開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
每當(dāng)我看到“失敗是成功之母”這句話的時(shí)候，我都會(huì)想起一件難忘的事。那天，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)都開心的叫了起來。我是我們班的足球隊(duì)長，所以非常的緊張。到了川北醫(yī)學(xué)院的操場上，寬大的操場，讓我感到興奮不已。第一場比賽開始了，我們的比項(xiàng)目是800米短跑，在一陣陣歡呼聲下，我們六年級(jí)五個(gè)班級(jí)的隊(duì)員出場了，每個(gè)班上的人都為自己的隊(duì)員歡呼。隨著體育老師一聲令下，隊(duì)員們都在做熱身運(yùn)動(dòng)。陳泉若在帶領(lǐng)其他隊(duì)員做熱身運(yùn)動(dòng)123……123………比賽被分為五組，第一個(gè)班代表著其中的一組，還剩五秒裁判說：“5、4、3、2、1開跑。所有人像劍一樣的飛了出去，其中跑得最快的是三班的張志偉，他身形高大，有肌肉，像一頭牛一樣。排名第二的是我們班的陳泉若，其他班的追在后面。我們班的拉拉隊(duì)一起高喊：“加油，加油，加油一班最棒�！蔽覀�?nèi)喔?duì)一起喊“加油”。最后張志偉以第一名取得了勝利，我們班以第二名的成績獲得了亞軍，場上一片歡呼聲。
我們經(jīng)過800米短跑，還有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最精彩的要數(shù)足球隊(duì)比賽了！隨著一陣陣掌聲和歡呼聲，我們班足球隊(duì)的人出場了，其中我?guī)ь^。我們要和曾經(jīng)幾次得過第一的三班進(jìn)行比賽。此刻，我們的足球隊(duì)都十分緊張，怕我們是敗了。但聽到我們班的歡呼聲，就鼓起了勇氣認(rèn)真比賽。
比賽開始了，我們開始太在意了。幾下子就被人給拖住，讓他們得了三分。那時(shí)，我們的隊(duì)員全部都去守別人了，沒有人去進(jìn)攻。就在個(gè)時(shí)候?qū)Ψ降娜苏业搅藱C(jī)會(huì)，一下子進(jìn)了一個(gè)球。就這樣對(duì)方一共他們進(jìn)了三個(gè)球。中場休息，一班以0：3占了下風(fēng)，我非常失望，想把自己打死。我們班的人精神也不太好，這個(gè)時(shí)候我想到爸爸對(duì)我說過“做事不要放棄”我才提起了信心，我們要改變一下戰(zhàn)術(shù)。一個(gè)人去球門面前等待，其余的人和我一起去進(jìn)攻。
我們班的人在為我們加油，我下定決心這一局一定要贏。比賽剛開始，我飛一樣的速度，我和對(duì)手打了起來。隊(duì)員們?cè)谂赃叺却驮谶@時(shí)我一腳把球踢開了，我們的隊(duì)員向前一沖一腳把球踢到了球門，接著一個(gè)隊(duì)友一腳就踢了進(jìn)去。老師們都露出微笑，進(jìn)球！又進(jìn)球！……隨著裁判的一聲令下比賽結(jié)束后，已經(jīng)是5比3，我們勝了，我們露出了滿意笑容。
今天我真開心，懂得了“失敗是成功之母”這個(gè)道理。我成功了，真好！這就是我的一件難忘的事，我很開心！
開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我特別興奮。希望今天是個(gè)晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊(duì)伍走了一會(huì)兒，同學(xué)們就開始放手了，氣球飛上了藍(lán)天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風(fēng)似地跑向終點(diǎn)，他一直處在領(lǐng)先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動(dòng)地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個(gè)年級(jí)的“飛毛腿”，一開始我對(duì)他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔(dān)心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對(duì)著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，真是驚險(xiǎn)啊！最可惜的是莊舒涵，因?yàn)樗型颈粍e人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項(xiàng)目60米接力賽了。我們一開始先練習(xí)了一下接棒，馬上就開始了，跑的時(shí)候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點(diǎn)兒就掉地上了，我有點(diǎn)兒懊惱，但后來同學(xué)們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學(xué)厲害吧！
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學(xué)們?cè)诓賵錾项B強(qiáng)拼博的身影，耳邊還回響著同學(xué)喊的“加油”聲，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我自己也能參加個(gè)人項(xiàng)目，為班級(jí)爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個(gè)場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動(dòng)、真實(shí)，班里老師也大大表揚(yáng)了，還寫了評(píng)語！
班里老師評(píng)語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
11月4日，5日，我校在紫薇小學(xué)舉行了第18屆校運(yùn)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我最開心的一次，因?yàn)槲业昧霜?jiǎng)。
那天我們興致勃勃地來到了紫薇小學(xué)。啊！好漂亮的操場，紅色的塑膠跑道上劃好了一道道白色的跑道線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先，第一個(gè)項(xiàng)目是60米預(yù)賽。有我的好朋友周天宇、陸陽參加。我當(dāng)然要為他們加油哦！只聽裁判員一聲槍響，他倆像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，他倆都進(jìn)入了決賽，以優(yōu)異的成績向我們走來。我向他們投去敬佩的目光。
