【實(shí)用】寫描寫月亮的作文集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫描寫月亮的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫描寫月亮的作文 篇1
夜晚，
月亮的孩子出門了，
他跑到月光下的清水盆里來。
原來，
他是來洗澡的，
月亮的孩子是個(gè)愛清潔的孩子。
一轉(zhuǎn)眼，
月亮躲進(jìn)了躲進(jìn)云絮里。
她的孩子也不見了，
原來，
月亮的孩子是個(gè)離不開媽媽的孩子。
采一片荷葉，
蓋住水盆，
偷眼往里看。
月亮的孩子又不見了。
躲到哪兒去了呢？
哦……
原來，
月亮的孩子還是個(gè)怕黑的孩子。
寫描寫月亮的作文 篇2
一
一顆月亮，一抹淺淺的水色。
枝葉間稀稀地漏下一簇簇月色，水色的月亮花一樣地綻放。這個(gè)夜晚恬謐有神秘，連那紫羅蘭，那陽臺(tái)上熟睡的紫羅蘭都散發(fā)出高貴的氣息。夜空中沒有那拖著長尾巴絢麗的流星，沒有那朦朧的云，只有一彎水色的月亮，幾點(diǎn)水色的星星。
好象長著月白色翅膀的天使飛過，纖長的手指劃過一縷溫情。
月亮上有嫦娥吧，她是不是常穿一襲水色的衣裙，在月亮上舞蹈呢？她裊娜的影子，水色的絲帶長長地拖出一地柔情。
二
清爽的夜風(fēng)恣意地拂動(dòng)著草葉，翻飛的草味流入夜風(fēng)里，融成一縷清涼的氣息。
那如珠落玉盤的水滴輕敲在枝椏上，驚落了蜷在葉片上的精靈，驚破了靜謐的夜的殘夢(mèng)。
三
墨染的發(fā)絲，水色的面龐，掛著一絲寧靜的微笑，是夜的精靈嗎？不，那是蛙鳴的那一刻，孩子夢(mèng)里飄過的如畫的仙子。
月光鉆進(jìn)窗縫，棲在書桌那泛黃的相片上。
慘白慘白的紙上，一個(gè)個(gè)字母仿佛要跳起來。
“媽媽，媽媽……”睡夢(mèng)中的孩子喃喃的。
孩子，這水色的月亮?xí)䦷湍慊饽巧n白的想念啊！默然了的月亮，在遙遠(yuǎn)的天空中停滯。
四
記得那幽幽的菱香嗎？
是誰家的梨花落了，和月色融為一體？
夜涼如水。
琴聲依舊。
一抹水色，兩行小字。
站在原地等待，那一地的月色。
五
怎奈回憶如冰，心神如影？笙簫亦似風(fēng)，卿是萍水逢。
寫描寫月亮的作文 篇3
揚(yáng)州是一個(gè)風(fēng)景秀麗的現(xiàn)代都市，也是一個(gè)滿含文化底蘊(yùn)的歷史古都。該如何展示這座華夏名城的風(fēng)采呢？作者想到了月亮。因?yàn)槲娜丝偸请x不開月亮，而月亮又與這座城市處處相連。這種化大為小、細(xì)處取材的方法，令內(nèi)容新意頓生。
寫月亮，總是離不開文人，寫文人自然離不開詩詞典故。月光營造出的寧靜夜晚，小秦淮河邊蕩漾的縷縷簫聲，以及詩詞引出的無窮詩意，將揚(yáng)州獨(dú)特的古蘊(yùn)揭示得淋漓盡致。倘若作者找不到“月亮”這一獨(dú)特的材料，我們?cè)跄茏x到如此美不勝收的佳篇？
揚(yáng)州，一個(gè)人杰地靈、令人神往的地方。在浩瀚而美麗的歷史長河中，不知有多少文人墨客為它陶醉。揚(yáng)州又被人們稱為“月亮城”，揚(yáng)州的月亮美在它的含蓄而不張揚(yáng)，美在它的自然而不事雕琢。
天氣晴朗的夜晚，皎潔的月光灑在揚(yáng)州城的每一個(gè)角落，秀美、柔和、寧靜、優(yōu)雅。夜色斑斕，勞累了一天的人們，靜靜地享受著這寧靜的夜晚。托一壺清新淡雅的香茶，與左鄰右舍圍桌而坐，談?wù)勯e話，論論家常，清風(fēng)為舞，明月相伴，真是無限愜意。信步于小秦淮河邊，或漫步于瘦西湖畔，你隨處可以聞到空氣中彌漫著淡淡的水的氣息和花與樹的清香。月光灑在瘦西湖上，給這美麗的`人間仙境又增添了幾分迷人的風(fēng)采。透過月色，朦朧的沉醉中似乎聽見簫聲，不禁令人浮想聯(lián)翩：那長發(fā)飄飄手執(zhí)玉簫的美貌女子此刻仿佛就站在二十四橋上和著晚風(fēng)輕輕地吹奏著。此刻水邊的垂柳低低地拂著水面，微風(fēng)撥弄著湖面。湖水在小橋下堆起一層層漣漪。
