【精華】寫描寫月亮的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫描寫月亮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫描寫月亮的作文 篇1
中秋月是一年當(dāng)中最圓的月。最皎潔的月,最幸福的月。
每年的中秋的夜晚,我都要來到新都桂湖公園上賞月。夜幕降臨,一個(gè)橘紅色的大球從西邊緩緩升起,像一個(gè)熱氣球越升越高,他把周圍的云都染紅了。一會(huì)兒,圓圓的月亮由紅變白,像一個(gè)大玉盤,清新透明,他把銀色的光灑向大地。月亮很調(diào)皮,一會(huì)兒,像一個(gè)小姑娘一樣害羞得鉆到云層里,一會(huì)兒,又像一個(gè)小男孩兒一樣高興得跳出來,有時(shí)披著一層面紗,有時(shí)腰上系著一條腰帶,真神氣。更神奇的是月亮鉆進(jìn)水里,并在水利酥酥的顫,真是天上的月亮在水里,水里的月亮在天上,難怪有猴子撈月這個(gè)童話故事。
中秋月還被人們賦予團(tuán)圓,幸福的含義。每到這一天,無論是海外游子,還是在外打工的人,都要千里迢迢趕回家和家人團(tuán)聚,吃著甜甜的月餅和水果,臉上洋溢著甜甜的笑容。
中秋月太美了,我喜歡圓圓的,皎潔的中秋月.
寫描寫月亮的作文 篇2
深色的天空和五彩繽紛的焰火并沒有使月亮的美貌遜色,相反,在這些景色的陪襯下,月亮更能顯示出自己的美麗,眾星捧月,銀光四射。
月亮邁著輕巧的步伐走上了空中。鑲嵌在空中的月亮,讓銀白色的光束撒滿人間。月亮上,仿佛出現(xiàn)了一棵桂花樹,嫦娥姐姐坐在樹下,抱著玉兔,那玉兔拿著小藥杵和藥臼一下一下?lián)v著藥。旁邊的星星閃爍著,在月亮四周的光帶上眨著眼。旁邊的云朵浮在天空中,慢慢地移動(dòng),整個(gè)月亮如同飄渺的仙境,云霧繚繞在旁邊,更增加了神秘的氣息。
皓月當(dāng)空,月亮在樹枝間捉迷藏,在天空中做游戲,皎潔的月光灑滿大地,遠(yuǎn)處的煙花在與它作伴,大家熄滅了燈,在陽臺(tái)上擺上水果、月餅,望著月亮,口中不禁吟出幾首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜……”“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”在靜謐中享受晚風(fēng)的吹拂,在月光下享受恬靜,人與自然融為一體,盡享美麗悠然的生活。
月亮在悄悄走動(dòng),時(shí)間在點(diǎn)滴中流過,誰也不愿失去這恬然的享受,人們?cè)谕盹L(fēng)的吹拂下,深陷朦朧詩(shī)意中……
寫描寫月亮的作文 篇3
《為什么月亮不像星星眨眼睛?》
朋友們,還記得我們孩提時(shí)的那首歌曲嗎? “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,記得那年夏天的夜晚,天氣特別晴,天空中的星星一閃一閃的漂亮極了,好像是千眼仙女的眼睛,但是當(dāng)時(shí)很小,我一直存在著這樣一種疑問:小星星你會(huì)何也會(huì)像人一樣會(huì)眨眼睛呢?隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,特別是通過閱讀科普讀物,了解到了許多知識(shí),下面將一一地加以說明: 星星越亮是不是離我們?cè)浇?/p>
是不是星星離我們?cè)浇切窃搅粒侩x我們?cè)竭h(yuǎn)星星就越暗呢?這是我們小時(shí)候的想法或大人為了應(yīng)付我們太多的疑問,隨便說的,下面讓我來告訴你吧:其實(shí)星離我們的遠(yuǎn)近和亮度是也可以測(cè)量和觀測(cè)的,科學(xué)家們或天文工作者們發(fā)現(xiàn)了恒星的許多細(xì)節(jié).除了顏色不同,恒星的亮度也彼此不同.如果我們假定所有的恒星的亮度都是一樣,那么亮星就離我們近,暗星就應(yīng)該離我們遠(yuǎn)。大人也有不少是這樣說的。但是呢?當(dāng)科學(xué)家設(shè)法測(cè)量出某些恒星離我們的距離后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這星雖然離我們近,但在距離上也有很大差異,而離我們最近的星并不是我們看到最亮的星。