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      刺激的運動作文

      時間:2021-02-02 15:50:54 運動 我要投稿

      刺激的運動作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的刺激的運動作文,歡迎閱讀與收藏。

      刺激的運動作文

      刺激的運動作文1

        最近,我嘗試了一項比較刺激的運動——蹦極。

        蹦極在亞細亞廣場。廣場上人山人海,真熱鬧!我和爸爸來到蹦極的場邊。我發(fā)現(xiàn)蹦極的小朋友可真多呀!看著她們跳躍著,一上一下的從半空中落下又彈回去,心里真有點緊張。等了十多分鐘,終于輪到我了,我壯著膽子,興致勃勃地走上前。工作人員在我的腰上扣緊了彈力繩,我慢慢升高了。開始時,我雙手緊緊的抓住彈力繩,心里緊張的七上八下,腳也不聽使喚。這時耳邊傳來爸爸鼓勵的聲音:“邱添,勇敢點,你一定行的,加油!”于是慢慢的我變得不那么緊張了,腳也聽使喚了,用力往軟綿綿的墊子上踩去,這樣我就被彈得更高了,像一只小鳥一樣飛起來了。我閉上眼睛享受在半空中的快樂,心里忍不住想:要是我真有一對翅膀那該多好!

        時間到了,我走下了蹦床,感覺身子輕飄飄的,腿有些發(fā)軟。不過只一會兒就緩過勁來了。

        這次蹦極運動不但鍛煉了我的膽量,而且還讓我有勇氣去挑戰(zhàn),真是一舉兩得!

      刺激的運動作文2

        運動會馬上開始了,我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開始運動會了:“加油!”“加油!”……我還沒想完,運動會就要開始了。

        首先是入場儀式。跑道上,三四年級各班(包括我們班)站得整整齊齊,像一批批軍人似的。入場儀式結(jié)束了,我的腳都麻了。

        60米跑步比賽要開始了。跑道兩邊人山人海,每個班級都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現(xiàn)了一個小人,他說:“別緊張,我給你打氣!”

        到我了,我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了,我飛快地沖向前方。旁邊的對手比箭還要快!比賽結(jié)束了,我沒有進決賽,很遺憾。我的腦海里出現(xiàn)了另一個小人,他說:“真是的,沒有進入決賽!”

        “別說了!”

        兩個小人吵了起來。

        不一會兒,200米跑步比賽開始了。我也報名參加了這一項比賽。我旁邊的對手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對手。真是的!

        哨聲響了,我飛快地沖向前面,我旁邊的對手又得了個第一!我又沒進入決賽!我有點傷心,我腦海里的兩個小人開始打架了。

        下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。

        比賽開始了,我是第一棒,前面接應的是第二棒“小朱”,第三棒是“小林”,最后一棒是“飛車”李俊希。發(fā)令槍響了,我緊握著接力棒,快速沖到前面,把接力棒遞給“小朱”,“小朱”飛快地向前跑,把接力棒遞給“小林”。最后,“小林”把接力棒遞到了“飛車”李俊希手上。李俊希跑得很快,眼看就要沖到終點了,不料,被旁邊的對手超過了,我們班在4*50米接力賽這一項目中獲得了團體第二名。

        到頒獎時刻了。跳遠,李俊希得了個亞軍;4*50米接力賽,我們得了一個季軍。站在領(lǐng)獎臺上,老師把獎牌掛到我脖子上的那一刻我超開心。

        這天晚上,我做了一個美夢,夢見20xx年運動會時我得了一個冠軍。

      刺激的運動作文3

        今年是二年一度刺激的運動會,運動會開始,校長一一介紹來賓,緊接著就是運動員進場,大家都精神飽滿,踏著整齊的步伐,向前走。

        下一個活動是八十米個人競賽,是個人賽中最有獲獎機會的項目,我期盼著金牌到我手中,于是我賣力的跑,終于得到了我在小學第一面金牌,我抱著喜悅的心情,去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時候,我們都用自己最快的方式完成,公布成績,我們班榮獲第二名,大家都很開心。異齡接力時,我們本來位居第二名,但時由于六年級最后一棒交棒不順利,因此落到第五名,我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。

        吃完午飯后,就是緊張的大隊接力了!我們穿上背心,“碰!”槍聲一響,選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖,誰也不讓誰。“啊!”換我了,接棒時,我們班暫時領(lǐng)先,二班在后頭拼命追趕,我交給最后一棒——陳嘉,他拼命沖,耶!我們達成了,大隊接力終于贏二班,得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級的大隊接力,我覺得他們接棒都很順,十分值得我學習。

        大隊接力、趣味競賽......等項目是靠團隊同心協(xié)力、互相鼓勵,比賽中難免會出差錯,如果有人掉棒我不會去責罵他,我會試著鼓勵他,運動會就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕,敗不餒”的運動家精神。

        評語:完整呈現(xiàn)了運動會各種緊張刺激的競賽項目,亦有賽后的省思,內(nèi)容鋪排得宜,請保持創(chuàng)作的習慣,累積語感!