月光在湖面閃動(dòng)著。隨意撿起一粒石子丟向湖里，撲通一聲，畫出一道道美麗的弧形，蕩漾著向四周擴(kuò)散。而我的心也如月影一樣被均勻地分成了一圈圈，晃著，蕩著……等水波漸漸地平靜了，那細(xì)條兒也聚攏起來，河面上又映出一輪明凈的月。據(jù)說每到皓月當(dāng)空之夜，站在瘦西湖邊往五亭橋下望去，十五個(gè)橋洞，洞洞有月，形成了天上月，水中月，水天一色，眾月爭(zhēng)輝的絕美景觀。
“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”，道出了揚(yáng)州無邊的月色。就連大詩人杜牧也因“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)”而流連忘返，真可謂是“半灣星月漾銀溝，瘦盡春城十二樓”，“明月滿揚(yáng)州”��！
河岸、細(xì)柳、拱橋、天幕，越往上越清晰，一輪淡黃中透出白皙的月兒便是這一切的靈魂。她默默地打量著這個(gè)日新月異的城市，把她的萬般柔情化作了那絲絲縷縷的纏綿灑向揚(yáng)州的每個(gè)角落。湖水清清，楊柳依依，微風(fēng)習(xí)習(xí)，簫聲陣陣，與皎潔的月光融為一體。這溫馨的氣氛籠罩在揚(yáng)州城上空，彌漫著，升騰著，成了數(shù)百數(shù)千年的永恒，成了永遠(yuǎn)流傳的家鄉(xiāng)月，故鄉(xiāng)情。
游過揚(yáng)州，誰能忘得了這揚(yáng)州的月亮？
寫描寫月亮的作文 篇4
今天晚上，我看見了一輪明凈的月亮，雖然沒有十五月亮的圓，但我還是深深地喜歡上了它。圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間，一團(tuán)團(tuán)黑影在晃動(dòng)，好像是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著，我也真想飛上去湊個(gè)熱鬧。看著看著，我想起了李白的一首詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。難道天上真的有仙人？這時(shí)，我對(duì)這個(gè)神秘的月亮真是越看越喜愛。記得往年?duì)敔斆吭露紩?huì)帶我來找月亮姐姐.
美麗的月亮像個(gè)提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心！我愛月亮!
寫描寫月亮的作文 篇5
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時(shí)候的記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。
小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋時(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長久，千里共嬋娟，也得先問一句：
明月幾時(shí)有？
初一:劉鑫湄
寫描寫月亮的作文 篇6
月食夜，小狗坐在田埂上。
他抬著頭，看著美麗的月亮姑娘。
他看到月亮姑娘一晃一晃的，他知道那是月亮姑娘在梳妝打扮呢。
一縷縷的白云蓋在月亮姑娘的身上，他知道，那是月亮姑娘在選晚禮服呢。
可是，漸漸的，月亮姑娘越來越瘦，亮光越來越弱，小狗“哇”的一下哭起來。
媽媽問他為什么哭，小狗說：“是不是月亮姑娘為了苗條，不吃東西？你看她越來越虛弱了。我要送點(diǎn)好吃的東西給月亮姑娘吃，否則，她會(huì)死的！”
“哦！”媽媽看了一下月亮，說：“傻孩子，哪是月亮姑娘要苗條，她是趁著夜色，跟你捉迷藏呢！”你看，她的眉毛露出來了，她的眼睛在看你呢，她在找你呢！”
“是嗎？那我得快點(diǎn)躲起來。”剛才還號(hào)啕大哭的小狗馬上破涕為笑了！
他躲到媽媽身后，悄悄地往天上看。
真的，他看到了月亮的圓圓臉。
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