例如,我們看到最亮的恒星是天狼星,距離我們8.65光年呢,天狼星還有個(gè)傳說呢。在古希臘神話的傳說中,它是獵手奧里安打獵時(shí)所帶的一條獵狗.是全天最亮的一顆恒星,它處于大犬星座的“狗嘴”上,古代人常把作為夏季來臨的標(biāo)志,因此也常將它誤認(rèn)為是一顆惡星。它離我們是第二近的。如果把它和太陽放在相同的距離上,它只比太陽這25倍。而夏天在南部天空看到的紅色亮星----心宿二則是離我們約410光年?椗请x我們26.3光年。每年夏季,北斗七星的斗柄指向南方,夏夜星空最引人注目的是從東北到南方橫跨天空的銀河,西方稱之為牛奶路.銀河的兩岸隔著著名的牛郎和織女星.它們與天津四連成夏季大三角形.冬季看到的獵戶座中最亮的星參宿七則離我們約.有850光年,參宿四則離我們約有600光年。而離我們最近的星則是半人馬座α星(南門二)只有4.2光年遠(yuǎn)。通過上述一些數(shù)據(jù),我們不難看出事物并不是絕對(duì)的。另外我還了解到,我們?nèi)庋劭吹降男切沁有不同的顏色呢,你知道是怎么回事嗎?讓我來告訴你吧:天文觀測(cè)表明,所有的恒星與太陽一樣是個(gè)熾熱的火球。不過他們的顏色并不相同,這就是與光譜有關(guān),分為不同的類型,我們要是仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)星星有的 紅,有的黃,有的白還有的藍(lán),我們看到的亮度也就不同了。有同學(xué)問了:那星星為何為眨眼睛呢?
眨眼睛的主要原因是:恒星在穿過大氣層時(shí),大氣層空氣流動(dòng)使星光產(chǎn)生折射,原來星星是眨眼睛是光抖動(dòng)的作用。但這種抖動(dòng)也是與離我們的距離有關(guān),離我們近時(shí)我們就感覺不到它的抖動(dòng)了。
月 亮要是能眨眼睛多好呀 在看到星星與我們眨眼睛的同時(shí),每月的一些夜晚,我們總是能看到月亮,月亮由月牙到大圓盤,很是壯觀,每當(dāng)看到這些情景,我就想到,月亮能不能也像星星一樣對(duì)我們小孩子眨眨眼睛呢!是它不高興嗎?為何它總是那個(gè)面孔呢?當(dāng)然月亮要是眨眼睛將會(huì)使我們有月亮的夜晚變得時(shí)明時(shí)暗,那不也像我們的霓虹燈,該多好呀!原來是這樣的:月亮自己并不發(fā)光,只不過是反射些太陽的光,就儼然成了人們眼中第二這的天體。難怪莎士比亞借雅典的泰門的口說:“月亮是一個(gè)無恥的小偷,她慘白的光輝是從太陽那偷來的。”雖然是偷來光,但卻給我們帶來無限的光明。月亮離我們很近也就相差38.4萬千米。也許你可能認(rèn)為月亮離我們近所以它就不閃,如果你這樣想,可你只猜對(duì)了一半。月亮和星星一樣,一個(gè)星星能抵得上一個(gè)月亮。它的光穿過大氣層同樣也受空氣流動(dòng)的干擾,產(chǎn)生光的折射,它離我們近,顯得比星星大多了,因此我們感覺不到光的抖動(dòng)。這就是月亮為何不會(huì)對(duì)我們眨眼睛的原因。
雖然我了解的知識(shí)不多,但我對(duì)此很感興趣,我的一點(diǎn)非常粗淺想法和認(rèn)識(shí)還需不斷地去了解和觀察。同時(shí)也希望對(duì)此感興趣的同學(xué)們給我以啟迪和幫助。也肯請(qǐng)專家們能夠提供較多的機(jī)會(huì)供我們學(xué)習(xí)和交流。
寫描寫月亮的作文 篇4
迎著陣陣清風(fēng)聞著小草的幽香我來到小花園賞月,等候月亮公公升上來。
月亮升起來了。它告別了漆黑的青山走上了被焰火映得通紅的夜幕。幾顆星星眨著慵懶的眼睛簇?fù)碇@輪對(duì)什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想讓自己更美披著天空這件深藍(lán)的.柔美光滑的綢緞深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色反而更加襯托出她的美麗。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)所以月亮特別亮特別圓。她像一個(gè)用圓規(guī)畫出的玉盤將皎潔的光華撒向人間。我突然覺得她離我很近很近幾乎可以伸手摸到她;又覺得她離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遙不可及。旁邊的黑云浮在天空中慢慢地移動(dòng)整個(gè)月亮如同飄渺的仙境云霧繚繞在旁邊更增加了神秘的氣息。