      刺激的運動作文4

        一年一度的運動大會終于開始了,一大早,大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室,準備把所有的冠軍獎杯通通抱回來。

        進場表演時,低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點出可愛的氣氛;中年級則靠裝扮的外表贏得贊美;而我們高年級呢?當然是用“實力”加“搞笑”取勝啦!當大家沉醉在健康操的青春活力演出時,陽光忽然從烏云中射出光芒,讓整個操場閃耀著金光,看來,連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動,真是好兆頭!

        各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力,尤其愈接近中午,節(jié)目就愈精采刺激,到了團體接力賽登場時,觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲,汗水、吶喊交織,讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒,我承受了無與倫比的緊張感,聽到槍聲一響,邁開大步往前沖,當然最后也不負重望,成功跑出亮眼的成績,總算沒辜負場邊為我奮力加油的同學們。拔河比賽更是令人血脈噴張,所有同學團結(jié)合作,各個用盡力氣往后拉,那股努力不懈的精神,終于讓我們抱回拔河冠軍,雖然已經(jīng)全身無力虛弱的躺在地上,但是勝利卻讓笑容爬上每個人的臉上。

        壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽,由低年級選手傳棒到高年級,每個班別莫不使出渾身解數(shù),全力向前,讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點,不論結(jié)局如何,那種氣氛,那種精神,都是參與運動會才會真實體驗擁有的'。

        快樂的時光總是過的特別快,轉(zhuǎn)眼間,今天的節(jié)目就到了尾聲,大家在依依不舍的氛圍中互道再見,我們大家“明年運動會見!”,讓我再一次在場上一展雄風,馳騁在運動場上。

      刺激的運動作文5

        “加油,快跑啊,超過他。”“加油,加油!边@是怎么回事?原來是我們學校正在開運動會,加油、吶喊聲此起彼伏,F(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)你們來看看我們運動會現(xiàn)場吧!

        首先,我們進行的是集體接力賽,那就來看看我們五(3)班吧。

        我們排好隊,每個人斗志昂揚。有的人在做熱身準備,大汗淋漓的;有的人不停地練習跨欄動作,以防出錯;還有的人在向有經(jīng)驗的人請教……也有很多人在為我們加油、助威。我們神氣十足的列隊站好,就等體育老師吹哨發(fā)令了。

        “嘟……”一聲哨響,比賽開始了。所有班級的第一個同學都像火箭似的沖出了起跑線,我們排在后面的人都一臉緊張又期待地望著前面奔跑的同學。我是倒數(shù)第二個接力的,自然要靜靜地等待。終于到我了,我們已經(jīng)落后了一點,這次我可要追回來。

        我一臉嚴肅,手放在桿子右邊,做好準備動作,就等著對面的同學把接力棒給到我手里了。來了,來了!我的神經(jīng)緊繃起來,心跳也開始加速。棒子到了我手里,我就像一根離弦的箭一樣“嗖”地一下就飛了出去,接著又像劉翔一樣飛起來跨過了欄。哈!小菜一碟,我很安穩(wěn)地把棒交到了別的同學手里。

        最后,我們班接力完成了,可我們不是第一個跑完的班級,我們是第三名,有點遺憾,但我們有機會,下一次,我們要更努力,爭取奪得更好的名次。下午。天氣非常好,有很大的太陽。看來太陽公公也很感興趣這次比賽啊!

        我來到操場,跟我們班其他跑二百米的同學一起做熱身運動,把步子拉開,好跑出好成績,為班爭光。到我們女子第一組了,我非常緊張,因為我要跟一名田徑隊的同學比,田徑隊的同學當然要比我們普通同學跑得快多了啊!

        我是在第三跑道,哨聲一響,我就甩掉了第四跑道的人,緊接著,又把后面的人甩開了一點距離。但到了比較靠終點的那一部分,我有一點呼吸不過來了,便減了一點速度,可沒想到后面的人卻追上了我,并且不遠,我也顧不得身體不適,開始加速,我一定要跑第一名。終于到了終點,我過了,我是第一名,我超過了田徑隊的那位女同學。

        這一次的運動會可真刺激,稍不注意,放松一下,就會被別人追上并超過;這次運動會也是緊張的,很怕自己的對手比自己強,會比不過他。但不管怎么樣,這次運動會,給我最多的是快樂,下一次我還要參加。

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