以難忘運動會為題的小學(xué)生作文
難忘運動會作文一:難忘運動會
冬去春來,365天一晃而過,一年一度的春節(jié)運動會也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。
運動會的第一天,我們來到梅家山常長長的跑道、薄薄的細沙、暖和的午后陽光立刻給了我們運動的渴望。這天最引人注目的項目當(dāng)屬短跑。各班的大將都參加了這個項目。強強相遇是短跑中最具魅力的時刻。當(dāng)然,大家的眼球也都被這場60米短跑比賽深深地吸引住了。
不一會兒,運動員們都站在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也漸漸安靜下來,大家的心中都緊繃著一根弦,默默地祈禱著自己的班級獲勝!班亍,伴隨著一聲清脆的槍響,隊員們像離弦的箭一般,拔腿起身,一個勁地向前沖?磁_上的觀眾們也在隊員們起跑的那一剎那,爆發(fā)出排山倒海似的助威聲,那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾,又似餓虎下崗般氣勢熏天。跑道上的隊員們當(dāng)然也不負托,我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍,一舉摘的第一名的'榮譽。
到了第二天,1500米男子長跑成了大家的焦點。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望,大家都非常關(guān)注這場比賽。
須臾,比賽已經(jīng)開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數(shù)第一名。不過,大家心里都明白,他是想保存體力,最后沖刺。不一會兒,一圈過去了,張杰無動于衷;兩圈過去了,張杰還是只追上一、兩名隊員;三圈過去了,張杰也只是排在五、六名左右。看臺上的我心亂如麻:那可是班級的榮譽呀,張杰呀張杰,你不會被1500米嚇倒吧?要知道,三圈半的比賽現(xiàn)在只剩半圈,你都不沖刺,再這樣下去不行的!
不料,人算不如天算,張杰就在這緊要關(guān)頭,忽然加速,好似異軍突起一般,一下子追上了先前排在前面的幾位選手,沖到了第一,并將優(yōu)勢保持到了最后。
“轟”,這一結(jié)果在全場引起掀然大波,大家都不敢相信自己眼睛,最后時刻的張杰突然爆發(fā),猶如在夢中一般,我們還沒反應(yīng)過來,張杰已成了1500米的冠軍。全場掌聲歡呼聲響成一片,在遼闊體育場中分外悅耳。
時間在歡樂中總是過得很快。長達兩天的校運會也伴著夕陽落幕了,但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠銘記在我們的心中。
難忘運動會作文二:難忘運動會
今天,我校一年一度的運動會在陣陣鑼鼓聲中拉開了序幕。你瞧,各班同學(xué)都踏著整齊的步伐精神抖擻地走向了運動!芭椤钡囊宦晿岉懞螅瑓①惖倪x手就像離弦的箭一樣向前沖去,你追我趕?墒菦]跑出多遠,我就被濕濕的雨水滑倒在地,只感覺腳上一陣疼痛,一看,腳被擦傷了,還滲出了一絲絲血。這時我猶豫了,本想退出比賽,可想起奧運健兒劉翔,腳受了重傷,還要去拼一拼,像我這一點皮外傷算什么?不,我不能放棄,不能半途而廢!我馬上又跑了起來……當(dāng)我跑到第二圈時我腳疼痛難忍,這時我聽到了我班的同學(xué)不斷地為我喊著:“加油!加油!……”我就鼓足勇氣,繼續(xù)向前沖去。啊,太好了!我追上了一名同學(xué)。跑到第三圈時,我腳疼得堅持不住了,但老師、同學(xué)的鼓勵聲此起彼伏,一陣高過一陣,我想:我不能讓老師和同學(xué)失望。于是我又咬緊牙關(guān),拼著全身力氣,向前沖去,又追上了二名同學(xué)。最后在同學(xué)們陣陣歡呼聲中,我終于堅強地跑到了終點,得了一個第5名!\動會結(jié)束了,我暗暗下了決心:在下屆運動會中,一定要為班級爭光奪彩。
難忘運動會作文三:難忘運動會
今天,我們學(xué)校舉行了春季運動會,我也是運動員中的一名,雖然我們都盡力了,但我們班沒有取得好成績,我很難過。
今天中午兩點的時候,我們正在教室里看書,突然從喇叭里傳來大隊輔導(dǎo)員洪亮的聲音:三四年級馬上到操場集合,要舉行接力賽。我和伙伴們激動萬分,不由的歡呼起來,我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來到操場。首先是運動會開幕式,校長講話,鼓勵我們要全力去比賽,比出水平,賽出風(fēng)格,接下來是升旗儀式,我莊嚴的看著國旗冉冉升起,心情不由得激動起來,最后一項是宣布運動會正式開始,我的心怦怦的跳個不停,只怕因為我給班級抹黑。比賽開始了,我排在第四位,我看了一下其他班排在第四位的同學(xué),個個都是跑步健將,真是高手如云,我正在思考如何超過他們,只聽“啪”一聲槍響,第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去,拉拉隊員們都在為本班運動員大聲的吶喊:“加油!加油!”那聲音響徹云霄,震耳欲聾。咦?我們班的吉思意,他是怎么回事?別人已經(jīng)跑了一半,他怎么才出發(fā)呀?我又著急又氣憤,不由得說:“真是……”站在我前面的李明聽到后對我說:“唉,剛才賽前實驗時,他用完了精力,現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快!”是呀,聽了李明的話我也理解了吉思意,心情漸漸平靜下來。時間過得真快,該我接棒了,我用最快的速度和我的對手賽,我感到每個選手都像超音速戰(zhàn)機一樣快,我一直跑,一直跑,跑累了,咬著牙,終于超過一個對手,又超過一個對手,到終點了,我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué),可算跑完了,太累了,同學(xué)們一個接一個盡全力為班級做著自己的努力,該最后一個同學(xué)了,他可是我們班跑的最快的,只見他一下超過了三個同學(xué),真厲害,可最后,我們班還是失敗了,在九個班中排第六名,我們一掃比賽前的興奮勁,全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后,我們回到教室,大家一句話都沒有說,都難過的趴在桌子上,甚至有人難過的留下了眼淚,老師看到這種情況語重心長的對我們說:“同學(xué)們,失敗并不可怕,可怕的是面對失敗就一蹶不振,老師希望大家振作起來,爭取下次的勝利,有信心嗎?”聽了老師的話,同學(xué)們異口同聲的說:“有!”那聲音真有排山倒海之勢。
今天我們班是沒有取得好成績,但從同學(xué)們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心,戰(zhàn)勝失敗的勇氣,下次我們班一定會拿第一!
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