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      運動的作文

      時間:2022-01-20 13:54:40 運動 我要投稿

      關(guān)于運動的作文(合集15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于運動的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于運動的作文(合集15篇)

      關(guān)于運動的作文1

        今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運動會。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。在欣賞完各具特色的開幕式表演后,緊張而激烈的運動會正式開始了。

        先是六十米跑,賽道上,運動員們揮灑汗水,懷著為班級爭光的信念努力拼搏著。瞧!我們班的“飛毛腿”周義為此刻正飛馳在男子六十米的賽道上!斑、咻!”一下子就將其他選手遠遠地甩在了身后,沖破了終點線,以絕對的優(yōu)勢成績贏得了第一名。

        最令我振奮的當(dāng)屬女子四百米了,別看女同學(xué)瘦瘦弱弱的,跑起來速度上卻一點也不輸男生?!趙夢真做完了準(zhǔn)備活動,然后信步走到起跑線上。只見她眼睛緊盯著前方,嘴唇緊閉。“嘭”!在我還沒回過神的時候,她就像一支離弦的箭一般沖了出去。

        看著她漸漸超過一個,兩個,三個……看臺上的我們抑制不住激動的心情,高興地跳了起來,大聲為她吶喊助威?蛇沒高興一會兒,她的速度卻明顯慢了下來,當(dāng)她跑過看臺的時候,我看到她的小臉通紅,劉海已經(jīng)濕透,汗水順著鬢角流了下來。但她咬緊下唇仍然拼盡全力追趕前面的選手。趙夢真最終獲得了第三名的好成績。等待在終點的張老師緊緊地擁抱住她,輕拍著她的背說:“你是咱們班的驕傲!”

        運動場上的賽事在繼續(xù)進行著,同學(xué)們的熱情也在不斷的高漲著,吶喊助威聲此起彼伏。梁啟超說:少年強則國強。我們既要好好學(xué)習(xí)文化知識,又要鍛煉身體,擁有強健的體魄,長大才能實現(xiàn)自己的理想。

      關(guān)于運動的作文2

        星期四,天氣晴朗、陽光明媚,大家仍像往常一樣早早的來到了學(xué)校,可是,教室里總是彌漫著一種歡樂的氣氛。哦,原來今天是一年一度的春季田徑運動會。

        老師們先把運動員的號牌發(fā)散給大家。之后,便帶領(lǐng)著我們來到了寬廣的操場上。

        在各種各樣的項目中,女子600米長跑是我印象最深的一項了。炎熱的陽光炙烤著大地,我的同桌xx與其他七名女同學(xué)摩拳擦掌。隨著體育老師的一聲令下,所有運動員像脫韁野馬似的飛奔出去。雖然我不在賽道上,但我的心已經(jīng)被這場比賽緊緊地牽住了。xx在我們的聲聲鼓勵和吶喊聲下努力地奔跑著,最終,她以第二名的排名沖過了終點線。

        其次,男子200米短跑的時候,我們班上的大將——xxx“過五關(guān),斬六將”,單槍匹馬“殺”進了決賽,那扣人心弦的場景我一生一世也不會忘記。xxx那風(fēng)馳電掣般的速度讓在場的同學(xué)都大眼瞪小眼、目瞪口呆。最后,榮獲第一名,并且刷新了男子200米短跑的新紀(jì)錄。

        4x100米接力,是考驗團隊合作能力的。我身為第二棒,心在“咕咚——咕咚——”地跳動著。可是,我忽然清醒過來,“在這里可不是開玩笑的”我喃喃自語道,xxx將接力棒順利地轉(zhuǎn)交給我,我將接力棒傳給xxx,他傳給xxx。在關(guān)鍵時刻,我們所有人都瞪大眼睛,生怕錯過了精彩片段。耶!xxx第一個沖過了終點線。頓時,同學(xué)們都像吃了什么開心果似的,個個欣喜若狂。

        回家之后,我不由自主地贊嘆:“這個運動會是令人疲憊的,更是令人難忘的!

