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      《喜羊羊與灰太狼之羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》的觀后感作文800字

      時(shí)間:2018-06-08 19:50:52 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

      《喜羊羊與灰太狼之羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》的觀后感作文800字

        今天的傍晚時(shí)分,當(dāng)我吃完晚餐之后,便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛(ài),同時(shí)也影響了一批年輕人,此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》,羊族族長(zhǎng)借用自己的權(quán)利,讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。(羊族族長(zhǎng)對(duì)慢羊羊說(shuō):“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌!保┑瑯邮沁@一招,對(duì)于先知瀟灑哥來(lái)說(shuō),可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員,根本就沒(méi)有金牌,當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,同時(shí)也引起我的一番思考。

      《喜羊羊與灰太狼之羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》的觀后感作文800字

        “權(quán)利”一詞在字典中的解釋為:職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量!皺(quán)利”分為兩種:第一種是合理利用“權(quán)利”,也就是合理支配自己的權(quán)勢(shì),如果要舉個(gè)例子的話,我們身邊就有許多,比如說(shuō):老師的權(quán)利是幫助學(xué)生,老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。再比如說(shuō):運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員,將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手,只要頒發(fā)的合理,也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利,利用自己的權(quán)利胡作非為,這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說(shuō):一家企業(yè),對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水,而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過(guò)多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失,人心不穩(wěn),信譽(yù)降低,最后輪為倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作,這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,濫用權(quán)力的'人也是不少的。

        我將來(lái)長(zhǎng)大了之后,擁有了某種權(quán)利,我一定好好珍惜權(quán)力,因?yàn)椴皇亲约旱,而是單位或組織賦予的,這是一種責(zé)任的體現(xiàn),我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任,沒(méi)有濫用權(quán)力的資格,因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人,私自濫用權(quán)力,甚至用權(quán)利來(lái)胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方,挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé),造福于社會(huì)和民眾。

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