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      運(yùn)動(dòng)的作文

      時(shí)間:2021-06-15 11:15:21 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

      【精華】運(yùn)動(dòng)的作文合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】運(yùn)動(dòng)的作文合集九篇

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

        秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)桂花飄香的季節(jié),是個(gè)樹葉飄落的季節(jié),是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開始了。

        我正聚精會(huì)神地看著壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然后,在場(chǎng)的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方,幾個(gè)膽小的同學(xué)還拍著胸口說:“嚇?biāo)缹殞毩!”我站起來和同學(xué)們一起向操場(chǎng)望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級(jí)的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進(jìn),他們的臉上,頭發(fā)上都被汗水浸濕了,他們就像是一個(gè)個(gè)風(fēng)的制造機(jī),跑過的地方樹葉都被他們所制造的風(fēng)吹了起來,打著旋。不知道為什么,我也不由自主地開始為他們加油助威了。

        我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,為班級(jí)爭(zhēng)光,羨慕他們能成為眾人的焦點(diǎn)。我有點(diǎn)小胖,我怕我跑著跑著因?yàn)槿舛嗨俣葧?huì)慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時(shí),我沒有勇氣報(bào)名,我想為什么我會(huì)越來越胖呢?我想在這樣下去,我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看著操場(chǎng)上那些努力的身影,我決定做一個(gè)鍛煉計(jì)劃,每天要按照計(jì)劃堅(jiān)持去做,我要把我的身體鍛煉得棒棒的,好在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能有機(jī)會(huì)報(bào)名,能有機(jī)會(huì)像那些大哥哥們一樣為班級(jí)爭(zhēng)光彩,爭(zhēng)榮譽(yù)。

        秋天是個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們收獲了比賽名次,我們班級(jí)收獲了榮譽(yù),我也一樣收獲滿滿!

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

        涼風(fēng)把我們送到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,晨曦的太陽散出柔光,照要在每個(gè)人的臉龐。運(yùn)動(dòng)員們走上場(chǎng),見到對(duì)手并沒有驚慌,而是露出堅(jiān)定的眼神,似乎在**:我最強(qiáng)!只聽裁判一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員飛似的沖向前方,震天的吶喊,鼓勵(lì)的目光,賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前,第一不要和我們搶!沖刺,成功,霎時(shí)間,訓(xùn)練的艱辛,化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們勝利了,用最強(qiáng)的實(shí)力證明:我們最棒!

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

        我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來之不易啊!

        在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來的低水平,呼呼地喘著粗氣不說,還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!

        到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個(gè)個(gè)超,我首先超過了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來,我還是想到了阻力的問題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過了這個(gè)“擋箭牌”。現(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:一定要超過他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說走直線更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過了他,得了第一。

        在后來的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過,最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動(dòng),我快樂”就足夠了。

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

        早晨,我急匆匆的起來洗臉?biāo)⒀,因(yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校,我剛進(jìn)班級(jí),就要開飯了,我趕緊取出飯盒打了飯,吃完飯,老師說馬上就要去操場(chǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書,拿完書我就去站隊(duì)了,等老師把隊(duì)伍整好后我們就出發(fā)了,到了操場(chǎng)我看見密密麻麻的凳子擺放的非常整齊,老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。

        不一會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,首先上場(chǎng)的是鮮紅的國(guó)旗,國(guó)旗后面是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿的彩旗,彩旗后面是五年級(jí)大哥哥大姐姐們彈奏的樂器,再后面是四年級(jí)的大哥哥大姐姐們的表演,最后是我們一年級(jí)表演,女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,頭上都扎著兩個(gè)小辮,手上拿著兩個(gè)綠色的圈,她們搖動(dòng)著手里的圈舞來舞去,表演的非常好。接著是一年級(jí)的自行車表演,在這自行車隊(duì)里有我們班的王嘉偉,他騎著一輛鮮紅色的自行車,頭上帶著一個(gè)紅加白的帽子,他騎的非常出色。