有時(shí)月亮躲進(jìn)云里漆黑的云并不能掩飾她的光彩。月光透過云縫像千萬把利箭穿過縫隙射向大地十分壯觀。
寫描寫月亮的作文 篇5
一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。
在課上,月亮老師問道:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說:“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說:“你們猜猜!毙切牵自坪惋L(fēng)想:老師會(huì)喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過,待我長(zhǎng)大了,給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā),看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說:“我們都想好了!”月亮老師說:“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧!”“嗯!彼麄冋f。
第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問:“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀?”白云說:“老師,我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。"說著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說,“你看我就夠誠(chéng)意!闭f完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風(fēng)兒,你準(zhǔn)備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了!薄班。我們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說道。
老師聽了他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。
寫描寫月亮的作文 篇6
每當(dāng)中秋節(jié)到來,吃完飯,我便到陽臺(tái)上賞月。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空,星星、好像鉆石般的星星,鑲嵌在黑色的銀幕上,這使鉆石般的星星更加耀人,更加奪目。幾朵烏云,徘徊在膠結(jié)明亮的月亮周圍,隱隱約約的遮住了大半個(gè)月亮,好像害羞的少女,遲遲不肯露出自己的真面目!
浩瀚的月空使我想起一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古美麗的傳說。我常在幻想我到了月空后所發(fā)生的事:月空像一條無止境的河流,我撐著小船在游覽月空。天宮中一片歡笑,玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做游戲,吃月餅,開心極了。來到廣寒宮,我輕輕地敲門,嫦娥讓我進(jìn)來后,熱情的款待我,還讓我品嘗了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以后,我想:天宮中熱鬧的場(chǎng)景與廣寒宮寂寞的場(chǎng)景恰似相反,也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團(tuán)聚的日子顯得更加沉重。游覽完了天空,也是時(shí)候返回人間了。在回去之前,我來到月亮前輕輕地碰了一下,月亮柔和的光使我感到溫暖。這默默奉獻(xiàn)的月亮,給路上的行人帶來無限光明,讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……
