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      描寫運(yùn)動的作文

      時(shí)間:2022-01-23 14:01:53 運(yùn)動 我要投稿

      實(shí)用的描寫運(yùn)動的作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的描寫運(yùn)動的作文4篇

      描寫運(yùn)動的作文 篇1

        星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會,我參加的是踢毽子比賽。

        早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三(2)班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

        第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊(duì),像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去,繩子一下一下的甩過去,時(shí)間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。

        下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球,每個(gè)人踢五個(gè),踢完后就傳給下一個(gè)人,哪個(gè)班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面,有些人就一個(gè)一個(gè)的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名;@球比賽也取得了很好的成績。

        這次趣味運(yùn)動會真有意思。

      描寫運(yùn)動的作文 篇2

        我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

        ————題記

        我們聚在一起,在這10月的第18天與第19天。我們將在這,在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動的舞臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采,留下不可磨滅的印跡。

        這一瞬間有激情,燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場,燃燒了運(yùn)動員們力爭第一的心靈,更燃燒了觀眾們的呼喊……

        這一瞬間有執(zhí)著,如雄鷹重生,依米花綻放,夏蟬蟄伏,細(xì)水長流,飛蛾撲火,執(zhí)著于成功,執(zhí)著于勝利,執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄,因?yàn)槲覀冞沒有輸,我們依然有機(jī)會,站起來向前沖!

        這一瞬間有關(guān)愛,在孤獨(dú)無助時(shí),給予慈母般的目光,給予真誠的祝福,給予溫柔的.呼喚,喚醒沉睡的心靈,喚起絕望的健兒……

        這一瞬間有希望,似黑暗之中的一絲光明,不在乎這么渺小的一絲,只要我們擁有,我們就永不言棄!

        這一瞬間有成敗,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己;敗,乃清水穿石,匯流入海,不論最終的順逆,成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻,因?yàn)槲覀儺吘古^,奮斗過,刻苦過,勇敢過,自信過。我還是我,這才是我們的本色,勝不嬌,敗不餒……

        這一瞬間有成長的記錄,超越了自我,創(chuàng)造了自己新的記錄,又在自己的成長錄上留下了這么一筆,成為一生中的又一個(gè)驛站,有著無限遐想,這是自己的舞臺,讓我盡情發(fā)揮!

        人生就如一場接力賽,目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn),接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后,品位或淡的苦澀,人生,痛并快樂著,在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……

      描寫運(yùn)動的作文 篇3

        運(yùn)動會如期舉行,開幕式異常精彩。

        班里學(xué)生多數(shù)在開幕式上有任務(wù)。軍樂隊(duì),花束隊(duì),彩旗隊(duì)。只有四個(gè)孩子沒有任務(wù),我讓他們當(dāng)全班“保安”,負(fù)責(zé)看護(hù)其他同學(xué)衣物。

        為了讓運(yùn)動會順利進(jìn)行,我在前一天上午專門抽出一節(jié)班會課給孩子們開會。主要強(qiáng)調(diào)是運(yùn)動會時(shí)間,紀(jì)律要求,寫稿任務(wù),運(yùn)動員安排等等。孩子們已經(jīng)上三年級了,非常想讓他們這次能自己操自己心,我不再像一年級時(shí)那樣領(lǐng)著運(yùn)動員東奔西跑了。

        運(yùn)動會開始后,孩子們表現(xiàn)較好。運(yùn)動員自己去檢錄,去比賽;“保安”王夢瑤和和春苗非常負(fù)責(zé)任,只要是需要她幫忙事,她總是盡心盡力;留下觀眾積極寫表揚(yáng)稿,場上場下都在忙碌著掙班級貨幣呢。我答應(yīng)他們運(yùn)動員取得第一名加7分,第二名加五分,以下依此類推。寫稿子也有加分。孩子們積極性高著呢。

        雖然我這次跑動不多,但依然累得頭痛!

        讓人高興是,徐歆雨800米跑了個(gè)第一名,岳翰林200米跑了個(gè)第一。女子4x100米接力賽團(tuán)體第一名。扔實(shí)心球楊坤和李養(yǎng)涵得了第二和第三,也是值得高興。商可欽跳高第三,是一個(gè)驚喜。張延瑋琦跳繩得了第二名,非常厲害了!劉雪彬、段呈源、高銘、王暉、陳怡鑫、郝琰、張晨、劉飛雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有非常大收獲。這是以前從沒有過輝煌,我非常滿意。

        最激動人心是1500米比賽。賽前,我就告訴運(yùn)動員,如果跑不下來就走下來,別累著了。因?yàn)檫@是三年級孩子第一次跑這么長路。比賽開始了!袁松偉開始跑得非?,但后來步伐開始變得沉重起來。“加油!加油!”大家為他鼓勁。我開始有些擔(dān)心他跑不下來了?勺屓藳]想到是,雖然步子不快,但他一刻也不停留,比賽結(jié)束,他竟然跑了個(gè)第三名,真讓人驚喜萬分。

        女生杭淑偉個(gè)子矮小,報(bào)名時(shí)候我就對她說,重在參與,走下來就是成功者。你曾經(jīng)遠(yuǎn)足到綠色莊園,應(yīng)該沒什么問題。隨著發(fā)令槍響聲,杭淑偉出發(fā)了。別看她個(gè)不高,可是非常有毅力。跑到中間時(shí)候,她速度顯得非常慢。家人和老師都為她吶喊加油。她咬著牙一直都沒有停歇。一步一步,終于挪到了終點(diǎn)。哇!竟然也是第三名。大家一同歡呼起來,為這個(gè)了不起小不點(diǎn)兒。

        如果我能像可兒那樣會前細(xì)細(xì)選拔運(yùn)動員,我想成績會更好!下次運(yùn)動會選拔時(shí)候要早著手,一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目選,可以一天選上兩個(gè)項(xiàng)目,減少盲目性,這樣才能把真正有才能孩子選出來。

        只有事前做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)動會上才會出彩!

        干什么事都是一樣。

      描寫運(yùn)動的作文 篇4

        前不久,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會,選手們精神抖擻,蓄勢待發(fā),我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員,真誠地為選手吶喊助威。

        運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng),裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽,各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒,周圍一片寂靜,只聽裁判員一聲哨響,大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線,我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先,大家一個(gè)勁地喊著:加油,加油!喊聲震天響,一眨眼的功夫,他就率先沖向終點(diǎn),同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目,只見李XX使出渾身的勁,掄起胳膊,用力一扔,扔出了很遠(yuǎn),超出其他選手一大截,大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中,孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭,毫無懸念的獲得了第一名。

        最精彩的還是4x100米接力賽,場上隊(duì)員一棒接一棒地跑,我們這些觀眾也都揪著心,棒棒有看點(diǎn),也棒棒有懸念,不到最后真不知道誰輸誰贏,真是又緊張又刺激。

        運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡,我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。

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