        自行車隊(duì)完了后,正式比賽就開始了,先是60米的跑步,我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準(zhǔn)備了,一聲發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員們就開始跑了,當(dāng)我們班的李金書跑過來的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油!加油!”李金書聽見了我們的歡呼聲跑的更快了,最后雖然她拿了第二名,但我們還是為她鼓掌,因?yàn)樗亲畎舻模±罱饡芡旰笊衔绲倪\(yùn)動(dòng)會(huì)差不多就要結(jié)束了,校長(zhǎng)讓一年級(jí)的同學(xué)先回班里,下面是高年級(jí)的比賽了。

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

        今天,我們學(xué)校舉行了第十五屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        首先,是25個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表上場(chǎng),他們踏著整齊地步伐,精神抖擻地向主席臺(tái)走去,體現(xiàn)了我校的校風(fēng)。看!;丈蠄(chǎng)了,旗隊(duì)也雄赳赳,氣昂昂地向我們走來了,花隊(duì)優(yōu)美地動(dòng)作深深地吸引住了領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

        接下來,我們就一起來一睹運(yùn)動(dòng)員的'風(fēng)采吧!比賽的項(xiàng)目可多了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,比賽的項(xiàng)目有:壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場(chǎng)上的選手們,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現(xiàn)在場(chǎng)地上。

        運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住為他們加油助威(雖然他們是六年段的同學(xué))。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體,在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。

        結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的運(yùn)動(dòng)員都獲得了佳績(jī),太陽公公朝著我們笑呢!

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

        三月三十日,我們學(xué)校開展了一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有十四個(gè)同學(xué)參加了。

        隨著一聲槍響,我們班的俞雪茗即將跑八百米,他忐忑不安的去起點(diǎn)的地方,等待著,跑800米的人到齊,“砰”地一聲,槍聲響起,只見俞雪茗像一只在草原上奔跑的豹子。但是在彎道上,他又被別人給追上了,到最后一圈沖刺的時(shí)候,他又追上了那個(gè)之前追上他的那個(gè)人,最后取得了第三名的成績(jī)。

        男子60米的時(shí)候,我們班的盛威杰已經(jīng)有一定要跑第一名的決心,可是他沒有跑第一名,如果他離發(fā)令的地方遠(yuǎn)一點(diǎn)的話,就不會(huì)因?yàn)槁牭桨l(fā)令的槍聲而嚇一跳,如果不是因?yàn)樗牭桨l(fā)令的槍聲而嚇一跳,也不會(huì)的第三名,百分之百是第一名!

        第二天下午,俞雪茗要跑1500米,我連吃零食的時(shí)間都沒有,還不是為了給他加油。他這次的成績(jī)比跑800米的成績(jī)要好,得了第二名。我們班的洪偉哲,他參加跳高比賽,跳了第一名,五四班的,也參加跳高比賽的人,相差他零點(diǎn)一米。那些參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的人,跳的是一米四左右,洪偉哲和他們比起來,簡(jiǎn)直是小巫見大巫,但是那些人是六年級(jí)的人。

        盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是只要我一想起這些事,就會(huì)情不自禁的笑起來!

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

        我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,尤其是喜歡打羽毛球?稍诎肽曛,我連羽毛球拍都沒拿過。我看別人打羽毛球,羽毛球飛來飛去的,覺得很有意思,自己也想躍躍欲試,于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。

        我把這個(gè)想法告訴了媽媽,她表示非常支持,并給我買了一副羽毛球拍,而且還是親子裝的。

        我一拿到球拍,就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球,我照著爸爸教我的方法做,可是剛想接球,卻沒接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球,我還是沒接到。我奇怪地問爸爸:“爸爸,為什么我總是接不到球呢?”“要用球拍的網(wǎng)去接,這樣才能接到球。”我恍然大悟,爸爸又發(fā)了一個(gè)球,我拿著球拍,對(duì)準(zhǔn)了球,猛地一揮,只見球“嗖”的一聲,飛走了。“耶!我終于接到球了!”我高興地蹦了起來!慢慢的,我接球的成功率大大地提高了,我的手臂也越來越酸了。

        從此,我深深地喜歡上了打羽毛球,每天放學(xué)后都會(huì)打一會(huì)兒,因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患拢鸵冻雠,專心致志,才能取得成?