這樣的情形,使我想到了遠(yuǎn)方的親人,雖然我們不能團(tuán)聚,不能在一起開心的吃月餅,但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄托了我們對(duì)親人的祝福與思念。
寫描寫月亮的作文 篇7
我們第四天的目標(biāo)是江西省的婺源市,婺源市鄉(xiāng)村多,所以號(hào)稱中國(guó)最美鄉(xiāng)村,他們這里的建筑都是徽派建筑,灰磚白墻。我們?nèi)サ木包c(diǎn)中有一個(gè)叫月亮灣,我在那里玩的特別開心。我們還在這里劃船。阿姨后面拿槳?jiǎng),前面我為了好玩就拿前面的掃帚劃,還時(shí)不時(shí)的把落葉撈到竹筏上,然后再順著竹筏濺上來的水漂到河里。
今天真開心。
寫描寫月亮的作文 篇8
看月亮
即使從早到晚竟沒有一件事令你覺得順心,即使這世界好像有人成心和你作對(duì),即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不經(jīng)意地推開窗子,看到那像是專程來安慰你的、圣母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮,你的心頃刻間就會(huì)被一種深情融化,會(huì)帶著歉疚檢討自己為什么忽略了天上這一輪無法言說的美的所在。
看月亮,其實(shí)是在看自己。人世間,沒有一面鏡子能把你照得這樣透明,并把你的心思猜得這樣透徹,叫你心甘情愿地向她傾訴,沒有一點(diǎn)顧忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太陽決然做不到這一點(diǎn)。太陽可以使冰山消融、江河奔騰、田園吐翠、百鳥齊鳴,但它絕對(duì)不可能讓你在它刺眼的注視下,掏出心來說話。
太陽做不到,太過詭秘的星星們也做不到,我們往往喜歡猜測(cè)星星們?cè)谙胧裁,卻不太愿意把自己心里的秘密輕易告訴一個(gè)看上去不太可靠的人。在嗓音大得嚇人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的雷霆面前,我們除了臉色刷白、渾身戰(zhàn)栗以外,恐怕什么都想不起來。彩虹的確會(huì)讓我們覺得它美艷無瑕,但是那種美,老實(shí)說,和孔雀開屏效果差不多,我們最多只是個(gè)觀賞者。
不管時(shí)光逝去了多少,我看月亮?xí)r的恬靜和幸福感,非但沒有失去,反而與日俱增。月亮哺育著我們的心靈,使我們不至于蛻變?yōu)槔溲獎(jiǎng)游,不至于不懂得愛與思念。
說到思念,并不是人人都有的素質(zhì),人性的厚薄、氣質(zhì)的高貴程度,取決于思念的深度!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎滓髡b的是月亮,吟誦的也是思念。月亮就是思念的同義詞。貝多芬的名曲《獻(xiàn)給艾麗絲》浸透著月光,也浸透著思念。思念是月光的代名詞。看到月光想家人、想親人,是古往今來都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不讀!敖褚棍柚菰,閨中只獨(dú)看,遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安”不讀不知中國(guó)人之重情。
學(xué)會(huì)審美的眼光看世界,看萬事萬物,是從領(lǐng)悟月色之美開始的。月色之美,使人間所有對(duì)著調(diào)色板作畫的人,都顯得滑稽可笑。筆和顏料是無論如何也也畫不出月亮之神韻的,還有月亮那堪憐的凄迷和醉人的婀娜。但看月色色調(diào)的變化,就令你目不暇接,乳白的、蝦青的、幽藍(lán)的、絳紫的、明黃的、橘紅的,每一款顏色都使人流連,并有一種微妙的情緒與之暗合。再看月亮的形態(tài)之變異。有時(shí)她瘦成飛燕似的月牙;有時(shí)她又豐潤(rùn)得如同玉環(huán)。而無論環(huán)肥燕瘦都顯露出無與倫比的美。