      關(guān)于運動的作文3

        春暖花開,萬物復(fù)蘇。今天對于我來說是一個開心、快樂的日子,因為杭州網(wǎng)舉辦了一個親子活動——尋竹“寶寶”暢玩戶外音樂嘉年華。我和媽媽來到了云棲竹徑,參加這次的活動。

        9點左右,我們15對小記者家庭來到了檢票口。領(lǐng)取了一面小旗子,一張闖關(guān)積分卡,一本護林小使者證書。

        我們進入云棲竹徑,第一個該完成的任務(wù)是在山上找一棵竹寶寶,并把小旗子插在竹寶寶旁邊,在小旗子上寫出自己的名字。上山必須找到入口才行,于是我們進了山,山上只有幾條小路,到處都是一棵棵參天大竹,仿佛在搶太陽照射下來的光芒,一眼望去,郁郁蔥蔥,好像上萬個小精靈在微風(fēng)的吹拂下,歡迎我們的到來。我們艱難地爬著尋找竹寶寶,這簡直是在爬山,鍛煉我們的身體。膽小的我只好一步一步站穩(wěn)再走,就在進山不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個竹寶寶,我的歡呼聲引起了胡老師的注意,胡老師連忙給我的竹寶寶拍了照,拍好了,她便說:“這里不安全,因為有些小朋友覺得很好奇,所以旗子會被拿掉的。”于是,我和媽媽繼續(xù)尋找,根據(jù)媽媽的經(jīng)驗,對我說:“竹筍是一群一群長的,你只要找到一個,就能在它周圍發(fā)現(xiàn)很多!

        不一會兒,我們連續(xù)不斷的找到了好幾棵竹寶寶,還選了其中一棵最大的,把小旗子插在了旁邊,讓胡老師再次為我拍照?粗矍暗闹駥殞殻蚁耄核欢〞臀乙粯幼聣殉砷L。

        10點鐘,音樂會開始了,有的表演彈鋼琴;有的表演彈古箏;有的表演拉丁舞;還有的一邊唱歌,一邊跳舞。最后,我們杭州網(wǎng)小記者還在臺上拍了集體照留念。 接著,我們就去玩闖關(guān)游戲了,我最后所得的分數(shù)是75分,得到的獎品是一個很精致的文具盒。

        啊,想不到竹林竟然可以帶給我們這么多快樂。

      關(guān)于運動的作文4

        我是一個愛運動的女孩,我有一張黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛和一雙靈活的手。

        我熱愛運動的項目有很多如,打網(wǎng)球,打乒乓球,跑步,跳繩……其實,我最喜歡的是打網(wǎng)球運動。因為,我覺得,我一生出來,就有體天賦。特別是在打網(wǎng)球這個方面。因為,我03年的多能打敗02年的人。教練說我打球很機靈。比如,對方打了一個直線,我會打斜線,對方上來截擊,我會打直線外角一點,讓別人接不著,有時打的很累了,我會挑一個底面高球,盡量不出界,讓對方往后面跑,我再趁機上來截一個小球,就這樣一分一分積累就可以打贏對方。有時,打累了,我會喊“加油加油”,這樣可以給自己自信。

        因為,我打球的時間長了,獲得的榮譽也越來越多。記得去年4月份,我參加浙江省少年兒童短網(wǎng)錦標(biāo)賽,打的是淘汰賽,我一局一局打進去,在進入四強后,我輸了一局,獲得了第三名。我覺得自己打得已經(jīng)很好了,可是,還是打不過冠軍那個人。在參加溫州市,龍灣區(qū)女子網(wǎng)球單打與團體賽上我均能獲得冠軍。

        其他運動項目我也獲得過獎:乒乓球龍灣區(qū)第一名,市團體第三名,在學(xué)校的運動會上,我100米獲得第三名,400米獲得第一名。

        生命在于運動,運動能增強體魄,運動也能給我?guī)砗艽蟮?樂趣,所以,我愛運動,我愛打網(wǎng)球。

      關(guān)于運動的作文5

        活力的綠,熱血的紅交相輝映,為我們承載了美麗的青春。

        激揚的奮斗——YUN

        “五圈”全班同學(xué)都驚叫起來,老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了!闭f著吐了吐舌頭,腦子里卻開始了飛速運轉(zhuǎn):五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣:已經(jīng)兩圈了,加油!可第三圈,就開始氣喘吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行,忽的又轉(zhuǎn)換了回來,天忽暗忽亮,好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分,胸前還隱隱作痛,身體告訴我自己已經(jīng)不行了,而腳步卻依舊向前邁著,絕不停止,一咬牙:拼了!大步流星的沖向遠方……

        “跑完全程的感覺,真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥,但心中卻暢快無比。這,就是青春的生命吧!

        耐力與體魄——蹲起

        我從沒有真正做過蹲起,也確實不知它的勞累。剛跑完步,還沒怎么喘息,便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。

        老師在那里數(shù)著:“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠遠看去,穿著深藍校服的我們還真像一片片藍色的海洋,波濤洶涌著哩!可往后,便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重,不說蹲下與起來了,就是立正站好,腿還在顫抖哩:真不知我是用了多大毅力才做完的!