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

        5月29日,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在工大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了。

        檢閱儀式開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)走過,我心里很著急,什么時(shí)候到我們班!終于,我聽見老師喊:到我們班了。我立刻精神起來,邁著步子,到了主席臺(tái)。我們?nèi)w做著動(dòng)作喊:我們最棒,我們最棒。我們又開始走起來,就在這時(shí),只見兩個(gè)同學(xué)手持煙花,拿火一點(diǎn),五彩的煙花在那一霎間形成了一道美麗的彩虹。檢閱結(jié)束后,首先迎來的是50米跑,我們班同學(xué)已站在起點(diǎn),只聽槍聲一響,所有同學(xué)就像兔子一樣跑起來,可是我們班同學(xué)卻被扔在后面,我們著急了,大聲喊:“陳英,加油!”陳英聽了,就像箭一樣跑起來,終于我們班得了第一。

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我真開心,真希望天天都是運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

        我們班的同學(xué)猶如過海的八仙,個(gè)個(gè)神通廣大。有能歌善舞的才女小沁,有寫作高手小茜,還有搗蛋大王小昕……但最令我印象深刻的還是龐景元,他可是名副其實(shí)的愛運(yùn)動(dòng)的“百科全書”。

        記得有一段時(shí)間,龐景元幾天沒有來上學(xué),我們從老師口中得知,他得了滑膜炎,在家休養(yǎng)。我們不禁擔(dān)心起他來。

        終于有一天,龐景元來上課了,我們?cè)诼牭剿麤]事以后松了一口氣。下課了,我本來以為他大病初愈,會(huì)安分地呆在教室里休息,沒想到他一個(gè)箭步?jīng)_出教室,還像以前一樣大聲喊著:“讓我們?nèi)セ@球場(chǎng)一決高下吧!”

        我好奇地跟了上去,看到他早就跟那群男生開始打籃球了,因?yàn)樗眢w還比較虛弱,那些男生就有些讓著他,哪知他卻說:“沒事,不用讓著我,放馬過來吧!不必手下留情!”

        不一會(huì)兒,龐景元便大汗淋漓,呼哧呼哧地喘著粗氣,他很費(fèi)力地回到了教室,表情痛苦地揉著膝蓋。一定是因?yàn)樗纳眢w還沒有完全康復(fù)吧,但這又怎么影響得了他對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛呢?

        龐景元不僅酷愛運(yùn)動(dòng),還是一本名副其實(shí)的“百科全書”!

        那是一個(gè)中午,我們幾個(gè)女生正在聊天,聊著聊著,聊到了《平凡的世界》這本書,可當(dāng)一個(gè)同學(xué)問到作者是誰這個(gè)問題時(shí),我們都無言以對(duì)。

        正在這時(shí),龐景元插著口袋哼著小曲,從我們身邊走過。我看到他,就像找到救星似的,一把抓住他的手臂說:“老龐,你來得可真及時(shí)!你可知道,《平凡的世界》作者是誰嗎?”只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,隨即又閉起了眼睛,思考起來。我們都迫不及待地望著他,不一會(huì),他的眉頭舒展開了,路遙這個(gè)名字說出來后,他又開始滔滔不絕地向我們講述作者的生平事跡和其他作品等等,好像沒有他不知道的!我們都聽得目瞪口呆!

        一陣贊嘆聲過后,我們又問了他幾個(gè)問題,天上的、地下的、植物的、動(dòng)物的,只要我們問,他都對(duì)答如流,可以說是上知天文、下曉地理,真像一本“百科全書”。在我們的稱贊聲中,他一邊推了推眼鏡,一邊鎮(zhèn)定地走回了他的座位,就好像在說:“低調(diào)!低調(diào)!”

        這就是我們班愛運(yùn)動(dòng)的“百科全書”——龐景元。

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