月亮的美是找不到替代物的。我常想,一定是月亮刺激并激活了我們的美感神經(jīng)和美感意識(shí)。有人說,人類是從學(xué)會(huì)使用火種才開始進(jìn)化的,而我卻認(rèn)為,我們的祖先是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才慢慢走出蒙昧和野蠻的。
我相信,月亮是我們?nèi)祟惣?xì)膩的美感和幽雅情致的締造者。美的境界有很多,月亮的可觀可賞之處不可勝數(shù)?窗!她蒙著薄薄的面紗,款款地在天庭踱步,儀態(tài)萬方,風(fēng)情萬種,有嫵媚纏綿之致,有玲瓏剔透之感,有半嬌半嗔之趣,有距人千里之態(tài)。有時(shí)朦朧得叫你無法把握,有時(shí)明朗得叫你稱奇。若小鳥依人則含情脈脈,若頤指氣使則自恃甚高,真有令你哀也不是,憐也不是,喜也不是,惱也不是,手足無措的尷尬無可名狀。
最后,我要說的是月亮包容萬物、體恤生靈、超越時(shí)空的敦厚與仁愛。古代哲人有言:“明月無私照”。她無盡的如水清輝,盡灑人間的每一角落,不分軒輊,不計(jì)親疏,沒有一絲的猶豫,也不做一點(diǎn)點(diǎn)的保留!霸氯A如水”的比喻是這樣的貼切!水的靈性是任何物體都相形見絀的,水的透明使所有的物質(zhì)因混而汗顏,水的潤(rùn)澤是只有在干涸中生活過的人才能體味的。
想這皇皇宇宙、浩浩乾坤,誰能施與我們慈愛并激發(fā)我們摯愛?誰能像月亮一樣,給予我們美感并升華我們美感?誰能像月亮一樣,使我們立于斗室而靈系八方?
寫描寫月亮的作文 篇9
傍晚六點(diǎn)多我和媽媽一進(jìn)小區(qū)西門,迎面一盞又大又亮的明燈掛在天邊,想躲也躲不開。!那不是久違的月亮嗎?它也和太陽一樣?xùn)|升西落,這時(shí)它就像早晨初升的太陽,只是沒有那么耀眼而已。它看到我也高興,一路跟著我。我走它也走,我停它也停。我在高樓之間來回穿梭,它也如影隨形,有趣極了。
與上次觀察相比,它從西邊的月牙到如今東邊的滿月,變化真大呀!按農(nóng)歷算,月初它纖細(xì)苗條,月中飽滿渾圓。今天是農(nóng)歷十三,難怪近似一個(gè)圓了。月亮本身不發(fā)光,是由太陽反射過來的,顏色白里透黃,像一個(gè)大銀盤鑲嵌在墨藍(lán)的天幕,皎潔的月光映著幾縷羽毛般的輕云,美麗極了。銀盤中云朵的形狀變幻莫測(cè),一會(huì)兒像小兔,一會(huì)兒像小狗,一會(huì)兒像小馬,一會(huì)兒像小猴……
仰頭看累了,我就低下頭休息,不由得想起讀過的一篇美麗傳說:相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人,向狐貍、猴子、兔子討食,只有兔子無食可給,便躍入烈火,將自己燒熟,讓老人吃。神仙大受感動(dòng),將兔子送入月宮,成了玉兔,陪伴嫦娥搗制長(zhǎng)生不老藥。
有關(guān)月亮的神話傳說有很多。月亮冰清玉潔,是純潔、美麗、團(tuán)圓的象征,我喜歡美麗的月亮。
寫描寫月亮的作文 篇10
古時(shí)候,后裔和嫦娥被上天趕下來,住在人間,后來嫦娥偷吃升天藥,飛到月亮上去住了。但是現(xiàn)在宇航員來到月球上,發(fā)現(xiàn)那里只是一片荒漠,人都不可能住,更別說是有神仙了。
月亮很小,要49個(gè)月亮才能抵得上一個(gè)地球。如果太陽是籃球,地球是鋼珠,也許月亮就是一粒微小得灰塵了。雖然我們站在地球上看月亮和太陽差不多,其實(shí)月亮比想象當(dāng)中要小得多。
月亮離地球很遠(yuǎn),到月亮上去步行要800天,騎車要400天,做飛機(jī)要200天。是不是想知道它離我們到底有多遠(yuǎn)?告訴你是384400公里,你看了一定會(huì)“哇”地叫出來。
月亮還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,讓我們行?dòng)起來吧!
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