        課下,很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”,我也是的。不過,我們強健身體與心靈,何樂而不為呢?

      關(guān)于運動的作文6

        “運動”這個詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動活動的意思,有的人可能理解成劇烈的室外活動,比如登山。可我認為這些解釋都不全面,下面就讓我這個小老師來解釋一下運動的意思吧!

        “運動”這個詞的意思有很多!1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象;2、各種體育活動;3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運動吧!運動不一定要參加大行活動,其實在家寫作業(yè)也是一種運動呢!不信你可以想想看,寫作業(yè)的時候,你的腦子總在活動吧?腦子活動了促進新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運動嗎?你還可以每天早上起來自己跑步去買早點,這不也是一種運動嗎?但這不是說大行活動就不是運動了,只不過這些大行活動可以周末時再做,如果你每天早上起不來的話,或經(jīng)常忘了做運動,那你就可以像我這樣列張表:時間:周一、周二、周三、周四、周五;早上:讀書、讀英語、讀書、讀英語、讀書;中午:練琴、練長笛、練琴、練長笛、練琴;晚上:寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)。

        運動可以強身健體,開發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!所以我們要多多運動,少生病。還有呀記住,運動不一定要非要身體動起來,腦子活動也是一種運動!

      關(guān)于運動的作文7

        我個頭不高,而且看上去還有點弱不禁風(fēng)的樣子。初次見面,人家都以為我是一個文靜內(nèi)向的小男孩,可是相處下來,我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我瘦,但我的運動細胞不錯,打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強項。

        我最喜歡的就是跑步。我從小就愛蹦蹦跳跳,到了小學(xué)我就愛上了跑步。在這一次運動會中,我參加的個人項目有:400米、50米。在50米的比賽中,我以9秒25的成績奪得了冠軍。緊接著,400米的比賽開始了。開始,我位居第三。第一名慢慢落后了,我乘勝追擊,跑在了第二個。接著,我保持了下來,獲得了第二名。

        其次,我還喜歡踢足球。有一次,我們展開了一場別開生面的足球賽。開始,我就一馬當(dāng)先,直攻禁區(qū),施一齊與于利涵來封堵。我立刻傳給楊少庭,黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球,靈巧的楊少庭輕輕一躍,躍過守門員后,一腳抽射,打入第一球。輪到他們發(fā)球了,于利涵發(fā)了個平球。黨子濬接到球后,我和楊少庭一起鏟球,黨子濬一移,一個斜射。球像利劍一樣飛來,想救是來不及了,可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后,我們隊勢如破竹,我和楊少庭一連攻下2個球。以3比0大獲全勝……。下課鈴響了,我們帶著高興的心情回到教室。

        我愛運動。

      關(guān)于運動的作文8

        熱鬧歡騰運動會,成小學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第9屆校運動會。

        此次運動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

        8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

        9:30當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

        它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        這次運動會真快樂!

      關(guān)于運動的作文9

        星期四的上午,我期盼已久的運動會終于開幕了,大家都非常激動,摩拳擦掌、躍躍欲試。

        我與其他二十九個同學(xué)和五年級其他班進行了迎面接力比賽,在這“戰(zhàn)火紛飛”的賽場,我們一面準(zhǔn)備接接力棒,不讓掉棒的情況發(fā)生,一面準(zhǔn)備拿到接力棒就以全速沖刺到終點,不讓其他班超過?墒翘觳艂ト艘矔稿e誤,我們不小心掉了一棒,讓一個班超過了,接力棒終于到了我手中,我奮起直追,想將那個班反超,可這無濟于事。我們班最終還是只得了第二名,十分可惜。

        我的單項是四百米跑步。當(dāng)我聽到五年級男子四百米跑的選手集合這個消息時,趕緊將外套脫了,走到集合處。我被分配在五組二道。知道了自己的所在組,我站在那里做起了準(zhǔn)備運動。開始比賽了,只聽到老師說:“各就位,預(yù)備……”

        我趕緊做出譚老師教的準(zhǔn)備動作,“砰”地一聲槍響,我便大步向前跑,到了紅旗子那里,我趕緊從二道變道到一道,突然,十班的選手從后面加速沖到了我前面,我變成了最后一名,為了給班級贏得榮譽,我也加快速度,想進行反超,可是他們見我加快速度,也加快了速度,不讓我進行反超。第一圈跑完了,我忽然覺得口干舌燥,速度也慢了下來,有氣無力地跟著他們跑向終點。

        這是運動會中的兩件事,這次運動會既發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的精神,還告訴了我生命在于運動。

      關(guān)于運動的作文10

        我的快樂,其實一直都十分的簡單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。

        最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂,我會快樂!

