運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文1
一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)競爭向上的十月�！}記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里開幕式拉開了帷幕�？凑R的步伐；聽喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。不久比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班我也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。站在跑道上腿微微地發(fā)著抖心在激烈地跳著。一眼望去無數(shù)的人都看著我。聽是誰在為我加油、喝彩？哦原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲比賽開始。我昂首挺胸專心地跑著。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……啊我終于追上了。這時(shí)我顯得胸有成竹其他人也不甘示弱緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)初一（2）班的同學(xué)追上來了眼看要追上了我心想：憑我的實(shí)力我不能輸給她。我竭盡全力當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)我突然感到一種不祥的預(yù)兆果然感覺身體輕飄飄的已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了倒下了但就憑同學(xué)們的一句“加油”我就有理由站起來繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛不顧一切的往前沖但又失敗了我又倒下了后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻我心里并不好受作為初一（1）班的一員更作為一名運(yùn)動員必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己為班級爭光。想到這兒我趕緊爬起來一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)我心里想的只有班級只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示我得了第三名為班級的集體分加了5分。一聲聲的安慰只會讓我更加難過。帶著手上的傷帶著心中的痛我在別人的攙扶下一步一步走出了賽場……但我知道400米的跑道400米的角逐400米的較量這還不僅是力量的表現(xiàn)更是毅力的拼搏獲得的不僅是獎牌更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文2
星期五，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。比賽項(xiàng)目很多，有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球……
那天，我看了別班同學(xué)的比賽，我先看了五年級學(xué)生的跳高比賽。其中有幾個(gè)學(xué)生很出色，輕而易舉就通過了前幾關(guān)，慢慢地慢慢地，人漸漸少去，最后只剩下四位“高手”，其中有一位個(gè)子不高但卻十分厲害的女學(xué)生，每當(dāng)輪到她跳時(shí)，她總是面部十分嚴(yán)肅，注視著跳桿，然后深呼出一口氣，再擺好架勢，只等裁判員手中的紅旗一揮，就馬上快速的向前沖去，跑到離跳桿還有一點(diǎn)距離的時(shí)候，猛地一個(gè)彈跳，跳了過去，最后她又深深呼出一口氣。剛才是緊張的，而現(xiàn)在，雖然她臉上并沒有笑容，可我知道，這時(shí)她的心里一定十分快樂的，因?yàn)樗^了，而且跳得十分漂亮。當(dāng)然其他參加者也不甘示弱，一個(gè)個(gè)奮力前進(jìn)，勇往直前，她們的成績都十分優(yōu)秀，我和他們一起分享快樂。
過了一會兒，我和同學(xué)來到了跑道邊，運(yùn)動員們正在比賽，旁邊的拉拉隊(duì)也正拼命地喊著“加油！”為她助威。其中有一個(gè)我認(rèn)識的小妹妹，此時(shí)正處在第四位，在同學(xué)大聲的加油聲中，她望準(zhǔn)前方，用力向前奔跑，很快超過跑在他前面的三位同學(xué)，得了第一名。她是一位多么出色的運(yùn)動員呀！
這次運(yùn)動會又涌現(xiàn)出了許多出色的運(yùn)動員。從各班運(yùn)動員的拼搏精神中也能看出學(xué)生對班級這個(gè)大集體的熱愛之情。
運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文3
一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里開幕式拉開了帷幕。看整齊的步伐；聽喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班的我也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去無數(shù)的人都看著我。聽是誰在為我加油、喝彩？哦！原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲比賽開始。我昂首挺胸專心地跑著。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……啊！我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了。我心想：憑我的實(shí)力我不能輸給她，我竭盡全力。當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)。我突然感到一種不祥的預(yù)兆。果然感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了。但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手上的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了。后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻我心里并不好受。作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示我得了第三名為班級的集體分加了5分。
一聲聲的.安慰只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下一步一步走出了賽場……
但我知道400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏。獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動會紀(jì)實(shí)作文4
十月的陽光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月。
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。 指導(dǎo)教師：吳啟平
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