接下來的比賽項(xiàng)目是200米預(yù)賽，我的好兄弟――余晨濤，參加了這個(gè)項(xiàng)目。同時(shí)，還有我班別的4位同學(xué)參加，我也會(huì)為他們加油的。比賽還沒開始，跑道邊已站滿了為小運(yùn)動(dòng)員擂鼓吶喊的同學(xué)和老師。我對(duì)身邊的同學(xué)說：“等一下開始跑了，我們一起為余晨濤大聲喊加油好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答�！芭尽钡囊宦晿岉懀灰娪喑繚褚黄ッ摻┑囊榜R奔馳而去。我和同學(xué)們拼命地喊：“余晨濤加油！余晨濤加油！”他聽見了我們的助威聲，跑得更快了。剎那間，就把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他以絕對(duì)領(lǐng)先的優(yōu)勢獲得了預(yù)賽第一名。為我班再次贏得了得獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)。
接下來的壘球比賽，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。周天宇和鐘老師來為我們鼓勁�？燧喌轿彝读耍瑤煾担ㄒ罄陲w）說：“今天陸加輝發(fā)揮失常，投了沒幾米，你爭取超過他，得個(gè)獎(jiǎng)牌�！钡谝淮斡捎谖业尿湴�，把第一球給投出界了。鐘老師對(duì)我說：“你朝著張老師用力一投，成績有可能會(huì)好一點(diǎn)！”。第二次，我按照鐘老師教我的方法一投，果真，球沒出界，成績也比我平時(shí)練得時(shí)候進(jìn)步，我心里開心極了。還有最后一次機(jī)會(huì)，我想，我反正已經(jīng)會(huì)投了，就隨便一投，結(jié)果又投出界了。裁判人員看我太可惜，就再給我一次機(jī)會(huì)。我想他們又給我一次機(jī)會(huì)，這回我一定要爭氣，投個(gè)好成績，爭取得個(gè)名次。這次我不驕傲了，朝著張老師使出九牛二虎之力用力一投，居然投了29米96，我簡直不敢相信，比去年的米數(shù)長了8米19。在回去的路上，我想：我投了29米多，如果能得個(gè)銅牌那該多好呀！后來同學(xué)告訴我，我果真得了銅牌，我心里有說不出的高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而激烈的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著，雖然天公不作美，偶爾下著小雨，但我們還是很開心，我班運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏，取得了非常優(yōu)異的.好成績，我為我班有這么優(yōu)異的成績而感到驕傲。
開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
在我的一再催促下，慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午九點(diǎn)半的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥開始在萬達(dá)廣場二號(hào)門前點(diǎn)名，我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng)，所以非常忐忑的豎著耳朵聽大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)，想到了一個(gè)響亮的隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長。
十點(diǎn)左右，活動(dòng)正式開始，小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實(shí)還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開始第一項(xiàng)任務(wù)：“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想：這次完了，一定很疼的。但作為隊(duì)長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢，特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了，第三名，雖敗猶榮。沒關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項(xiàng)任務(wù)：灌籃高手：小記者們雙腳不能沾地，各位家長雙腳不能離開起點(diǎn)的“趾壓板”范圍，小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋)，這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了，為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p，“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長的爸爸，我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望，兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。
在兩輪的比拼中，終于開始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生，而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生，是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕，所以個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。盡管我和我的伙伴們非常努力，但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”，去參加決賽。但最后我們還是輸了，紅隊(duì)得到了獎(jiǎng)品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf達(dá)廣場四樓看電影——《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠�(gè)小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!
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