        總是想寫點什么,提筆,卻把快樂忘卻,到處都是強迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千,卻不知如何敘寫?嗪捅呀(jīng)成了初中的伴奏,這個年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實我真的很想快樂!

        問弟弟,他說快樂就是要一套變形金剛!

        問爸爸,他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!

        問媽媽,她說快樂就是一家人身體棒!

        那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!

        獨自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點點,一排排等光驅(qū)走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場,好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!

        似一只小鳥,似一直剛飛出籠的小鳥,似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情,,好久沒有這么快樂了!一種激動,一種快樂的眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂還難尋么?哦,其實我很快樂。

        和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂!其實我很快樂!

        原來這些都是快樂!快樂那么簡單呀!淚都美,快樂還難尋么?其實我很快樂,每一個人

        都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!

        我的快樂一直都十分的簡單,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們,現(xiàn)在和我一起出發(fā),尋找我們的快樂吧!

      關(guān)于運動的作文11

        運動會當(dāng)天,天氣晴朗,陽光照耀著大地,同學(xué)們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍站立著。運動員們身穿運動服,精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。

        來到體育場,廣播里傳出了美妙的音樂,大伙都在積極地準(zhǔn)備著,觀眾席上啦啦隊躍躍欲試。運動會的第一個比賽項目是60米短跑。起跑線上,選手們蓄勢待發(fā),我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上,他正在摩拳擦掌!芭椤钡囊宦晿岉,陳墨猶如一只離弦的箭,瞬間沖出起跑線,把對手遠遠地拋在了身后,那速度快如閃電,啦啦隊大聲吶喊,為陳墨加油助威。最終,陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎狀,為大伙打響了第一炮。

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的考驗下,運動員都在運動場上揮灑著汗水,為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了,我站在5號跑道上,心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位,我做好了充分的準(zhǔn)備,發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去,擺動雙臂,邁開大步,為自己而跑,為榮譽而戰(zhàn),風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點越來越近了,我咬緊牙關(guān),使出十八般武藝,用力向前沖刺。但是,對手十分厲害,沖刺階段,有幾個隊員超過了我,那速度讓我望塵莫及。最終,我只跑了第5名,失落的我沖過終點,沮喪寫在臉上。但是,迎面而來的同學(xué)卻熱情地擁抱我,不約而同地為我豎起了大拇指,那一刻真是讓人感動。

        這次運動會不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運動會雖然結(jié)束了,但那精彩的畫面,卻還記在我的心中。

      關(guān)于運動的作文12

        一年一度的運動會開始了。和以往不同的是,今年我是國旗班的一員。隨著《運動員進行曲》的響起,我們喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐入場了。這一經(jīng)歷成了我小學(xué)階段光榮的一筆。

        九點,運動會正式開始了。今年四百米是第二個項目,我一點壓力都沒有,因為去年的成績擺在那里,今年我也差不到哪兒去。其他班跑四百米的都很怕我,說只要不被我甩飛就不錯啦。

        其實啊!我也想低調(diào),可是實力不允許呀!比賽開始了,只聽見一聲槍響,我飛奔出去,好似一匹駿馬,速度及快。最后結(jié)果不說你們也知道,我拿了第一名,而且還打破了去年甩開第二名11秒的記錄,把第二名甩開了17秒。

        第二天是我兩百米的項目。我的對手也跑兩百米,而且班上的同學(xué),家長都在為我加油,就連六年級的朋友都來為我加油打氣。頓時,我十分緊張,認為自己如果不拿第一名的話會很丟臉,而且也會讓這么多人失望的。其實,第一名的壓力最大,不經(jīng)常或沒拿過第一名的人一點也不緊張,反正拿不了第一,跑差了也沒有事。拿過第一名就不一樣了,思想就有了包袱,總覺得第一名非自己莫屬。隨著槍聲一響,我像打了雞血一樣沖了出去,一路上我就一個念頭,那就是贏!最后的結(jié)果毫無懸念,我還是第一名。

        不僅是我拿了雙冠,吳雨韓也拿了雙冠,杜昕雨拿了八百米冠軍等許多同學(xué)都取得了不錯的成績。

        我真期待下次運動會快點來到,好讓我在賽場上大顯身手,為班級爭光。

      關(guān)于運動的作文13

        友誼第一,比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽。

        首先,我們隊先來發(fā)球,但是出師不利,球被敵隊的隊員給搶走了。好在我們隊的防守人員眼疾手快,像一只饑餓的豹子一樣向他沖了過去,搶到了球,又飛快地傳給了我隊的主將,可是他被敵對的三個隊員死死地給圍住了。他一邊運球,一邊看周圍,一個轉(zhuǎn)身就把球傳給了我,我從中場跑到敵對籃筐,對敵對人員做了個假動作,緊接著一個三步上籃。令我不敢相信的是我進球了。我們隊大聲高喊著,互相擁抱著,在整個球場奔跑著歡呼著:我們進球了,太棒了。

