)容。（2分） （略）
4、填空： （略）
5、你是怎樣理解“只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路的！”一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標，他們就會有無窮的力量，就不會被命運所束縛，就能夠發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運。（2分）
6、你最欣賞文章的什么地方，請選擇一處畫上線并寫出你的閱讀感悟。（2分）
�。裕�
命運的閱讀答案5
經(jīng)濟學告訴我們，最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動中什么最稀缺呢？古往今來無一例外，真誠是最稀缺的。
很多年前，在一個暴風雨的晚上，有一對老夫婦走進旅館的大廳向柜臺訂房。
“很抱歉，”柜臺里的人回答說，“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團體包下了。往常碰到這種情況，我們都會把客人介紹到另一家飯店，可是這次很不湊巧，據(jù)我所知，另一家飯店也客滿了�！�
他停了一會兒，接著說：“在這樣的晚上，我實在不敢想象你們離開這里卻又投宿無門的處境，如果你們不嫌棄，可以在我的房間里住一晚，雖然不是什么豪華套房，卻十分干凈。我今晚就待在這里完成手邊的訂房工作，反正晚班督察員今晚是不會來了�！�
這對老夫婦因為造成柜臺服務員的不便，顯得十分不好意思，但是他們謙和有禮地接受了服務員的好意。第二天早上，當老先生下樓來付住宿費時，這位服務員依然在當班，但他婉拒道：“我的房間是免費借給你們住的，我全天待在這里，已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點費，那個房間的費用本來就包含在內(nèi)了。”
老先生說：“你這樣的員工，是每個旅館老板夢寐以求的，也許有一天我會為你蓋一座旅館�！�
年輕的柜臺服務員聽了笑了笑，他明白老夫婦的好心，但他只當它是個笑話。
又過了好幾年，那個柜臺服務員依然在同樣的地方上班。有一天，他收到老先生的來信，信中清晰地敘述了他對那個暴風雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務員到紐約去拜訪他，并附上了來回的機票。
幾天之后，他來到了曼哈頓，于坐落在第五大道和34街之間的`豪華建筑物前見到了老先生。
老先生指著眼前的大樓解釋道：“這就是我專門為你建的飯店，我以前曾經(jīng)提過，記得嗎？”
“您在開玩笑吧？”服務員不敢相信地說，“都把我搞糊涂了！為什么是我？您到底是什么身份呢？”年輕的服務員顯得很慌亂，說話略帶口吃。
老先生很溫和地微笑著說：“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀，因為我認為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選�！�
這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身，而這個年輕人就是喬治·伯特，他是這家飯店的第一任經(jīng)理。
盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功，成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。
1．給下面加粗的字注音。
投宿（ ） 處境（ ）渥道夫（ ）
陰謀（ ） 賺�。� ）夢寐以求（ ）
2．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞 反義詞
嫌棄——（ ）——（ ）
清晰——（ ）——（ ）
3．仔細閱讀課文，填寫以下要素。
故事發(fā)生的地點：_______________
時間：_______________
人物：_______________
事因：_______________
經(jīng)過：_______________
結果：_______________
4．從文中摘抄出表現(xiàn)服務員熱心助人的語句。
___________________________________________
5．從文中摘抄出表現(xiàn)老夫婦知恩圖報的語句。
___________________________________________
6．“盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功，成功就會來陪伴你�！睂@句話的正確解釋是（）。
A．你真誠地幫助別人，別人也會以真誠回報，甚至會使你獲得成功
B．你幫助別人成功，別人也會讓你成功。這是一種交換
C．我為人人，人人為我
參考答案：
1．sù chǔ w móu zhuàn mèi
2．討厭 喜歡
清楚 模糊
3．旅館里。晚上。服務員、老夫婦。老夫婦沒有房間住。服務員把自己的房間借給了老夫婦。 老夫婦后來建了一座飯店，請這位服務員做第一任經(jīng)理。
4．如果你們不嫌棄，可以在我的房間里住一晚，雖然不是什么豪華套房，卻十分干凈。
5．這就是我專門為你建的飯店，我以前曾經(jīng)提過，記得嗎？
6．Ａ
命運的閱讀答案6
有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。不幸的很！想當音樂家的孩子，突然耳聾了，想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。他們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運不公平。
恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“你的耳朵雖然壞了，但是眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎了的孩子說：“盡管你的眼睛壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴?”
孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。
說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，而且他可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學彈琴的孩子，反而慢慢也覺得失明反倒有利，因為，他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。
�。ˋ．果然 B.必然 C.竟然），耳聾的孩子后來成為美術家，藝術超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。
一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人。他兩十分激動，拉住老人，連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，她常常還會留下另一條道路的！
1.選擇合適的詞語填空。
（ ），耳聾的孩子后來成為美術家，藝術超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。
A.必然
B.果然
C.竟然
正確答案：B
2.選出下列詞語的近義詞。
干擾（ ）
A.干活
B.擾亂
正確答案：B
3.選出下列詞語的近義詞。
靈敏（ ）
A.靈巧
B.靈魂
正確答案：A
4.選出下列詞語的近義詞。
埋怨（ ）
A.怨婦
B.怨恨
正確答案：B
5.選出下列詞語的近義詞。
愛好（ ）
A.愛情
B.喜好
正確答案：B
6.“孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求�！边@句中 “亮”的意思是（ ）。
A.（心胸、思想等）開朗，清楚
B.響亮
C.光線強
D.顯露、顯示
正確答案：A
7.把下列句子改成陳述句，正確的一項是（ ）。
你的眼睛還是明亮的，為什么不該學繪畫呢？
A.你的眼睛還是明亮的，應該學習繪畫。
B.你的眼睛還是明亮的，不該學繪畫。
正確答案：A
8.讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)？
A.針對自己的特長選取適合自己的方面去學習,那么就一定會有收獲的。只要肯努力一切問題都可以克服的。
B.如果盲了，就去學音樂。
C.要聽老人家的話。
正確答案：A
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