        比賽并沒有結(jié)束,我正在暗自高興,大聲地對隊友喊著我們要加油啊!還沒等我話說完,對方的球員突破重圍,直接來了個三步上籃,一個兩分球完美落下。

        我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士的血清一樣,更加的勇猛無敵了。我們隊的一個優(yōu)點就是會團隊配合傳球,我們拿到球后會找好時機傳給隊員,不讓對方的球員搶到球。于是他們就死死的盯住我們隊的隊長,不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐。眼看球就要被敵對的主將給搶走了,隊長急忙一跳“噗通”一聲,“我的球進了,進了三分球,進了。”隊長興奮地大聲呼喊著。

        激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們隊所有的隊員都跳著,高聲大喊著,在整個球籃球場上奔來跑去。突然感覺風(fēng)真柔天真藍啊,我們隊的隊員共同享受著一起努力換來的成功和勝利的喜悅。

      關(guān)于運動的作文14

        水上體操也被稱為花樣游泳,普及奧林匹克運動中的。這是一個奧林匹克運動,融合了芭蕾和體操游泳,包括潛水,特技,電梯,和耐力運動。水體操花樣游泳是其中沒有成為直到1984年,當(dāng)兩個二重奏和四至八個游泳允許參賽隊的奧運會項目。

        我喜歡水體操最有很多原因。首先,我是一個游泳好手。所以,我感興趣的是奧運會游泳各種體育運動。特別是,我喜歡體操的水,主要有兩個原因 - 神話般的運動和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是,我喜歡偉大的音樂和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個奧運項目,我可以學(xué)習(xí)游泳,他們的專業(yè)技術(shù)。例如,游泳運動員的表現(xiàn)進行評估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素,如中風(fēng)和過渡,難度和同步執(zhí)行,系列。

        臂節(jié)和數(shù)字,類似花樣滑冰的人,也是必需的,所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制,法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象,屏息長達兩分鐘。

        最后,當(dāng)然最重要的,水體操是我最喜愛的奧運會項目。我喜歡水上運動之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動作,在音樂的精力,美麗,性感,健康的數(shù)字也給我一個最終的聽覺和視覺上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動,我會選擇水體操的最佳選擇。不過,我真的進入這個奇妙的水上運動,因為我是喜歡它的技術(shù)和運動!

      關(guān)于運動的作文15

        今天上體育課時,老師突然告訴我們下午要舉行運動會,這下全班都沸騰了起來。于是,我們迅速吃完午餐,精神煥發(fā)地準(zhǔn)備上場。

        不一會兒,校長宣布運動會開始了。我心神不定地站在那兒,不知道等會兒的比賽會不會贏。這時候,老師叫我準(zhǔn)備上場了。

        我看到和我一個組的小南正向我招手:“添寶,傳球比賽馬上就要開始啦,快點過來!”我趕緊跑了過去,準(zhǔn)備比賽。老師一聲令下,傳球開始了。我彎下腰,伸長手臂,準(zhǔn)備接球。球一到我手上,就立刻把手伸得直直的,從頭頂上往前傳了過去!靶⊥!快接!”眼看就要勝利了,誰知小桐手一滑,球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿,可是已經(jīng)晚了——別的班級都已經(jīng)傳到頭了,我們是最后一個。我們沮喪地回到座位上,剛剛還很神氣的小明,現(xiàn)在卻垂頭喪氣地坐著;而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上;我心想,如果最后一個球接住的話,我們就是第一了,真可惜!

        這時候,老師讓我準(zhǔn)備下一個比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神,來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后,告訴我們比賽規(guī)則:每個班五個人,輪流踢足球,最后看哪個班踢進的球最多。第一個同學(xué)上場,只見他飛起一腳,球剛好滾進了球門。第二個同學(xué)踢歪了,沒有進門。輪到我了,我抬起腳使勁地踢過去,結(jié)果太用力了,球飛到了外面。最后,我們班一共踢進了3個球,得了第二名。

        時間不知不覺地過去了,很快老師就宣布運動會結(jié)束,我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上,我回想著運動會時的情景,如果再來一次,我一定會發(fā)揮好,不會再有失誤。

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